第一次采访_小学生六年级作文

时间:2021-04-18 20:52:24 第一次 我要投稿

第一次采访_小学生六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的第一次采访_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

第一次采访_小学生六年级作文

第一次采访_小学生六年级作文1

  今天是我第一次采访,当我从老师手里接过采访任务时,心里既激动又紧张。紧张的是,怕路上的陌生人会不理我、取笑我,怕自己在表达时不够清楚……所以我要做好充分的准备,首先把采访主题的四个相关问题背得滚瓜烂熟,剩下的就是勇气和自信。

  我穿上小记者专属的“小红背心”,像只勤劳的小蜜蜂穿梭在曲阳公园里。虽然汗流浃背,但是我的收获却是满满的。

  公园的人们大多数都很配合,很乐意接受我们的采访。这给了我莫大的勇气,我特别高兴!采访中有一对老爷爷和老奶奶说的话让我特别感动。当我问:“爷爷奶奶,作为上海人,你们能为首届中国进口博览会做些什么呢?”爷爷乐呵呵地说:“小朋友,我们不是上海人哦,是来上海旅游的。不过我们都是中国人,无论在哪,我们都应该做一个文明的人!”爷爷说得真好!

  采访中还有一个很搞笑的叔叔,我提的四个问题,他全对。我正想夸他:“叔叔,你真棒!”叔叔哈哈大笑说:“今天,我已被好几个小朋友采访过了,现在这些问题我都会背啦!”原来,通过我们的采访还可以向大家宣传首届进博会的许多知识呢,真好!

  一个小时的采访任务一眨眼就结束了,我还意犹未尽呢。当我看着手中五个陌生人的签名,忽然觉得沉甸甸的。第一次采访虽然成功了,但我要学习的还很多很多。我的肩膀虽然很小,但我也能担负责任!进博会马上要召开了,我今天做了一回真正的进博小主人。

第一次采访_小学生六年级作文2

  我是一名小记者,一天下午,我们走进海门实验小学采访大队辅导员杨敏烨老师和一群阳光少年。这是我第一次采访我,真是既高兴又紧张。

  在会议室里,我们先对少先队员,进行了采访。之后,我开始采访杨敏烨老师。“杨老师少先队大队辅导员主要从事哪些工作?能为我们少先队员创造哪些平台呢?”我望着神采飞扬的杨老师,迫切的想要了解杨老师的日常工作。杨老师笑了笑说:“大队辅导员从事的工作比较多,不仅涉及学校广播台、电视台、升旗仪式,还包括学校的各种常规检查等,比较累。就拿广播台来说吧,要写稿,还要找主持人,教他们如何广播……”听了杨老师的话,我惊讶极了,没想到少先队的工作要求如此细致。

  接下来我又问:“杨老师,我们了解到您不仅要负责少先队工作,还要从事语文教学。您是如何平衡这两样工作的?”杨老师频频点头,说:“刚开始我是属于那种蛮干型的,就是利用下课时间、午休时间、下班时间去做,总之就是在别人休息时去,那时特别累,后来学校给我安排了一些助手,我也积累了一些经验,只要告诉他们怎么做就可以了。我们有了一个团体,不必自己孤军奋战了……”

  当然还沉浸在这美好的时光中时,采访活动结束了。这天我没能抓住更多的机会了解杨老师和那群少先队员,但这次采访的经历让我前进了一大步,让我终生难忘。

第一次采访_小学生六年级作文3

  “小朋友们,欢迎你们参加这次活动……”老师的介绍,开启了我的第一次小记者采访之旅。一路上,我的脑子里不断浮现出那些专业记者采访别人的画面:一边拿着话筒问别人问题,一边快速地记录内容。我想,我也要像专业记者一样采访别人。

  我们今天采访的地点是塘民村,一下车,首先映入眼帘的是一排排崭齐的小楼,纵横交错,像一个个首尾相连的九宫格,右边是个很大的篮球场。沿着马路进村,发现路上没有一点垃圾,两边的绿化带像仪仗队,夹道欢迎我们! 我不禁想:这么大的村子,怎么能保持得这么干净呢?我决定采访村长时就问这个问题。终于到了采访时间,我迫不及待地举起手,其它小记者也跃跃欲试,终于点到我了,:“严村长,你们的村子这么干净,请问是怎么保持的?”严村长回答说:“我们村的卫生工作啊,首先是村干部开会,等统一了意见,再挨家挨户地沟通。”原来是这样,每家每户都行动起来,村子能不干净嘛!真是“村子是我家,整洁靠大家”啊!之后还有很多小记者举手采访村长,村长都一一解答了。

  这次采访活动,让我做了一回名符其实的小记者,真希望以后可以多参加这样的活动,学到更多知识!

第一次采访_小学生六年级作文4

  天气真热啊!火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地,整个地面仿佛是个巨大的笼子使人透不过气来。8月28号下午,我和伙伴们来到了上城区清江路置地国际电商基地,进行实地采访酷暑中辛勤的劳动者,了解他们的一些工作情况。

  我采访的第一个对象是一位四十左右年纪的保安叔叔,他耐心地回答我的每一个问题。其中一个问题他回答的时候眼神一下亮了起来,“您一心扑在事业上,有没有考虑过家人呢?”“当然考虑过,基本上只要有休息的时间,我一定会回去看望他们。”在他的眼光里,透露出对亲人深深的挂念。

  工人张伯伯在物流公司干了快20年,这个数字让我惊叹不已,干了这么多年,他一定非常辛苦吧!“您在公司的时候有哪些难以忘记的事情?”张伯伯的表情立即显得忧伤起来,说:“在一次传物流的时候,我们的几个工人不小心撞上了推车,很多人摔了下来,造成不少员工受伤。”听到这,我的心里也很担忧。工人们在外打拼的时候,一定要保护好自己,安全防护措施一定要做到位。呼吁大家,更好地给外来务工人员提供一个人生安全的保障。

  在这炎炎夏日里,那些依然坚守一线岗位的建筑工人、环卫工人、交通警察、司机、快递员等,每一位辛勤的劳动者,让我深深体会到他们的辛苦和不易,即使送一瓶矿泉水给环卫工人,也是给他们最好的关心和尊重。

第一次采访_小学生六年级作文5

  说句实话,我连做梦都没想到,我第一次去我最向往的地方——北京,竟然是在我十二岁以领奖代表的身份去的,每当想到这个我都感到非常激动、兴奋。

  这一切我都要感谢我的老师韩宇涛,和我的校长钟建华。在我上五年级时,钟校长就提出了要在我们学校选出一些学生协助她完成《走进疍家,了解疍家》这个项目的研究,我有幸成为了研究小组的一员。在钟校长和韩老师的带领下,我们开始了为期两个月的深入研究和学习。在研究的过程中,我们根据老师的指导进行研究学习,使我们懂得了很多,也知道了很多。

  先说说我们是如何查找的吧!老师首先给了我们一份表格:组员分工表,让我们先讨论并填好表格,然后跟着表格上填的去进行操作。正是因为有了这份分工详细的计划表格,才使我们的查找工作变得轻松起来。我们有的去图书馆、有的上网查找、有的去询问身边的人:家长、邻居、老师、同学等,尽全力查找我们想要的资料后,边把它们进行整理,运用电脑的幻灯片和文挡设计把它们制作成小册子、对比图、调查表等,方便我们研究学习。

  在我们已经查找到许多关于疍家的资料,对疍家已经有了一定的了解后,就要去进行深入了解——采访。记得我们是在开始研究后的第三个星期,便去对疍家老人进行采访了。为了那次采访,我们想了很多采访时要问的问题,在心里不知打了多少回腹稿,因为毕竟是第一次,生怕把采访搞砸了!

第一次采访_小学生六年级作文6

  今天是我第二次参加新华小记者活动——我们去淮安参观周恩来纪念馆和故居。

  一路上大家都很开心,老师教我们背周恩来总理写的诗《千古奇冤》,给我们讲周总理的故事。

  到达目的地,我们跟随讲解员参观,听着周总理的光辉事迹,我对他更加崇敬了。

  在纪念馆里,我采访了一位正在看图片的游客。

  我跑上前去说:“爷爷,您好!我是新华小记者姜爱狄,来自盐城市亭湖新区实验学校。请问,您是否愿意接受我的采访?”

  爷爷笑着说:“我接受。”爷爷的回答让我有些激动,我觉得自己说话的声音有点颤抖。我问爷爷:“您觉得周恩来总理是一个什么样的人呢?”爷爷和蔼可亲,很认真地回答:“周恩来是一个很伟大的人,你们要向他学习……”爷爷讲了很多很多,我虽然有些听不明白,但我更加懂得周总理是一位可亲可敬的伟人。

  采访结束,我很兴奋地跟爷爷说了声:“谢谢您!”

  周总理从小立志“为中华之崛起而读书”,我呢?只是为了长大过上幸福的日子吗?

第一次采访_小学生六年级作文7

  “开始行动!”咦?怎么回事。原来老师让我们当一回记者,采访别人。

  我选择了一位与我年龄相仿的小女孩。开始采访了,一种前所未有的紧张感涌上心头。心里像有一只小兔在怀里怦怦直跳。事先准备好的问题也忘得一干二静。想想那些镇定自若的记者,看看自己,真是天壤之别。面对和善的小女孩,鼓勇气开始问,声音像蚊子一样:“你好,请问你对面临毕业的紧张时刻,有些同学认为拼命做课外练习来提高成绩,你对这种现象有什么看法?”小女孩用清脆的声音回答我:“呃,我觉得并不是最佳的学习方法,我们最重要的还是专心听课,课后练习也要做,但不能过多。”“好的,谢谢。”“不用谢。”

  我的心慢慢平静下来,话也流畅多了。我又把目光投向一位人高马大的叔叔,刚要问,他的话使我气愤不已:“小孩子别拦路,我还有事,真烦!”对于这样,我并不气馁。

  “阿姨你好,你认为放假好吗?”我问一位阿姨。“好啊”阿姨笑眯眯地回答。我问:“你认为放假给孩子太多作业,好吗?”阿姨神情严肃地说:“当然不好,放假是给孩子放松,亲近大自然。”“好,谢谢。“

  我拖着疲惫的身体回到家,已经腰酸腿疼,汗流浃背。此时此刻,我才真正体会到记者的辛苦,体会到“台上三分钟,台下十年功“的含义,体会到那一张小小的报纸融进了记者的.心血。当然,当同学们亲热地叫你一声”小记者“,那时你心中的自豪感油然而生,一股力量促使你前进。

第一次采访_小学生六年级作文8

  前几天,晚报小记者团组织我们去采访东海民族乐团。

  到了演出现场,那里已是人山人海,我怀着激动的心情找了个座位坐下,等待团长讲话。据团长介绍,这个乐团已经历了七年的路程,表演了三台晚会,许多专家都给予了充分肯定。

  接着东海乐团二胡、古筝、长笛等好多乐器的演奏者们给我们合奏表演了《乐润长河》、《花好月圆》等曲目,曲子时而欢快、时而柔美,我们都听得入了迷。

  最后是我们小记者的采访时间,这是我第一次采访,有些激动,有些恐惧,但又很好奇,最终好奇战胜了恐惧。第一个接受我采访的是位老爷爷,他拉的是二胡,老爷爷说他从十多岁就开始学,已经几十年了。他还告诉我们,这么多乐器在一块表演还是第一次呢!接着我又采访了一位阿姨,她是弹琵琶的,阿姨也是和我们差不多大时开始练习弹琵琶的,说话时阿姨还给我弹了一下,琵琶的声音真是好听。

  通过采访我明白一个道理,一分付出一分收获。

  通过这次活动,我既了解了各种乐器的相关知识,又完成了我的第一次采访,既锻炼了自己,又懂得了一些道理,心里真是太高兴了,真希望以后能更多地参加这样的活动。

第一次采访_小学生六年级作文9

  一个风和日丽的下午,妈妈陪我走在去大雁滩的路上,因为今天是我人生中第一次采访,是由语鸢口才中心组织的。

  走在宽阔的阿勒坦大道上,汽车来来往往,你追我赶,好像在说:等等我,你们给我站住不一会儿,我们来到大雁滩。我是既高兴又紧张,高兴的是我终于可以采访了,紧张的是我第一次跟陌生人说话,生怕说错话,发错读音。

  到了集合地,张老师给每位小记者发了一顶小黄帽,我带上小黄帽开始采访。一开始,我们像没头的苍蝇一样,到处乱逛,不知该采访哪位,好不容易遇到一个路过的老爷爷,我们便蜂拥而上围住了他。但是,谁也说不上来。最后,张老师上前帮我们解了围。在一旁的妈妈说:要大胆面对陌生人,把陌生人看成熟人一样,这样你就不会紧张了。于是,我怀着忐忑的心情,来到了一位阿姨的身边,勇敢地问了几个问题,并且还表演了一段绕口令,阿姨听后赞不绝口,并且还给我录了小视频,让他的朋友看呢!采访完阿姨后我的心情是又激动又开心。就这样,在规定的一小时内采访了38位游客。我的心里十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

  采访结束后,我的心也渐渐平静下来。我为自己敢于大胆提问感到骄傲,也深深体会到了要想做好记者工作,既要有耐心,又要善于把握时机,同时还应该具备渊博的知识。

第一次采访_小学生六年级作文10

  我自幼就很怕和陌生人谈话和交往,常常扮演着“被动”的角色。直到今天,老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于大着胆子,扮演了一位“主动”的角色,终于尝到了成功的喜悦!

  “万事开头难”,一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去,每人都很快地找准了对象,只有我和我的拍档孤零零地站在一旁。最后我和我的拍档终于找到了一个熟人,可是,不知怎么的,我的嗓子却发不出声音来,好不容易一句“耽误您一点时间”才从我紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿,还是答应了我俩的采访,我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来,但总觉得自己的声音有些发颤。我只能低着头记,再不敢正视那位同学。终于,第一个对象采访完了,我也放下了心中的大石,本来沉甸甸的心情变得轻松了。

  “好的开始是成功的一半”,采访了一次,胆子大了,心定多了,采访也有信心了。说也怪,接下来的采访也十分顺利。大概是他们感觉到我们的真诚,十分配合我们的采访工作,一问一答地很快就完成了。

  这次采访虽然汗流浃背,口干舌燥,可是这是我人生的第一次采访,我终于尝到了成功的喜悦,这种喜悦是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面,我现在还没能做到,但或许在不久的将来,你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!

第一次采访_小学生六年级作文11

  今天晴空万里,我们邯郸晚报的小记者来到国际会展中心,这里真热闹呀,人山人海的,原来这里正在举办房产展示交易会和汽车文化节。

  小记者们都穿着红色的小记者服,感觉就像一团团正在燃烧的火焰,仿佛像在梦境里一样。一进展厅,各种各样的汽车让我们感到震撼,大家纷纷拿出手机、相机对感兴趣的车进行拍照。经过工作人员的细心讲解,大家对汽车有了一定的了解。

  我们这次参观可是带着采访任务来的,大记者给我们布置的任务是采访陌生人。一听到采访两个字,我的脑子一片空白,因为这是我的第一次采访,应该怎么采访呢?都要问些什么问题呢?采访时叔叔阿姨会回答我的问题吗我带着一连串的问题开启了我的采访之旅。

  我首先采访的是一位服务员阿姨。我先自我介绍:我是邯郸晚报的小记者,您愿意接受我的采访吗?阿姨回答:非常愿意接受你的采访。我说:谢谢您!您知道什么是科研旅行吗?阿姨答:知道就这样,在一问一答中我圆满地完成了采访任务。

  最后,老师让我们上台说一说这次采访的收获。刚开始,我有点紧张不敢上台,但是想起老师和妈妈经常鼓励我的话要重在参与,敢于参与,我鼓起勇气登台和大家分享了我的收获。爸爸竖起了大拇指给了我一个大大的赞!

  这次参观锻炼了我和陌生人交流的勇气,还学到了作为一名小记者最基本的一项技能采访!

第一次采访_小学生六年级作文12

  20xx年9月9日,是我最难忘的日子。因为经过了那么久的培训,我终于可以戴上记者证独立去采访了!接到通知后,我就开始了紧张的访前准备工作:看地图、查资料、罗列采访提纲,甚至还请来爸爸妈妈模拟我的采访对象……要知道,这是我第一次采访呢!

  我要采访的对象是济南市皮肤病医院的刘岩松医生。刘医生会在周六上午到三里庄社区为居民义诊。那天我很早就赶到了社区,找到了刘医生义诊的地方,可还没有人来呢!糟了,忘记事先联系刘医生了!我只好站在窗子旁边开始一遍一遍地背诵采访提纲,模拟和医生的对话。不知过了多久,我抬起头发现刘医生已经坐在那儿了!正在我犹豫的时候,一大群人把刘医生严严实实地“包围”了。我暗自叹了口气,然后随着人群走到刘医生的身后,观察他给病人诊治的一举一动。等他身边的人渐渐散去后,我鼓起勇气走到刘医生的面前。我用手举起胸前的记者证,却不知怎么开口。倒是刘医生仔细地看了我的记者证,微笑着对我说:“哟,11岁的小记者呀!真棒!小姑娘,别紧张,你可以的。”看着和蔼的刘医生,我也笑了!准备好的问题就像潮水一样涌了出来,我认真地开始采访了。

  采访很成功,一周后我的稿子见报了!那以后,每当我慌乱、不知所措的时候,耳边就会响起刘医生的那句话:“别紧张,你可以的。”是的,无论遇到什么事,只要我能沉着、勇敢地面对,我相信,没有什么不可以!

第一次采访_小学生六年级作文13

  今天,我们和扬州日报社的大姐姐一起坐巴士去天韵琴筝有限公司。

  进了天韵琴筝有限公司,首先映入眼帘的是一排排整齐、干净的厂房,给人一种舒服的感觉。接下来我们在老师的带领下,参观了制作古筝的每一道工序,我心想,第8道调音工序是需要静下心来,认真地动手动脑,仔细用耳朵听声音才能完成的,如果能采访这位姐姐该多好啊!这时,老师突然说:“你去采访调音的姐姐。”我和乔加昕听了这话以后异口同声地说:“终于有机会采访了。”我们俩迈着大步向调音室走去。

  “您好,我们是扬州日报社的小记者,请问怎么称呼?”我大声地说出这句话。“你们可以叫我玲姐姐。”“请问为什么要用这个白色机器?”“这叫校音器,专门在吵杂的环境中来使用。”“这个黄色的呢?”“这叫调音扳手。”“玲姐姐,为什么线有细有粗的呢?它有什么作用?”“它有细有粗是因为细线弹出来是高音,粗线弹出的是低音。”“那古筝一直都叫筝吗?”“不,它原叫瑟。”“喔,谢谢玲姐姐,再见!”

  就这样,第一次采访轻松地完成了。我想:我们今后一定多找机会锻炼自己啊!

第一次采访_小学生六年级作文14

  又是一个下着毛毛细雨的早晨,我来到学校,心里又是激动,又是沉重。因为昨天我收到了老师布置的任务:今天要去采访一个大法官,还是一个曾经在我们学校毕业的女作家——吴亚频。

  一节语文课很快就上完了,老师带着我们四个小记者乘着车子来到了区政府。一下车,四处枝繁叶茂,鸟语花香,虽然下着雨,但还是有春天的味道。一进会场大门,就有一阵温暖的气息向我扑来,里面已经有许多人了,现场十分热闹。好不容易等吴阿姨忙完,我就要去采访了,此时心里突然忐忑起来,我一而再再而三地为自己加油,最终我鼓起勇气走向吴阿姨:“吴阿姨,您为什么要写《心照日月》这本书呢?”

  吴阿姨一本正经地说:“我写这本书是为了让老百姓知道我们法官是正义的,还要通过这本书来告诉大家谁是对的,谁是错的。”

  我听了吴阿姨的话,认真地点了点头,便继续问:“吴阿姨,您写的这本书能给我们小学生什么启发呢?”

  吴阿姨微笑着回答:“希望你们从小做一个守法的人,因为你们是祖国的未来,一定要让祖国越来越美好、强大!”

  我们还向吴阿姨提了一个要求:写一句对我们小学生的希望。只见她随手提笔,写下这样一行字:“认真做一个守法的好学生。——吴亚频 丁酉年落 ”

  吴阿姨写给我们的这一句话,字虽少,但意味深长,让我们久久难忘,铭记在心!

第一次采访_小学生六年级作文15

  20xx年7月15日星期天,是个值得纪念的日子。因为它是我参加开化县第二批新华小记者宣誓仪式的日子,更是我第一次作为小记者进行采访的日子,虽然这次采访只是做了一个《衢州有礼,礼行开化》的问卷调查。

  今天,我特别兴奋。一大早,就来到了活动现场,参加完宣誓仪式后,老师把我们这批小记者分成了三组,还跟我们讲了采访注意事项。我领了调查问卷后,便和大家一起,朝着这次采访的目的地——南湖花园,开始了采访旅程。

  “您好!老奶奶,我是新华小记者胡凌子,能采访一下您吗?”我问正坐在健身器材上健身的一位老奶奶。“好呀,好呀,你问吧!”老奶奶慈祥地说道。于是我按调查问卷上的题目,一道一道问着,她回答得很慢,但很清楚,我也用笔认真记录着。当问道“你家要进行水的循环利用吗?”她不明白什么叫水的循环利用,我就详细地跟她解释说明,她听明白后高兴地回答了我,还说她今天长了不少见识呢。当她给我留下签名和联系方式时,我高兴极了!连忙对她说了声“谢谢您,再见!”尽管我刚刚采访时有点紧张,但我的第一次采访总算顺利结束了,我禁不住长出了一口气!

  人生有很多第一次,我们必须要鼓起勇气,勇敢面对。当你回头去看,你会发现好多事并不是我们想象得那么复杂!这时,我不禁想起班主任老师说过的话:“不去试试,怎么知道你能行!不去试试,怎么知道你不行!”

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