棉鞋里的感动作文
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的棉鞋里的感动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
棉鞋里的感动作文1
记忆仿佛是一朵盛开的蒲公英,遇到微风,就会“砰”地打开,小小的“降落伞”,到处飘散,记忆也到处飘散,有一个“降落伞”落在了我的手心上,里面珍藏着我对一双棉鞋的记忆。这不是一双普通的棉鞋,它是奶奶亲手为我做的,里面蕴含着奶奶对我浓浓的爱。每当穿上它,奶奶为我做鞋的情景就会浮现在我的脑海中……
那是冬天的一个风雪交加的晚上,奶奶望着洗脚盆中的那双小脚丫,心疼地问我:“冷吗?”我的`脚看上去有些发红,显然是冻了。但我还是露出笑容,说:“还好!”“有没有棉鞋?”我摇摇头,“好像从来没有用过。”只听奶奶长叹了口气,慢慢地站起来,走到卫生间里,提着热水壶走过来,不时地向洗脚盆中加热水。那天晚上,我的脚似乎得到了最好的待遇,然后我就进入了甜美的梦乡……不知睡了多长时间,我从梦中醒来,准备去厕所。忽然,我看见奶奶屋里亮着一盏昏暗的小灯,我轻轻地推开门,从门缝中,我看见奶奶用那粗糙的双手正在做着一双棉鞋……看着奶奶那单薄的身子,顿时,我的鼻子一酸,泪珠在眼里打转儿……第二天早晨,我迷迷糊糊地睁开眼,奶奶已经早早地起来烧早饭了,见我醒来,奶奶赶紧让我试试棉鞋的大小。我一试,刚好合脚。那个冬天,我竟然没有察觉到一丝的冷意……
蒲公英的“降落伞”到处飘散,让我们回味着所拥有的温暖与感动。
棉鞋里的感动作文2
这年秋天,母亲早早赶制过冬的棉鞋。我坐在母亲的身边,百般无聊地注视着母亲,母亲一边缝制一边问我:“怎么这么闲,作业写好了吗?”我回答:“好了,停电,我没有事情可干。”母亲似有些无奈说:“唉,你都初三了,不能这么闲散,听见没,快去读书。”我有些不情愿地回答说:“过一会再读。”母亲望我一眼便继续手中的事。
只见母亲左手握住鞋认针 ,右手用针把鞋面与鞋底缝合,吃力地将针穿透鞋底,再用小钳拔出来,在缝合鞋底时,母亲的头发时不时落下,顾不上用手拨开,便轻轻甩几下,又继续缝制,当一双鞋子做完后,母亲轻扬着笑容,夕阳的余晖印在母亲脸上也不由得印在我心里。
我望着母亲带着汗珠的脸,不由感到莫名的愧疚,回想起以前母亲把做好的鞋子给我的情景,那时,母亲向献宝一样捧着新做好的棉鞋给我。“冬天,到了学校。记得带上这双新制的棉鞋。”我只是淡淡看了一眼鞋子,语气不悦地说:“妈,我说了,不想穿这种样子的棉鞋,怎么又做。”母亲轻叹到:“你们这一代真是……”便将鞋子放下。
思及到此,我便问母亲:“为什么要这么辛苦做鞋子?”母亲似有些埋怨:“你整天闲不住的,看看你的鞋子有几双是完好的,我把针脚缝密些。就可能不会开线吧。”我望着那细密的针脚,它仿佛也在诉说着母亲对我的关心,又好似抱怨我对母亲诸多不理解,轻触棉鞋,柔软地像母亲那份关心,那份忽略不了的爱。
冬日里,厚厚的棉鞋呵护我的脚,而母亲的爱呵护我的心,普普通通的棉鞋里承担的是细细绵绵的爱。这份爱不仅感动了我,同样这份母爱也感动着世界。
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