冬天_小学生五年级作文
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的冬天_小学生五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
冬天_小学生五年级作文1
这是我第一次遇到冬天。
黑暗混杂着冰凉的月光,在宿舍内安静流淌。寒冷的空气钻进鼻腔,鼻头冻得冰凉。这是离开家后的第一个冬天,我这才发现,原来冬天是这样寒冷。
小时总是在父亲的怀里渡过冬天,宽厚温暖的怀抱伴我入眠。再长大点,有了自己的卧室。为第一次独自度过黑暗而兴奋,却未发现,尽管离开了父母的怀抱,也依旧在家中。第一次站在高中校门前,本以为是硬了翅膀,可以去广阔的天空自由翱翔。等在天空盘旋片刻后才发现,自己的心系着的,依旧是那个不大却温暖的家。
总认为自己是个不恋家的孩子,开学后只会因为事情才给父亲打电话。但偶然一次打给母亲,听到了母亲孩子般欣喜的声音后立刻潸然泪下。那一刻,我才明白,不是不恋家,而是曾经习惯了家的存在。等到离开,才发现那份刻骨的思念。毕竟,家是一个无论走多远也要回去的地方。
每两个星期才能在家里待上一天。曾经的庇护所成了现在的中转站。曾以为可以将友谊做衣,抵御冬日的严寒。却发现,再多的友谊也抵不了母亲缝制的一件棉袄。于是我开始期待那24小时的停歇。因为在那里,有两个害怕寂寞的人在等待。
闭上眼,将自己置身于冬日的黑暗。就在刚才,我们竟谈论起幼时的动画片,谈论起一个没有冬天的童年。童年没有冬天,因为童年不缺少温暖。而现在,则用那份稚嫩和单纯向时光换取了成长,踏上了远离家的路途。每个人都会经历这一步,每个人也都将踏上回家的路。
从前写过时光,说它改变了周围的一切,再要好的朋友也会被它拆散。却从未发现,时光让父母年华老去,双鬓斑白。也从未意识到,时光将一个冬天,带到了我的身边。
成长布满了伤和痛,却永不会如冬日般冰寒。因为成长,布满了爱。
冬天_小学生五年级作文2
午休时分,广播自顾自的响着,我坐在书桌前看书。翻看到一枝荷,在相机里醒着。在西子的烟云里,觉得它甚是娇嫩。它将它的青春沉在淤泥里,在雨季边上看阳光。
现在冬已立,呼呼的寒风,擦着身子行走。窗外,含笑湖涨水了。当地的农人划着用橡胶车轮做的简易渔船在捕鱼,周边有着一群看客,时不时的传出阵阵感慨,一条条鱼被无辜的拉离了水面。看着它们痛苦的纠缠在一起,我想到了‘他乡遇故知’这句话,可是——何时才能他乡成故乡?
突然的就想出去走走,索性收回思绪,放下书,出门。
风吹乱了天空的笑容,伴着隔岸的落叶飘零在倦释的惆怅里,浸着憔郁的伤感,散落……然后铺满整个萧索的季节。
帽子。围巾。棉袄。省略了姓名和感叹号。正值太阳慵懒的靠在云边,树下有一段陌路的爱情,他们笑得很甜。孱弱的我,不自觉得紧了紧衣服,一颗樟树籽轻轻的打在我的肩上,伤透了秋风,冷落了冬阳。苍白的时间吮吸着架空季节,一帘惆怅彷徨在最后一抹余晖里。
自苦女子多情愁,这有黛玉葬花为例,若说它虚,可世上真真假假,假假真真,有谁能辩?花开花里笑,花落花里伤,这,便是人生了。
我一个人静静沿着学院的中兴路走,迎面走过来一双相互掺扶的老人,他们手挽着手,什么也没说,只是走不远互相看看,脸色祥和到省略了所有的漂泊和苦楚,这是一条什么样的人生轨迹?我有太多的疑惑和感触。也许他们在心里回答着:我们不是外乡人,不是过客,是南来的归人。我猜度着他们是觅到了爱情的归宿,在幸福里安居着。
一个个春夏秋冬承载了太多的感悟,一茬茬花季盛放了太多的好奇和无奈。这时,一片叶子打着旋儿安静的蜷缩在我的掌心里,我独自品着这季节的疼痛,往前!
冬天_小学生五年级作文3
冬天来了。冬慢慢的走来,像一个兢兢业业、无微不至的保姆,温暖着动物和人们。冬慢慢的走来,像一位可敬的老师,从你身上得到启示。
冬,一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的一只手——雪,把那青绿的麦苗爱抚地搂在怀里,给它以温暖和关怀。麦苗在那层棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇、鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的精神振奋。你用自己的另一只手——寒风,举刀挥剑,把那些残害农作物的害虫,砍光杀尽,把那些残害人类、牲畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬呵!你严守阵地,不容侵犯;你,是一位最负责任的对火热温情,对敌残忍无情的好保姆。
冬,一位可敬的老师。它像保温瓶一样,外冷心暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰,练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”,方得出“要知松高洁,待雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”,乃有“性与凡草殊”,“风霜何奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”,“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”、“食雪炼志”,也更是冬之严教了。冬游、冬练、冬跑……。冬啊!你的品形、刚毅、坚韧,多少人从你身上得到启示,磨练出永久坚强、不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。
冬像一个兢兢业业、无微不至的保姆,像一位可敬的老师,在三个月里度过。
冬天_小学生五年级作文4
灰白的天空因被鸟儿遗弃而显得格外寂寞,就连阿波罗也感到了天气的寒冷,扯下一朵薄薄的“棉纱”围着,懒散地驾着马车在天空中巡逻。马路两旁的道行树也在寒风中蜷缩着身子瑟瑟发抖。
刚下过雪的路是那么滑,我不得不边走边哈气,却不小心一个趔趄滑倒在地,痛的我落下了泪。我赶紧揉了揉眼,生怕被别人看了笑话。脚踝处传来阵阵疼痛,我咬紧牙,用手撑着地,挣扎着想站起来,刚一使劲,便倒吸了一口凉气,又一屁股坐在了地上。望望即将暗下来的天空,我心里沮丧到了极点。
“许婷,你怎么了?”娇娇停下车子在我身旁问道。我同娇娇是同班同学,但并不熟,因此我勉强露出微笑:没事,摔了一下。“”还硬“撑着呢!要是没事你站起来啊!你呀,死要面子活受罪!”娇娇不满地嗔怪着,“来,我扶你起来。”娇娇笑着向我伸出手,慢慢把我拉起来。我站立不稳,摇摇晃晃的。娇娇说:“上车吧,我带你回家。”我实在不好意思麻烦她了,连忙摇头:“不用了,你还是快回家吧。我们又不顺路。我慢慢走回去就行了。”
“你,上车!瞧不起本小姐的‘宝马’是不是?”娇娇的“狮吼功”令我笑出声来,赶紧坐上了自行车后座。
一路上娇娇怕再摔倒,就慢慢推着走。我和娇娇一路上有说有笑,竟感觉不到天气的寒冷了。原来爱可以温暖冬天!
冬天_小学生五年级作文5
人们的欢声笑语中送去了秋天,迎来了冬天。这个冬天要比以往的冬天冷得多,连雪精灵也来凑热闹,纷纷从天而降。刹时大地就披上一件雪白的大皮袄。
春节在至,在广州工作的外来者们都希望与家人聚在一起,吃顿团圆饭。可天不从人愿,在他们即将要回家乡的时候,雪精灵突然从中作梗,雪不断得下。由于雪下得太大,导致大部分的交通工具不能使用,这可苦了那些要回家乡的人。
从电视上我看见火车站人山人海的,人们都在等待火车的到来。有的人由于等的时间太长了,还生病了。真可伶!为了帮助火车站的人们度过这次的困难,全国的人们都行动起来:有的人捐了钱;有的了捐了棉被、大衣;还有的人送了许多的食物……其中有位退了休的老奶奶,已经60多岁了。在一个雨天她把自己微薄的退休金,送去火车站,在路上还摔了一跤,连衣服都湿了。最后她还是凭着坚强的意志完成了自己的心愿。
不只我们在努力,警察叔叔们也在努力着,许多警察叔叔不分白天昼夜地在工作:为人们送食物、扫开积在马路上的积雪、辅助人们战胜困难。医生阿姨也在为生病的人医治,听说他们忙得连休息的时间也没有。
在黑夜雪地上,一个个忙碌的身影;在拥挤的火车站,一个个勤劳的身影;虽然他们脸上都被疲劳占满,但是他们还在坚守自己的岗位。
这一次的困难,体现了人的爱心,体现了人与人之间的距离长短。在寒冷的冬天展现了春天般的温暖。在一片寒冷的世界出现了火光,融化了冰雪,使人的心中充满暖意。这是一个温暖的冬天。
冬天_小学生五年级作文6
春,带给人们的是一种生机勃勃的活力;夏,带给人们的是一种豪迈奔放的快慰;秋,带给人们的是一种朴实无华的真诚;而冬,没有活力,没有快慰,更没有真诚。但是,它却有着独属于它的独特魅力。
冬是美丽的。在《咏雪》中提到:未若柳絮因风起。是呀,这是只有冬天才有的胜景,那白雪犹如那柳絮一般,一朵朵,一片片洁白透亮,薄如轻纱。她一来,世界就变了色,到处都是雪白,犹如泉水一样,纯净的没有一点瑕疵,让人爱不释手。
冬是快乐的。当纷纷扬扬的大雪飘下来时,就数孩子们最高兴啦。看,在那连着下了几天雪的地上有着厚厚一层的积雪,孩子们穿着厚厚的大衣,堆雪人的堆雪人,打雪仗的`打雪仗,一双双小手冻得通红却没人在意,反而更加深了他们的兴致。
冬天也是一位风烛残年的老人。他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。
冬,没有活力,没有快慰,更没有真诚但是冬象征着春,没有冬又何来春天的那副生机勃勃的场面呢?
冬天_小学生五年级作文7
“秋天的夜凋零在漫天落叶里面,泛黄世界一点一点随风而渐远,冬天的雪白色了你我的情人节,消失不见爱的碎片......”海明威的《老人与海》深深地牵动萧寒着的心。除了许茹芸的《情人的画像》,很少有歌打动寒冰冷的心。
带着耳机,寒倚在椅子上。眼前摊着精致的日记本。寒美丽的大眼睛盯着它。这是一双与众不同的眼睛,淡棕色中泛着紫红,就像鼠标在黑暗中发出的黯淡的红光。炯炯的目光深处有着常人不易发觉的忧郁。这是一双让无数男孩倾心的眼睛,温柔,灵动。
渐渐的,寒的眼睛盈满了红色的忧伤的泪水,更显哀伤。
寒的哥哥晗悄悄走到她的身边,用手轻轻搂着妹妹。晗知道,寒又在想凌了。寒把头靠在晗的肩上,任泪水肆意流出。泪水打湿了晗的衣服,透过皮肤,滴落到他的心,就像一根根针扎在他的心里。心,好痛,好痛。
钟上的指针指向12点。晗拍拍妹妹,附在她耳边轻声说道:“好了,妹妹。忘了凌吧。他离开你了,永远离开你了。”
晗扶着寒睡到床上,替她盖好被子,用手拂去寒脸上冰冷的泪水,拿走她的MP3,说:“睡吧。晚安。”“晚安。”戴上她的MP3,发现不再是《情人的画像》了,而是海明威的《老人与海》,鼻子一酸,他想哭,但不能让眼泪流出来,不能让寒看到他哭。
等寒睡着了,晗悄悄地走了出去,拿了一瓶红酒进了房间。晗一杯一杯地喝,泪如泉涌。他眼前浮现出寒和凌在一起的场景,寒看凌时恍惚的眼神,还有寒声嘶力竭的哭声......
“为什么?为什么?寒难道不知道真正喜欢她的是我吗?”手中的酒杯晃动了,泼洒出红色的液体。醉了,醉了。酒杯中的红酒在地上流淌。他倒在地上......
冬天_小学生五年级作文8
单调的纯白色,萦绕着冬天的大地。似乎也把一种孤独带到了人们身边。白色总是那么凄美,也让冬天充满寒冷,不再鲜花盛开,百鸟争鸣,也不再烈日炎炎,狂风暴雨,就连那硕果累累,梧桐翩飞也不曾出现。冬天就似一个白衣天使,带来的是一份沉浸在伤感里的宁静美。
单调的纯白色,萦绕着冬天的大地。似乎也把一种孤独带到了人们身边。白色总是那么凄美,也让冬天充满寒冷,不再鲜花盛开,百鸟争鸣,也不再烈日炎炎,狂风暴雨,就连那硕果累累,梧桐翩飞也不曾出现。冬天就似一个白衣天使,带来的是一份沉浸在伤感里的宁静美。在大树母亲的声旁,睡着了。因为他明白,冬天来了。枯草点燃,就剧烈的燃烧,将自己化成灰烬,用火光来温暖自己冻结的心,随着冬风飘向远方,哪儿还会是白色的吗?
河水慢慢停下了匆忙的脚步,为了不吵醒进入梦乡的小鱼,缓缓的流淌着。不知他的内心是否也被冬天侵入,寒冷了呢?还是依旧保持着温热。身旁的伙伴都已离去,只留的自己一个人默默叹息,呆滞的望着渺茫的天空,心中满是说不出的无奈与孤独。只有守候在自己身边的那几颗木讷的石子,唯一的交流方式也只有两眼相对。
下雪了,雪花纷纷扬扬,淹没万物,眼前只是一片白,一片空洞的白。也许有人会认为雪狐花飞很浪漫,而你却又曾发现当你进入一片永远逃不出的白色时,这时的你还有享受浪漫的心情吗?单纯的白色看似柔弱,可也会让人害怕
冬天具有与生俱来的多愁善感,安静有时也会让人恐慌,而白色有时也会让人感到寂寞。在伤感的冬天,你曾遇到那令你伤感的事吗?
冬天_小学生五年级作文9
很多人不喜欢冬天,认为它是强弩之末,只带来了尤期的漫长,而我却要说:冬天也美丽。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”唐朝诗人岑参的诗句在心中激起琅琅的回音。雪,这冬天的使者,轻盈地飘落,投入大地的怀抱。南方小雪默默地下着,宛如黛玉手中飘落的雪花,大地被一点点地覆盖住了。北方,是鹅毛般的—片,伴着呼呼的北风,以豪迈的气概宣告冬天的来临。
农民们在田里随手捏个雪团子,咯咯作响。喜悦灌满了他们的皱纹。好雪,好雪!他们笑着。冬雪不冷麦子不收哇!于是相约去温酒喝了,雪地上留下几行深深浅浅的脚印。
农家里,丙角边冒着白白的气,那是青石砌的小井。老婆婆纺着棉穗,给孩子讲述着遥远的故事,火炉的光微微跳动,映着她安详的面庞。火苗偷偷吐着舌头,如缎般的火焰在炉内跳动。
柳树被雪压弯腰,那原先光秃秃的树枝已成了一条条玉琼枝条,似月宫里吴刚未砍断的桂树。屋檐下垂着一根根冰溜儿,馋嘴的孩子眼巴巴地望着它,以为是不花钱的冰棍儿。
冬天一到,整个村庄都是寂静的,安详的。然而只有一处不同,那就是校园。大大小小、高高低低的孩子们都穿得臃臃肿肿,拿着板凳当滑板,刚跳上去,就吱地划得老远。还有几个不小心的捣蛋鬼扑通摔倒在地,笑声顿时洒满校园,震落了老槐树上的雪团,吓得树上麻雀扑棱棱乱飞,雪末子从树上簌簌地落下来。那几个淘气鬼不好意思地站起来,拍拍身上的雪,随即突然向大家做个鬼脸,吐吐舌头,一溜炯地跑了个没影儿、大家于是又互相嬉闹起来,方才寂静的校园又沸晴丫-
冬天_小学生五年级作文10
冬天的早晨真称心,空气中弥漫着轻纱似的薄雾,窗外的花瓣上挂着露珠,练字贴一张,读寓言故事一则。冬天的早晨真称心。
冬天的食物里最受欢迎的是骨头汤。腊肠是我们的特色,把五花肉切碎,放进肠衣里。想吃时在煮饭前放两根在里面,等饭煲好了,腊肠自然也好了。拿出来切成小片,发在碟子里,可以说是一道简单而又美味的配菜。芋头糍便是我的最爱,早晨外婆把刚做好的糍粑端上来,热气腾腾,葱花均匀的撒在每一块糍粑上。一边吹着糍粑一边用手拿起来迫不及待的往嘴里塞,咬一口满嘴的油,超满足。菜心,荷包蛋,酿豆腐,都是冬天的点缀。鸡蛋汤,蛋花在汤里飞舞,它是那么的轻盈,那么的自在。最讨厌的是黄酒,那是用米泡在酒里时间久了,盛一勺放在锅里加上一两颗煎得金黄的荷包蛋,煮一小会,盛起来,拿张小板凳坐着门口便开始大口大口吃了起来。大人总说趁热吃,凉了就不好吃了,我一直都不喜欢黄酒的味道,只喜欢吃里面的鸡蛋,每当把鸡蛋吃完,等汤凉了后,捏着鼻子一口气喝完,喝完还不忘吐舌头。
几个小伙伴每人搬一张靠背椅放在火炉旁坐下来,一双双小手伸向火炉,靠太近会烫手,离太远又不够暖,所以总会去抢那最合适的位置。有时还会拿出马蹄放进火炉里,让它烤,等到皮皱起了,表面黑不溜秋的时候,就用钳子夹起搁在桌子上,等它没那么烫时再吃。一直到那火炉里的柴火烧尽,天黑了,伙伴们才陆陆续续的回家。吃完晚饭,这时已经很困了,洗完脚便爬上床,进入梦乡。
腊肠没剩几根了,吃剩的芋头糍也在簸箕里生了霉,冬天就快过去了。
冬天_小学生五年级作文11
刚有严冬的迹象,但路上的行人个个已经裹得严严实实的,表情平淡地向着自己的目的地奔去。寒气似乎也把人们的热情给凝固了,清早的马路显得那么沉寂。
“咯、咯……”一种清脆而又干练的声音突然传来,越来越近,接着又从我身边驶过。我不觉好奇地转过头去。这声音原来是由一根拐杖发出来的。一根木质拐杖的末端急促而有力地在地面上敲击着,因为地面的僵硬,使得这敲击声格外的清脆。我顺着拐杖往上看,一位老人住在自家三轮车的后舱内,头戴棉帽,围巾把整个脸遮住了一大半,两腿平放着,上面裹着厚厚的毛毯。
我继续向前看,骑三轮车的也是一位老人,大概是他的老伴。她弓着腰,专心地一圈又一圈地踏着三轮车的脚踏板。
“哦,我终于明白了……”
拐杖仍旧不停地以它的反作用力推动着三轮车,此时我真为老人的姿势而担忧,因为他太卖力了,每推一次拐杖,整个上身都要向前倾很多,我真担心他会一不小心跌下车去。可老人似乎一点都没考虑到自己的安危,从他的每一次动作中,我看出了他的心里只有一个念头:我要替老伴减轻点负担。
我停住了脚步,细细地拜读着眼前的一幕,一种久违的心灵感动。我的心不再冰冷,身体也因此忘却了寒冷。
当代,我们见多了年轻人的浪漫,海誓山盟,轰轰烈烈。但与此相比,那些似乎已经不再让我羡慕,我更觉得这才是……阳光随着老人的敲击,渐渐地越来越直射到人们的体内。这对老人还会怕冬日的寒冷吗?
冬天_小学生五年级作文12
一年四季:春、夏、秋、冬。它们全是绝妙的魔法师——大自然创造出来的。它创造了鲜艳百花的春天,它创造了繁茂大树的夏天,它创造了丰硕果实的秋天,它还创造了大雪纷飞的冬天。不过,我喜欢冬天,喜欢那有着皑皑白雪的冬天。
冬天,是一年的结尾,也是一年的全新开始。冬天,刚下过一场雪,地上,屋顶上,树上都是白茫茫的一片。雪,白极了,也软极了,一踩,再一踏,一连串黑黑的脚印便留下了。小伙伴们看着这一片白白的大雪,心里痒痒极了。赶紧穿上棉衣,戴上棉帽,围上围巾兴冲冲地从家里赶到雪地上,高兴地玩起了堆雪人、打雪仗;树上的鸟儿们一直待在家里,偶尔“全副武装”地出来透透气,不过一会儿就回去了;院子里的小狗们也迫不及待地摇着尾巴从暖烘烘的主人家里出来跑到雪地上玩耍,雪地上又留下了一连串的梅花脚印,给洁白的雪增添了许多生趣。
冬天,虽然路上的行人个个戴着帽子,围着围巾,戴着手套,在人行道上匆匆地赶路,全身哆哆嗦嗦。但是回到家里,一家人可以团聚在桌边,一起吃着热腾腾的火锅。火锅里有着妈妈最拿手的蛋饺、相思丸、鱼丸、肉丸……吃着这些热腾腾的营养而又美味的菜,聊着一天中发生的趣事,别提有多么温暖和快乐了!
啊!我喜爱冬天,喜爱那可以玩耍的冬天,喜爱那充满温暖和快乐的冬天。
冬天_小学生五年级作文13
冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了!
早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气
里,听见车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。
冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天增加了绿意,点缀了寒冬。
冬天的清晨,却十分热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!
我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!
冬天_小学生五年级作文14
冬天,在11月份就姗姗而来了,今年的冬天来得太突然,在我连棉妖都没有穿,冬天的风就已经吹过来了。
“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,虽说降下了一场“雪”,但,毕竟是雨加雪,并没有那种预料的效果!终究只是流留下了一场水。但是,除了这,还有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出门我就发现了很多关于冬到来的一切。
一出门,一股寒气直逼全身,让人不得不打哆嗦。手也自动的往兜中又缩了缩。走出了电梯,气温似乎更低了,头也不禁往外套中低了低,北风如刺刀一般朝着脸上撞上去。所以,在下午,不得不穿得更厚了!
冬天,是纯洁的,最好的象征就是雪,那么纯净,白的无暇,白的如玉,它的结洁似乎能净化一切黑暗,令人们心驰神往。
冬天,是沉默寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的热忱,也不代表一味的张扬,而是一种冷清,它的冷清也不是对凡事的漠不关心,而是一种繁华。雪的降下,是美不胜收的,它与夏天是截然不同的,夏天的美,是精炼的美,是一种花团锦簇,美不胜收的美,简洁又不失一种大方,而冬,是冷清又不失繁华的!
……
我喜欢冬,不仅是因为那种纯洁的美,也不是因为它的华繁,而是那种纯净的精神,这不是值得我们学习的吗?
冬天_小学生五年级作文15
人冬以来,由于怕冷,好久没有晨练了。今天休息,终于起了个大早,到东湖公园晨练。
5点30分出门,到东湖公园还不到6点,公园里已经有人在锻炼了,跑步的,练嗓的,做操的。甚至还有游泳的,当然,还有打太极拳的,也陆续来到了集合地点。有的在压腿,有的在站桩,有的在走太极步,更有几个老玩童在爬树……
六点四十五分,音乐响起,大家排好队,随着音乐节奏,开始打太极拳,我由于好久没有练习,连二十四式太极拳都忘了很多,后来的四十八式、四十二式,一百零三式更是忘的稀里花拉,站在队伍中间跟着各位师傅舞,看他们个个身穿单薄的太极服,打的汗流夹背,头冒热气,而我却脚僵手冷,脊背冰凉,汗水在鼻腔集中了。
冬天的早晨很冷,要早起,需要勇气;起来了,就要坚持,你会看到很多平时看不到的风景;要学太极拳,需要有勇气在很早的五点半从温暖的被窝里爬起来,需要有更大的勇气,打开房门,迎着凛冽的寒风,跑起来,天天如此,坚持,坚持,再坚持,你就会有强健的身体,疾病也会远离你。
我已经起来了,跑起来了,只要我能够坚持下去,这个冬天学会四十八式太极拳的目标应该能实现。
我希望更多的朋友能和我一起参加到冬练的行列,让疾病远离我们,让健康陪伴我们。
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