动作作文

时间：2021-06-19 15:18:18 动作我要投稿

动作作文合集八篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的动作作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

动作作文合集八篇

动作作文篇1

　　暗潮之下，波涛涌动。

　　天边泛起黯淡的蓝色，像陈旧信纸泛黄的纸缘。海浪厌烦的拍打着岸边，刷刷的浪潮声此起彼伏，永不停歇。

　　我坐在船上，起起伏伏间没了声响。我往何处去？我迷茫中渐渐失了方向。手中的罗盘指针漫无目的的转，惶惶然没有终点。

　　天边还是蓝蓝黑黑扭捏的混成一片。眼睛酸涩，看不清前路和远方，亦看不清咫尺的浪。

　　不知多久之后，有光乍起。

　　暖暖的黄酿成橘红的光，原来沉寂冷漠的颜色染成了红绸一样的艳丽，氤氲开的一片暖光深深浅浅迷离人眼。晨曦被撕成一缕缕金丝玉絮，舒展蔓延。

　　眼前刺痛，眼睛因直视太阳而被模糊了视野。暗夜破开一个洞，夸父在洞后抛出一团流火。

　　云破天开。豁然开朗。

　　那一霎的长虹贯日，竟惊艳了我漫长的岁月。惶然旋转的罗盘的指针突然定住，指着某处泪水汹涌的大海，坚定不移，铿锵有力。

　　竟是破晓。

　　我挡住那一团火红的耀眼光芒，置身在一片金光璀璨的大海中，我漂浮辗转，举步维艰，却仍是昂首向前。

　　我知若一步怯懦，则万劫不复。所以我无悔无怨，埋首前进。手中的罗盘，指针指向着远方，那个我朝思暮想，魂牵梦萦的远方。

　　从朝阳初生，到正午烈日，再到落日熔金。燃尽了一生艰辛的太阳倦了，敛了三分酷热一分焦躁，徒留两分温婉四分残阳。在晚霞丝丝缕缕的金色中，我和我的船仍沐浴着金光前行。

　　再是翻腾的墨黑和钴蓝，又是夜。海浪沉寂的拍打着船身，我躺在甲板上，月光摔在我身上，迷迷蒙蒙漫向远方，困倦，悠然。

　　摸见身旁的罗盘。还好，我还在向前，从未走远。拍拍身上的尘，我翻身坐起。

　　想这一生，日出日落，潮涨潮歇，风起云涌，我都走过，都看过。有过迷茫失措，有过痛苦失落，有过妥协委屈，却庆幸，还好一生万般无奈退却，所求皆是如初，少年依旧如故。

动作作文篇2

　　你平时有时间运动吗？你平时都做些什么运动？你能保持每天至少一小时的运动时间吗？这，就是20xx年2月24日石家庄电视台《开学第一课》的主题----小动作，大健康。

　　首先王俊杰老师给我们看了一组数据，分析了现代青少年缺乏运动的主要原因和危害，现在中小学生上文化课占去了大部分时间，运动方式匮乏，学生们还没有养成运动习惯，导致身体素质下降。我从自己身上也发现了这样的问题，平时上下学坐车，回到家就写作业，很少下楼运动，看来对健康的重视度严重不足啊!接着两位老师给我们示范了正确的行走姿势，没想到这个生活中再熟悉不过的事儿，我以前却从来没有注意过，看来生活处处皆学问啊!

　　由一个个简单易学的动作组成的健身操，我边跟着做边悟出了道理----这就是所谓的'“小动作”!运动，其实很简单，它的重点其实就在一个字----不是别的，而是“动”。触手可及的小物品、小物件也能成为健身传奇。我想，只要想动，肯动，动起来，根本不需要你费什么心思，“大健康”就会陪伴你左右!

　　好了，说了这么多，我要去运动了，你要不要一起来？

动作作文篇3

　　冲动是魔鬼”这句话大家一定听说过，但是很多人对这5个字却很轻视，认为自己不会因为太冲动而去打架，甚至做出更严重的事情，但是，今天早上数学课发生的那件事无形地让我们感觉到做事不能太冲动，也让我们看到了冲动的后果。

　　今天早上的第三节是数学课，一上课，刘家琪就因为扰乱课堂秩序而被罚坐在了前面，接下来，数学课有条不紊的上着，忽然，看见张梦迪一把拿起刘家琪的数学书和课堂作业本扔出了窗外，刘家琪可是个暴脾气，又是小鸡肚肠，怎能容忍张梦迪如此“胡作非为”，便使用跆拳道功夫，和张梦迪开打了，只见两个人你一拳，我一脚，打得不可开交，戴老师见了，连忙去拉住刘家琪，刘家琪也许觉得还不能宣泄心中的气愤，又“依依不舍”得踢了张梦迪一脚。大战过后，乍一看，刘家琪算是咱们班的高个子了，“吨位”也不少，而且还学过跆拳道，而张梦迪也许能用骨瘦如柴来形容，他们两个相互对打，刘家琪当然占尽了优势，这不，张梦迪唔着被打伤的眼睛“泪如雨下”，刘家琪则默默地坐在了位子上，这下，徐老师发火了，她认为张梦迪和刘家琪这样的做法很严重，可以说是不尊重老师，便叫来了他们的家长，连校长也叫来了。当然，他们少不了一顿骂。

　　后来，我从目击全过程的王宇结口中得到，原来他们俩是因为几句骂人的话而打起来的，我想：“他们两个何苦呢，打架又不能解决问题，又要被老师家长批评，如果当时，刘家琪和张梦迪只要有一个人退一步，就不会发生这件事了，真是得不偿失。”但是，转念一想，这一切的一切，还不是两个字造成的：冲动。看来，冲动这个魔鬼的力量不能小视啊，以后做事情，我们可不能像他们两个一样那么冲动，脑子里要时刻记着：“冲动是魔鬼，我不能冲动。”

动作作文篇4

　　在我们心里，母亲都很伟大，但母亲为我们做的这些事情不一定要多大才能体现的出，就连一丁点小事，也能看出母亲对我们的爱，甚至一个眼神、一个动作……

　　每次我们下去玩，出门之前，妈妈总是千叮咛万嘱咐地说：“你们要注意安全啊，不要乱跑，不要玩太久了。这句话已经在我们耳边回响千万遍了，虽然有时候觉得很烦，但却觉得自己很幸福，到了楼下，我们总是可以看见妈妈站在阳台上对我们说：“你们小心点啊，注意安全啊。”

　　有时候我们就在花园玩，妈妈就站在阳台上注视着我们，看着我们玩，看见我们玩得那么开心，她也露出了笑容，但有时候，我们去别的地方玩，妈妈就一直说：“你们要注意安全啊，不要太顽皮了，虽然有的人会觉得妈妈很啰嗦，可我却感觉不到妈妈的啰嗦，反而觉得妈妈很关心我们，很爱我们。”

　　虽然这是一件很小的小事，但我们却能从妈妈的那个动作、语言，感受到妈妈的爱，在生活中，只要我们留心观察就能够发现妈妈对我们的爱，有时候，当你觉得妈妈很烦的时候，却能体现在妈妈对你到底有多关心，难道不是吗？

动作作文篇5

　　最近，我们班发生了一件稀奇古怪的事，白婧月的语文书不翼而飞了，于是，马老师说：“让我们一起帮白婧月找找她的语文书吧。”现在大家先找找自己的书包和抽屉洞吧。“说罢，大家便埋头找了起来。

　　我先用手拉开书包的拉链，便飞快地扫视了一遍书包，然后，我马上又巡视了一遍抽屉洞，用手扒了扒一本又一本书，还是没有找到。“唉！”我轻轻地叹一口气，心想：还是没有找到，难道白婧月的书真的长了一双翅膀飞走了？还是被某个人毁尸灭迹了？好奇心驱使着我，想让我一探究竟。

　　接下来，马老师问我们找到了吗？我们垂头丧气地说：“没有。”马老师又让我们想办法怎么能白婧月找到语文书。由安泽说：“可以问问白婧月的书是在什么时候找不到的。”马老师说：“这个办法不错，我们问一下白婧月吧。”白婧月说：“是我在星期一最后一节课写作业的时候，我忘了把语文书放到书包里，就在前面的橱子上。第二天早晨一来就没有了。”宗子钰说：“问一下星期一下午的值日生看到了吗？”马老师说：“已经问过了，没有看见。”这时，朱育颉说：“星期二下午，我看见一本花花绿绿的书在蓝桶的后面。”大家都站了起来，把目光投向了蓝桶，却没有看到那本书，我们的眼中流露出一丝失望。宗子钰说：“也许在讲桌底下。”话音刚落，曹一鸣便迫不及待地站了起来，疾步走到讲桌前，弯下腰，朝讲桌底下望去，她目光一亮，我们以为找到了，结果只是一个银光闪闪的铲子。我们失望地坐下。

　　最后，我们还是没有找到那本书，希望那本书早日回到它的小主人的怀抱。

动作作文篇6

　　三月，阳光明媚，我们班在老师和家长们的组织带领下，“你丢我捡，义工在行动”的社会实践活动井然有序地展开了。

　　一大早，我们便踏上了快乐而有意义的路程，浩浩荡荡地来到了同安东山社区东山古庙广场。眼前人山人海，妈妈带着我在人群里穿梭着，寻找着厦门义工俱乐部的何姐姐。大家穿上义工服，不一会儿，“同安区志愿服务活动”启动仪式开始了。

　　“绿水青山就是金山银山！”一阵呼声过后，志愿者们纷纷朝大轮山走去。我们班的同学也三个一群，五个一伙投入了活动中。只见同学们迫不及待地向山间的小路上奔去，大树下，草丛里，到处都是同学们的身影，手上提的垃圾袋像撑开了肚皮，越来越鼓；大家的手上，脸上越来越脏，但也阻挡不了同学们做义工的热情。瞧！左边的小芳同学用手上的垃圾夹正夹着一个空矿泉水瓶呢；看！右边的李宇同学手上也没空着，一个香烟头也逃不出他锐利的眼睛；前面的志承同学也不甘示弱，夹着个奶茶瓶子，高高地举着；后面的云旭同学更有收获了，被他捡到了一个大大的蛇皮麻袋……就这样，同学们争先恐后地在整个大轮山之间忙碌着，比赛着谁先把垃圾袋装满。太阳公公露出了灿烂的笑脸，大家脸上都洋溢着快乐的喜悦，挥洒着劳动的汗水。

　　在大家的共同努力下，大轮山上的垃圾很快被我们清理干净了，这次“你丢我捡，义工在行动”的活动太有意义了。通过这次活动，我们懂得了很多道理，美化环境靠大家，随手做环保，不乱丢垃圾，不随地吐痰，做现代文明的厦门人。让我们多为社会出一份力，用实际行动传承环保理念，不求金山银山，但求绿水青山，让文明成为习惯，行动从心开始。

动作作文篇7

　　一直幻想着在单调的生活中，自己的身体边能出现一些有趣的人，也总希望在平淡的生活中收获一切意外的惊喜，也总认为只要自己坚持等待，一切都可以如愿以偿。

　　于是，在太阳早已升上天空时，我还不知猛归何处；在夕阳西下时我更不知好好珍惜，却一个人静坐在江边，呆呆的看着远处的水鸟；在别人提高复习合训练的难度时，我还在慢腾腾的做着老师所布置的那点习题。

　　那天，当别人都有收获时，我清点了一下自己的行囊，却发现里头空空如也。直到那一刻，我才醒悟过来；坐而论道，不如起而行之。等待不是生活，生活也不是等待。生活需要的是行动！没有付出，哪会有收获？春种一粒枣，秋收万颗籽。春天不流汗耕种，秋天哪会有累累果实？

　　不能再等待，得行动起来，做一个实实再再的行动着！

　　做一个行动者，我不再等待，我把自己融入那来去匆匆的人流，追逐那前行的脚步，让自己龙腾虎跃的身影充斥再每一个角落，让自己的脚步敲醒整个校园，让自己与时间一起赛跑。

　　做一个行动者，不再渴望虚幻的意外合惊喜，懂得了人生的路需要我一步步去丈量。

　　做一个行动者，对每一个人不懂的问题不再忽视，对买一个寻常的日子不再抱怨，把自己投入道紧张的学习中，我发现，原来自己也可以充实，也可以收获累累硕果。

　　行动，绝不能忽视。

动作作文篇8

　　六一，我的最后一个六一。我每天都在成长，埋藏在幼稚、天真下的是一颗正直、理性的心。

　　星期六，因为得知假期只有一天的我，正忧愁地在家写着少之又少的作业，临近考试，夏天的炎热，我努力、奋斗的热情也都一一消失。看着一旁努力在写数学作业的弟弟，我也认真的写了起来。过了一会，一旁的弟弟轻轻地碰了碰我的手臂，说：姐姐，这道题我不会做，你教教我。好啊。我笑着接过卷子。我仔细一看，说：这你都不会。算了，还是教教你吧。我立马把题目抄在了草稿纸上，不过一分钟，解出了这道所谓的难题。来，你过来，我教你。我向弟弟招了招手。又说：你看，这是道除法我将毕生所学都讲了出来，但弟弟还是听不懂。哎呦喂，我这暴脾气！我气得站了起来，打算不教了。我看了看没有交完的题，心想：算了，不就是道题吗！

　　来，你过来，我再给你讲一遍。我对弟弟说。我一边讲一边把做题过程写在一旁，弟弟也认真地听。好了，听懂了吗？我又一次询问。嗯，会了。弟弟笑着说。我给你出一道题。我也笑了。一会儿，弟弟接过我出的题目，在一旁认真地写。姐姐，我写完了！弟弟一边说，一边把递给我。我看了看答案，笑着说：嗯，会做了，下次不会记得找我教。

　　屋内，是一大一小在认真学习。

　　十四五岁，我不再冲动，而多了一份理性。理性让生活的点滴更加美好。

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