【实用】冬天作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的冬天作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬天作文 篇1
六岁的我，手托着下巴，嘟着嘴，坐在冬日里冰冷的阳台上，向窗外望去，心里还抱怨着：“为什么就没有一点雪，哪怕是一点，只让我堆一个小小的雪人也行啊！”
那是周日，天空中终于有了雪花翩翩起舞，但我仍然高兴不起来。有谁会陪我下楼堆雪人呢？外面那么冷，爸爸今天有时间是很难得的。妈妈看出了我的心思，对爸爸说：“陪姑娘下楼堆雪人吧！”我投去了期盼的目光，没想到爸爸干脆地回答：“下楼吧！”我雀跃着，露出了一排洁白的牙齿。
我和爸爸使出了浑身解数，用黝黑的茄子做眼睛，用黄灿灿的胡萝卜做鼻子，用火红的辣椒做嘴巴，用倒扣的红色水桶做帽子——一个可爱的雪人“诞生”了。我和爸爸还和雪人照了一张合影作为留念，我似乎看见雪人在甜甜地笑。
就这样，童年里，我的每个冬天都充满了温暖。
后来，我长大了，再也没想过堆一个雪人。但那天放学回家时，爷爷对我说：“咱俩堆个雪人啊？”我心想，爷爷可是个老气管炎，外面那么冷能行吗？我怕爷爷老病复发，忙支支吾吾地说：“我的作业还没有写完呢。”
就这样，我把堆雪人的事忘记了，更没有指望爷爷给我堆个雪人。周末回家时，我无意间向阳台瞟去，不禁被泪水打湿了眼眶——窗外有一个可爱的雪人在向我微笑。
我的冬天再一次被温暖。
或许他们孩提时都想堆一个雪人，或许他们只是想给我堆一个雪人。但是等我长大以后，一定会给我的孩子、我孩子的孩子堆一个雪人，也温暖他们的冬天。
冬天作文 篇2
纷纷扬扬的雪追寻着冬爷爷的脚步降临人间。
大街上，人们踏着雪艰难地走着，深一脚浅一脚的。上学的孩子们从地上捧起一手雪，揉成雪球，打在伙伴的身上，弄得小伙伴们浑身上下一片白。树上那些枯黄的或还有些绿色的树叶掉在了地上，落在了松软的雪里，作为春天的肥料。松树、柏树等从远处看还是绿油油的，可走近一看，叶尖枯黄了，新叶子长得少长得慢了。冬爷爷为世界万物带来了一份礼物，那就是一件又大又长的棉被，好让它们等待着春姑娘的到来。
“哈哈哈……”这是什么声音？原来是小朋友在打雪仗时发出的咯咯笑声。伴随着笑声，雪，也似乎在轻轻地唱着，像是在赞美人间小朋友的活泼；雪，又号像在跳着轻快的舞步，跳进小朋友的脖子里，使小朋友不禁打了个寒战。前面，工人叔叔把落叶扫到一起，可风弟弟总是那么淘气，一下子就把工人叔叔扫到一起的落叶吹散了，兴奋的落叶“哗啦、哗啦”地唱了起来，弄得工人叔叔只好再把落叶扫到一起，可他从来就没有抱怨过。
“哎呦，什么时候太阳变成冰棍了！”当人们触摸到什么东西时，总会发出这样的感慨。冬天，雪花姐姐热情地抚摸着世界上的万物，好像好久不见的兄弟再次重逢。当我想踏过小河时，已经没有夏天那么容易了，因为小河结成了冰，走路时一脚一滑，哎，这个淘气的小冰块！夏天，如果把脚伸进河水里，你就感觉到它的清凉，而河里的小鱼像一点也不怕人，当你的脚刚伸到河水里时，小鱼还会跟着你走呢！现在，河面结了冰，小鱼也不知躲到哪里去睡大觉了。
冬啊！你不仅给我们带来了烦恼，还给我们带来了欢乐。
冬天作文 篇3
我和冬天有个约会，时间定在第一场雪。
我不喜欢冬天，因为怕冷，因为萧条。但独爱下雪，因为美妙，因为生动。
今年的秋天暖意浓浓，让人放松了警惕，十分轻松。二十四节气中的“小雪”来临，竟毫无防备。气温说降就降，好端端的零上十几度，一下子滑到零下三度。突破了零界点，改变的不仅仅是人们的装饰，还有心情。我常常用“漫长”来形容冬天，也用雪莱的诗句“冬天来了，春天还会远吗？”给自己打气。但是对冬天还是信心不足。
121发来信息，“今晚到明天—3到4度，愿雪带去我们亲切的问候，祝你们天天高兴，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福！”
天黑吗？路长吗？冬天可怕吗？这些问号象是受到了惊吓，一下子从我脑海中逃散出来——难道是因为要下雪吗？一定是。
我喜欢雪的纯，让人心底透彻、干净。
我喜欢雪的舞，让人浑身清爽、洒脱。
我喜欢雪，印证冬天却又温暖冬天。
我喜欢雪，考验万物却又滋润万物。
睡前还是不放心，拉开窗户看看，深怕第一场雪遗失在梦里。
第二天清晨起来，第一件事就去开窗户。天还没有完全亮，几朵雪花已经是热情万分，借夜的最后一抹黑，亲吻了我的脸庞，冰冰凉凉，清清爽爽。我又伸手去接，雪花落在手上，还未来得及看清它的`模样，已经变成了水。我突然有一种想法，想尝尝雪的味道。借助阳台明亮的灯光，我给雪花来一个热吻，吻到了雪花的透凉，吻到了雪花甜甜的味道，吻到了雪花。
我比任何早晨动作都干净利索。吃完早点，打开衣柜，我挑了一件前两天新买的红色短装，夹着一点棉，还带毛毛领，穿着靴子、靴裤，下楼了。
地是湿的，我还是执着地从车棚里推出电动车，一溜烟驶出了小区。
在大街上，在上学的路上，我骑得很慢。
我在看雪花飞舞的样子，我在看雪花飘洒的方向。
我在看行人的动作和表情，我在看路旁的亭子和树木。
眼中的世界，并不是银装素裹，可一定是清纯可人。纷飞的雪花洒落在我红色的上衣上，洒落在我红色的电动车上。
红色与白色，自然搭配，和谐美丽。
飞扬的雪花，飞扬的心情。
高高的楼房，静静的远山。
动与静，绝妙的图画。
一对情侣相依在黄河桥上，看漫天的雪花洒落在母亲河里，诗情画意。
一对老人牵手走过黄河桥，老爷爷为老奶奶拍落身上的雪花，浪漫温情。
这时，远方的朋友发来信息：“送你一条幸运加祝福的围巾，愿它陪你度过漫长的冬天，带给你无尽的幸运，捎去我美好的祝福。冬天快乐！”
这个季节，因为有雪而变得美丽、动人。
这个冬天，因为有爱而变得温暖、可人。
我和冬天的约会，在第一场雪。我期待下一场雪的降临。
冬天作文 篇4
如果有人问我：“冬天是怎样的？”这我还真的是难以回答。因为“冬”总是在我们不经意间悄悄地来到，一说到冬天，可能人人想到的是白雪皑皑，一片白色，而我，一个生活在南方的人来说冬天是绿色的。具体怎样，随着去寻找冬天。
花园之冬
我们来到了花坛里寻找冬天，冬天像个小孩子，东躲西藏，让我们难以找到他的足迹，但还是被细心的我们发现了。银杏的叶儿发黄了，渐渐地落了；腊梅开了，散发出她那独特、诱人的香味儿；曾多么风光的紫藤萝，这时也在冬天里静默着，为来年风光的时刻做好充分的准备。他们告诉我们冬天来了，不过，春天的脚步近了。站在校园的花坛边，突然一阵凛冽的寒风迎面而来，让我们感受到了冬天的抚摸，她，也告诉我们：冬天来了。冬天躲藏在花园里。
河流之冬
顺着走道我们出了校门来到了河边，他也是绿色的，河边的竹林、建筑物倒映在水中，像一幅画家绘出的水墨画。河畔边坐着几个垂钓的人，不禁使我想到了：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”他们静静地等候着鱼儿们上钩；大有：“姜太公钓鱼——愿者上钩”的意境。河边的许多草儿已经不是春那样逼你的眼，而是像枯草一样到处乱撒，没有规律。几只鸭子在河中自由自在地游，不仅给河流增添了许多生机，更给“冬”增添了生机。虽然没有亲身去感受那河水的温度，但想也想得到，那是多么冰凉！冬天栖息在河水里。
田野之冬
我们来到了田野寻找冬天。这南方的冬天可真看不出田野有什么不同，可能是农作物的变化吧！可我真不知什么季节种什么作物，甚至田野里种的是什么。最明显的是油菜，这时，油菜还没开，现在却准备着在春天时尽情展现她的魅力。冬天梦寐在田野里。
人类之冬
最后当然是从人类来说了，我们来到校园的后操场，操场上的一些同学们和几个男教师打着篮球，穿得很单薄，甚至有的男教师还赤着胳膊，脸上满是汗水，谁说春天才生机勃勃，冬这不也生机勃勃吗？从他们身上一点也看不出“冬”的到来。旁观的同学们，穿着厚厚的棉袄，还哆嗦着身子，这才明白：冬天真的来了！冬天游戏在人们的身上。
许多人笔下都赞美春、夏、秋，可偏偏少了冬的影子。没有冬的酝酿，哪来春的生机勃勃。冬，在花园里，在田野里，在河水里，在人们的身上。北方的冬天是白色的，南方的冬天却是绿色的。
冬像个调皮的小孩，总爱捉迷藏，东躲西藏。
冬像个年轻的小伙子，处处洋溢着青春。
冬像个年迈的老人，沉稳、含蓄正是他的性格。
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