动作作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的动作作文10篇，希望对大家有所帮助。
动作作文 篇1
利用清明节假期的时间，我读完了《鲁宾孙漂流记》这本书。它的大致内容是：出生在富足家庭里德鲁宾孙喜爱航海，在一次事故当中流落荒岛，他通过自己的努力生存了下来，后来，他遇见了野人“星期五”，并驯化了他。一次偶然的机会，“星期五”发现了一搜船，他们跟着船回到了英国。
鲁宾孙勇敢、聪明、乐观、善良、机智、敏捷，他在不利的环境中能克服困难，他已乐观的心态来改变自己的处境。他，是一个英雄，一个楷模。
《鲁宾孙漂流记》是由鲁宾孙自述的形式写的一部长篇小说，在小说中，有许多精彩的片段，也有许多含义深刻的句子。
这一句是我最喜欢的：呆坐着空想获得不存在的东西是没有用的。
鲁宾孙很饿的情况下，发现了自己以前搭乘的船，他知道上面有许多东西，他得把东西运到岸上，可此时鲁宾孙正在荒岛上啊，他想到用木排运，说干就干，他动手做了起来。最终，他做好了。
对于这个，我是深有体会的。
四五年级的时候，我迷上了写作，一心想当小说家。我疯狂地看书，童话书、文艺书、杂志……我看了一本又一本，可都是些肤浅的文字，我又开始看一些深奥的书，并学习作者的写作方法。我开始尝试写小说，可是总是乱写，一部小说只开了一个头就放弃了，总是找到新话题写，就这样，我一部小说也没写成。后来，妈妈对我说：“你这样是不行的，一天换一个，一天换一个，只是想一想，而没有付出太多的行动，你这样什么小说也写不成，更别说当小说家了。”
妈妈的这番话启发了我，我开始认真地一心完成一部小说，终于，几个月下来，我的第一部小说出炉了。我高兴极了。如果我再早一点知道鲁宾孙所说的这句话，现在的我是不是可以拥有三、四部小说了呢？，
思想是思想，行动是行动，如果只有思想，不去行动。是不行的，如果只去行动，而不思想也是不行的。只有思想和行动加起来，融，为一体，才会获得成功。
动作作文 篇2
手捧一杯香茗，在摇曳的烛光中，思心中的回望。一滴水跳旋着，慢慢地，轻轻地触碰回忆的道路，牵缩起回忆的伤。种子生命的萌发，在生命的开端，为了实予心中的承诺，在努力，在奔驰，在为生命录我炫彩。承诺了，实现了，在明月高潮的夜晚，为了企盼，闭上眼，在黑暗中点起一盏灯，照亮了走过的旅途。
你还好吗？在深夜寂静中想起你。殊不知，思念的小河已汇聚成大海。当第一缕朝阳升起，我便想起你。相遇的快乐是多么令人畅荡。第一眼看见你，光彩溢目的你，你就像那纯洁心灵上的花朵，鲜艳美丽。我们之间相互依存的友谊的真谛，可否还记起？我俩一起将心灵之花绽放，可否记起？我俩度过的时光，我依然记起；我俩走进书香满溢的书房，我依然聆听到，每本书呼之欲动的生命起伏。
在画纸上，勾画你，肖像加些活力的神采。看过那千山万水，看过那花香鸟语，可依然不能分担我的压力。好想你，真的好想。好想再伴着你度过那美好的时光，可已不见你的踪影。去哪里寻找你？你是小鸟，你是精灵，你是天使，在蔚蓝色的天空下勇敢飞翔，在茂密的森林调皮地拂过万物，在充满爱的世界里散发光芒。
抚摸着过往痕迹，又一次走着泥泞的小路。想起，一深一浅的脚印，勾画起熟悉的你。不见你，只能借某种方式怀念你，却依然不能补齐对你爱的渴望。时常快乐的你，却没想到在离别之际，看到你深邃的眼眸。看得见，那是忧郁。拿起一支笔，飞快地旋转着，又想起你。记起什么，记忆是你教给我的。也无心听课，看着老师嘴的蠕动，已听不清楚。听不清楚，也不想听清楚。每一次的想记，都会想到你，满脑子都是你晶蓝的旋曲调，在眼里似乎已活了。噢！那蹦蹦跳跳的你。惊醒，原来是梦。唉！叹息何时见到你。
当我回家时看到你寄给我的信，心里好激动，颤抖将信拆开，却把我的心冷却。信中的你说，叫我努力学习，为自己人生之路点缀光芒，说你不能陪伴我了。我不理解，当你的妈妈给我叙说真相时，我不能接受，永远也不能接受。信掉了，心伤了，心中的火熄灭了。没想到，内心无比的期盼却盼来已走尽生命际涯的你。
为了誓言，为了缀动，在努力，在奔驰。成功了，对你说一声，在另一个世界的你可否听得见？今夜的月，好圆好大，皎洁的月光洒在我的身上，我知道那是你给我的礼物。只想说一声：谢谢你，我的朋友。
动作作文 篇3
爱，既非环境所能改变，亦非时间所能磨灭。
——题记
往事不回，或像烟雾似得飘散，或像沉船一般凝铸在心灵的深处。不过，日常生活的纷繁不会让人专注地沉湎于自己的痛苦不幸。即使人的心灵伤痕累累，但还有那样一种静谧，安详的感觉，一直留在心底，那便是——母爱。
从小到大，我不知道什么叫家庭，家庭带给我的只有无尽的争吵和摔东西的声音。小学生活对我来说是场噩梦，那时的我，对一切充满了报复心理，这种日子随着母亲的外出而改变。嗜酒成性的爸爸不管我，我感觉那时候妈妈是最坏的人，我对她充满了仇恨。整天穿着脏兮兮的不合身的服装，蓬散的头发如小丑一般，还要被别人嘲笑为没人要的孩子。为此我总是和别人打架，过后就一个人躲在墙角哭泣。而每月母亲会打钱作为我的生活费，她只会用金钱来弥补我，而这也造成了我对钱无尺度的挥霍。我会大量地向她要钱，而她也只会默默地打给我。她从不问钱的去向，或许是对我的愧疚，而我也一直自甘堕落的沉浸在这种阴影中。
上初中的一天，听到有人叫我，那时她出现了，一身最时髦的衣服和难掩的脂粉气味。她说：“好久不见你了，想回来看看你。我想让你转学，这样也方便照顾你。”我质问道：“我需要你照顾的时候你在哪里？如今我自立了，你到回来了，没有你我照样可以管好自己！”她顿时迸出了泪花，说：“我知道我没到一个母亲的职责，但那个母亲愿意这样？”“带着你的不得已离开吧，我不想看到你！”我转身离开。但我很好奇一个女人怎么可以挣这么多钱，带着好奇心，我翻了翻以前她寄东西的地址，请了假，去了她所工作的地方。这个地方不向光，巷子很窄，等看到门牌号的时候我惊呆了，一座即将倒塌的房子，见门锁着我就在外面等她。晚上十点多，她回来了，一身破旧的衣裳。“你就住这种地方？你干什么工作？”她默无声息，但依旧有着欣喜的表情，打开门后她让我先睡，她说她有事就出去了。看着着潮湿的房子及令人窒息的发霉的气味，但还保持着整洁。却也无心待在这里，跟着她出去了。
走了好久的路，看到她进了一家夜市店。我躲在外面，看到她在端盘子，洗碗，我站在一边看着她那娴熟的动作，知道她已做了很久，路灯照着她的身躯，丝丝白发显得很是刺眼。炎热的天气使我不停擦汗，虽看不到她的面庞，但也能想象到她的疲惫，几年来，我的生活费就是这样来的。夜深了，她下班了，而我也提前回去坐在了床上，问她：“你究竟过着怎样的生活？当初为什么要抛弃我？”“我也老了，凑合着过就好了，看你幸福就好了。”她告诉我当年的苦衷，让我想起当年嗜酒成性的爸爸，我也就明白了她的不得已。她不是抛弃我，只是放在她心灵的深处，只是没有能力让我拥有母爱。十几年来我所积攒的怨恨在这一刻化作激动的泪水，肆意流淌。那一夜，我们时而笑，时而哭，最后相拥入梦，我告诉她：“妈妈，以后你别离开我好吗？即使生活贫困，我们都在一起好不好？”她使劲点了点头说：“好，以后再也不这样了。”
现如今，她凭着自己的努力和才干有了一份稳定的工作，而我也渐渐长大了，我们还是相隔很远，但我们一直都住在彼此心灵的最深处。
生活的车轮在不断前行，时间却在无声的流逝，她也慢慢的老了，而她对我的爱，却从未老去，如暖流，涌动在我的心中。
动作作文 篇4
美，多么简单的一个字。在晴朗的夏空，繁星一闪一闪的眨着眼睛，这是美；雨过天晴，天空出现一道五彩缤纷的彩虹，这是美；春回大地，遍地艳花，蝴蝶飞舞，这也是美……法国雕塑家罗丹说过：“美是到处到有的，对于我们的'眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
几天前，下了一场大雪，路非常滑。我和小伙伴照常骑着车去上学，因为路很滑，我们骑得慢，也就是慢，我才目睹了事情的全部过程。
在公路一旁，有位老人骑着三轮车慢悠悠的往前走。说是慢悠悠，其实，老人额头上沁出豆大的汗珠。这时，一辆摩托车疾驰而过，为了躲避对面开来的一辆大货车不小心将老人掀翻在地，摩托车的主人连头也没回就扬长而去。老人在地上坐着，腿时不时地抽搐，嘴边发出“哎哟”的叫声。路上的行人视若无睹。不久，竟有人来跑来看热闹。眼看着围观的人越来越多，却没有一个人向老人伸出援手，心中的怒火油然而生。刚想下车扶老人，她出现了。
她并不好看可以说有点丑。双眼凹陷，破旧的围巾随意披在颈上，衬出了黑黑的肤色，脸上勾勒出岁月的痕迹。她三步并作两步跑到老人身边，微抖着双手将老人慢慢扶起，见老人站稳，她又帮老人拍了拍身上的土，问；“大爷，你没事吧！”老人连忙点头，脸上的惊慌还未散去。他不停地道谢。见老人不停的道谢妇女一时不知所措，不好意思的笑了：“大爷，没事。”脸上现出淡淡的微笑，老人也露出了笑容。围观的人看见了这两张美丽的笑容，惭愧的低下了头。一时间，我觉得她好美好美。
她虽然不漂亮，却有一颗美丽的心；她虽然平凡，却勇于用行动去召唤善良。美——在于行动。
动作作文 篇5
班上一些同学很喜欢看别人的“秘密”。比如项靖凯，他老是喜欢动我的铅笔盒、生字抄写本。他连我的“嘉奖卡”放在铅笔盒哪一层的哪一个位置，甚至奖卡被什么东西压着都知道得清清楚楚。
我被他弄烦了，就会朝他喊：“不——许——动！”他还把我的生字抄写本翻了个遍，把我的游戏本也看了，不光看了，居然还笑我。听同学说他还把我别的东西也偷看了，真是太可气了！真想有个机会让他也尝尝“秘密”被偷看的滋味，体会体会我的恼怒心情。
于是，我想报复他一下。在管理眼保健操时，我故意拿走他的铅笔盒和本子，他似乎也十分生气，大叫：“不——许——动！”可是，我却很得意，心里暗暗高兴：呵呵，你也有今天，看你下次还敢乱动我的东西！
动作作文 篇6
夜深人静，我却辗转反侧，后悔不迭。今天发生的那一切再次浮现在眼前。
放暑假了，我和妈妈到德旺老家去看望爷爷奶奶，家在铜仁的大姑和表哥表弟也来了。中午十一点左右，该吃中饭了，我看见年迈的爷爷从庄稼地里回来，佝偻着背，气喘吁吁，便想着把家里那张很精致、坐着很舒服的椅子给爷爷，但是这张椅子平时都是弟弟坐的。我刚要把椅子放在桌前，八岁的弟弟就跑来抢椅子了。我瞪了他一眼，说：“爷爷累了，今天这张椅子让他坐．”哪知弟弟不听，还死拽着椅子不放手，甚至还动手打我。我气不打一处来，索性把椅子强行夺了过来。家人们看见这状况，都对我说：“你大一些，就让着他嘛。”爷爷也让我满足弟弟的霸道，还指责我做得不对。我闷闷不乐地吃了半碗饭，然后像往常一样做作业，由于还在气头上，便拿书本出气。大姑见状便说道：“高，弟弟小，你就让着他一些嘛……”我更气了，还没等她说完，我就顶道：“是，又是我错了，我把椅子让给爷爷坐也错了。”大姑又说到：“你没错，你看，我不是好好的教你嘛……”我顾不了她把话说完，气冲冲地把书包一扔就跑了出去，心里想到：回到老家这几天，总是要我让着弟弟，谁又能理解我？我就不是这个家里的人？我越想越气，越想越不是滋味，那时我只有一个念头，就是回到江口自己的家，眼不见心不烦。不知不觉我就跑到了公路上，任凭从后面跟来的奶奶越渐沙哑的声音怎么呼喊我，就是不回头。但我突然发现自己身上没带钱，手机也没带，天上又下着小雨，自己穿着一双拖鞋，再回去是不可能的了，只好硬着头皮一步一步地往江口方向跑。
老天好像要故意惩罚我，慢慢地下起了大雨，在雨中，我已经分不清哪是泪水，哪是雨水。双脚不停地机械移动，却越来越沉重，而且感觉到脚上有了泡，被雨水一浸，痛得钻心，雨水打在身上，冷冷地疼，全身已经是湿透了。我后悔过，但是后悔没有用；我想过回头，但是回去换来的也只不过是一场责备；我希望妈妈能够追上我，把我接回家，但是身后一直没有任何反应，我只好硬着头皮往前走。我咽不下这口气。记不清我究竟走了多远，也不知道脚上被拖鞋打了多少水泡，分不清身上被一遍遍地淋湿了多少回。我只是茫然而又机械地往江口方向不停地走，大脑一片空白。突然，一辆小车紧急刹车停在了我的面前，那不是爸爸的车吗？一眼看见爸爸，我“哇”地一声大哭起来。爸爸心疼地把我拉上车，我以为要被狠狠地骂一通，作好了抗争到底的准备。
但是爸爸什么话也没有说，马上把衣服脱下来穿在我的身上，而他自己则光着上身，开着车往老家赶。一路上爸爸不停地打电话。从爸爸的通话中，我才知道，我的任性出走近三个小时惹了很大的麻烦。老家乱成一团，大姑被爷爷奶奶责备而急哭了，弟弟被教训，奶奶在雨中追赶我摔了一跤，妈妈让人骑车到处找我；爸爸接到妈妈的电话后让在车站工作的哥哥询问每一辆到站的车里是不是有我，让在警察局工作的朋友盘查从德旺方向开来的每一辆车，并急忙从单位往老家赶，还通知了家在印江的外公；弟弟的妈妈我的二姑也从铜仁焦急地乘车赶往老家……
到家了，全家人围着我满是爱怜的眼光。妈妈早就热好了水取出了换洗衣服等我洗澡，并把我脚上的水泡进行消毒擦药。经过这翻折腾，尽管大家都没有说什么，我自己也感觉到很不自然，很内疚，便躲进了屋里。十几分钟后，二姑也从铜仁赶来了，把弟弟狠狠教训了一通，还是我出面解了围。
爸爸把我叫到屋里，和我说了很多，我一一地记在了心上。我知道，我的冲动为自己带来了惩罚，也为这个家带来了麻烦，给我的教训也是很深刻的。其实，在这个家里，我是最遭人疼、最遭人爱的人，什么好处都少不了我，可是我……明天，我一定早起，向大家道歉。我相信自己会走好每一步的。
动作作文 篇7
上星期，邵老师就说要带大家玩一个叫“寻宝大行动”的游戏，这让我们充满了期待，不知道到那时那快乐的场景会是怎么样的。
时间过得真慢，终于等到那一刻了。邵老师事先把写好字的小纸条藏在风雨球场的角落里。等邵老师一声令下，大家都使出自己吃奶的劲儿，以最快的速度跑向风雨球场。我随着我们班的一个同学跑，见他跑到哪儿，我就跑到哪儿，这时，他跑到了一个角落里，我也跟着跑了过来，不过，表面上他好像要把机会让给我似的——可等我回头一看，他来了个“回马枪”，消失地无影无踪，真够狡猾的。无奈，我只好在角落中耐心地找啊找，突然一个白色小纸团出现在我的视线里，我打开一看，真是换礼物的纸团，我得意极了，觉得一个够了吧！也许因为好运，我又发现了一个小纸团，囊中之物嘛，说时迟那时快，不知是谁猛地飞蹿过来，把小纸团给“抢”走了，哎，我怎么可以将到嘴的食物给丢了呢？于是，我又开始仔细地搜索每个角落。可是时间太少了，我找到一半，邵老师就喊集合了。
我兴奋地走回教室，在教室中，我还是心中想着刚才找纸团的情景。我只找到了一个纸团，纸团上写着：君子……君子瞧我这脑子，竟然忘了哦，嘻嘻！失礼失礼，邵老师奖励给我一个从很远很远的地方带来的糖，这颗糖的糖纸上写着“荔枝味”，我不知道这颗糖的味道，因为我给亲爱的妈妈吃了，但我知道它的味道是充满期待的，是快乐的，是兴奋的。
在我们班，寻宝最多的是郑播俊，很多同学都埋怨起郑播俊提早去寻宝，但我觉得不必这么斤斤计较，毕竟它只是一个游戏嘛。
动作作文 篇8
古人云：“空谈误国，实干兴邦。”可当今社会，不乏那些只想不做的人，他们自认为想法无懈可击，却不肯将想法落实于行动中。留给他们的，只能是一事无成。
一座长满荒草与荆棘的花园，一群有着自己想法的人决定来改变它。有人认为应先除草后栽新的花木；有人认为应先把花木运来，再砍除恶草和荆棘。他们互相争论，证明自己是正确的，可是却没有一个人将自己的想法付诸行动。荒园，依旧荒芜。这群人有些本末倒置，他们的目的是来改造花园，而他们却因改造方式的不同而争论一天，甚至互相攻击，却没有一个人把自己的想法付诸行动。如果行动了，成功，那便是我对；倘或不成功，也改造了花园，只是效果不佳罢了。由此可见，无论什么时候，我们有什么想法，都可以把它付诸实践当中，无论想法是否正确，都不会一事无成。
不少名人的成功也是与此分不开的。孟德尔发现豌豆的性状表现遵循一定的规律，使用假说——演绎法论证了基因自由组合定律与分离定律。这假说不就相当于想法，演绎不就相当于行动吗？这是因为他不空谈，而是实干，才有了他的成功。
最近爆红的七月男友李现，就是一个将想法落实于行动中的人。在两年前的一部综艺当中，他要给自己的老师做饭，他打算为老师准备三个菜和一个饭后甜点，他没有只停留在想想这一局面，他行动了。不像其他演员一样为综艺效果仅仅做做样子，李现做了充足的功课，他提前了解他要做的这三道菜所需的材料以及具体步骤。又亲自去菜市场买菜杀鱼……为他的老师设计了一场难以忘记的晚餐。假设他只是产生了这种想法而没有去做，没有去准备，那么他做的饭菜一定惨不忍睹。但是呢？他不仅做了而且做的甚是成功，得到了赞美与掌声。这给我们的其实同样是：我们不能只空想，一定要实践一定要有自己的行动。
再举我们日常生活中的例子。很多同学在做题时，特别是数学和物理题目的时候只是空想应该怎么做，每一步应该做什么，却没有行动，也就是没有把思考的那些过程写下来，以至于在平常觉得非常简单的题目，在考试中写下来却发现自己一直都是错的。这种情况不在少数，正是因为我们只想想没有付诸行动，才会导致考试失利等后面的一切。
请不要再去纸上谈兵了，去做一个实干家，让行动为成功作答。
动作作文 篇9
十四岁的我，狂妄自大。在当时最应该努力的芳华，我选择了安逸，虚无度日。抱着“只要我想学，随时都能学有所成”的心理，晃进了初三。即便如此，我也没有醒悟，依旧好吃、懒惰，直到十天前……
“唉，不知不觉一天又啥也没干，明天还得上学，真没意思……”抱着手机、拿着零食的我一个人躺在床上无病呻吟着。这时爸爸走进来，看到我懒洋洋的样子，恶狠狠地盯着我。我一脸不屑地问他干嘛？他突然大喊：“这书你还想不想念了？！”突如其来的严肃使我一脸惊诧，还没来得及放下手里的手机，爸爸更是大声地呵斥我，我回了几句嘴，爸爸情绪更加激动，甚至要打我。妈妈闻声赶来，赶紧挡在我的前面，最终，一个巴掌结束了这一切……嗯，爸爸胳膊长，他还是打到了我，十四年来，第一次打了我。
关上了灯，我独自一人坐在床上，默默地留着眼泪，心中充满了委屈。一边哭，一边回想刚才发生的一切，越想越生气，冲动之下，我做出了一个决定……一个小时后，大约十一点半，看到爸妈已经都睡着了，我悄悄拿起已整理好的背包，里边有钱和换洗衣服，再悄悄打开房门，出发。
从不在夜晚出门的我感觉到无尽的寒冷，然而，这并没有让我改变计划。我继续往前走，来到大街上，街上空无一人。天很黑，昏黄的路灯下，我看到一个流浪汉躺在路边的长椅上睡觉，他两只手为了避寒插进袖筒里，身上的棉衣脏兮兮的。我的心中泛起了怜悯，为了不打扰他，我绕路继续走。来到一个网吧前，看了看表，一点了，寒冷和好奇心使我走了进去。里面有成人，但大多数是青少年，屋里的空气很不好，烟雾、酒水混杂的气味。一些人还在打游戏，戴着耳机嘴里骂骂咧咧，一些人横七竖八躺在沙发上睡觉……眼前的一切让我无法接受，我逃跑一般冲出网吧。
寒风再次吹来，我的头脑开始清醒，我这样离家出走对吗？我现在每天吃得好、穿得漂亮，全是因为爸妈每天的辛勤付出所得。没有他们，以我现在的能力，能养活自己吗？我是不是也要向刚才看到的那些人一样？我不敢想像，我告诉自己，我不要那样，我要回家，我要回家……不知不觉，我奔跑起来，泪水模糊了我的视线。悄悄打开房门，我看了看表，两点钟，爸妈还在熟睡，我也结束了那场为期两个半小时的、无人知晓的“旅行”。
五点钟，我准时起床，把老师留的作业背了一遍。吃过早饭之后，和爸妈再见，然后我拿起书包走向学校——从今天起，认真学习，阳光向上，告别冲动，健康成长。
动作作文 篇10
自从班上的许多同学开始丢钱物的时候，我就很悲伤的知道，我们班有的同学“生病”了，而且这个病是一个看不见，摸不着，无法用医疗仪器检查出来的病，生病的人是思想品德上出了问题。老师这个勤劳的园丁，好想把这生病的同学找出来，给他治病，让他尽快恢复健康。这周四，老师为了查出这些病人，也为了整治班级的风气，决定举行个叫做“黑屋子”的行动。
老师说：“找出这个盗窃者有很多方法：比如互相搜身、调学校监控、互相举报等，但这些办法会对同学产生一定的精神压力与其他方面的损害，我们举行的这个活动，是想给盗窃者有一个主动认错空间，让他自己承认错误，给他一个改错的机会！所以请那位盗窃者明天要把钱带来。”
周五，“黑屋子”行动开始了。活动的规则：一个人到空屋子里去,并且关上门，翻遍自己身上的所有口袋，如果没有的话，你就可以走出屋子，关上门。如果你就是那个人，那么你就可以把钱放进老师做好的密封盒子里。这项活动进行的很快，同学们一个个走进了“黑屋”，又一个个走了出来。马上就轮到我了，我镇定自诺的走进了小屋子，关上门，我把身上仅有的两个口袋都拉了出来，什么也没有，转身走出了小屋子。
活动结束后，老师转身进了屋子，拿出了那个密封小盒子，说：“你们认为这个小箱子里会有洪盈同学丢失的钱吗？觉得会的同学举手！”我想：“老师都给他这么大的改错机会了，他还不珍惜吗？肯定会承认的！我相信我们班的同学一定会知错就改的！”于是我坚定地举起了自己的右手，可是，当老师拆开那个密封盒子的时候，往下一倒，竟然是什么都没有！
我们都失望的放下了手，老师用失望并带着惋惜的语气说：“看来那个盗窃者还没有醒悟，不过盗窃这种事，谁干了都不会心安理得的。我想，他自己给自己的惩罚也是不小的，希望同学们能够反审自己！”
我想对那个知错不改的“病人”说：请赶快醒悟吧，别再有侥幸的心理了。“掩耳盗铃”的故事我们有学过，“若要人不知，除非己莫为”的话我们有听过。难道你不会感觉良心不安吗？请尽快和老师承认错误吧，知错能改，就还是一个好同学。
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