第一次学跳舞作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的第一次学跳舞作文，希望能够帮助到大家。
第一次学跳舞作文1
人的发展宛如花的绽开全过程，要历经风吹雨打，才可以给出归属于自身的那一方璀璨！人生道路中不欠缺“第一次”，由于仅有了第一次，才会出现之后的第二次、第三次……
对民族舞蹈的认知能力，起源于电视机。当我们看到舞蹈老师那轻柔的舞步、绵软的柳腰时，便要求妈妈帮我报民族舞蹈这门课程内容。最初，妈妈并不同意，说怕我坚持不懈不下来。无可奈何的我只能向妈妈确保：“我一定能坚持到底的！”妈妈这才踟蹰着凑合同意了。我终于松了一口气，内心喊着如意算盘：“我想证实给妈妈看，我不但能够坚持到底，并且还能学得更强！”
周六，我伴随着妈妈来到舞蹈培训班。走在路上，妈妈对我说：“假如确实很疼，忍不住了，就需要分散化自身的专注力，不必去想‘我很疼’这种的念头。你能叫出声来，可是肯定不能够舍弃！一定要保证你觉得过的‘坚持到底’呀！”
妈妈将我送进了民族舞蹈馆后便回家，留我一人在里面找课室并等候上课铃响。
寻找班集体后，我换掉舞蹈鞋，喃喃地走入去，看到大家都早已到，已经练基本功训练呢。教师看到我进去以后，将我送到一条横杠前，说：“把腿抬上横杠上，连续地按自身的腿，放松一下自身的大腿肌肉。”我老老实实人活一辈子。
“嘶——”我倒抽了一口气，“如何那么疼啊？”汗一滴一滴地从前额上滑过，我忽然想到了妈妈教我的方式——追忆之前幸福的事儿。
这时候，我忽地想到了这些舞蹈老师翩翩飞舞时的场景。他们一定也是吃过许多酸心才取得成功的吧？我暗自地惦记着。但是，和他们比起來，我这种最基础的物品，又算得了什么？想起这里，我猛然充满了胆量。
時间一分一秒的消逝着，我的精力也在一点一点消耗殆尽。每每我快坚持不懈不了时，就想到这些舞蹈老师，就充满了胆量和自信心，教师在说完毕时，看向我的眼光带了一些赞誉。学生们看向我的眼光也带了一丝诧异。怎么啦？我有点儿疑虑。向四周望一望，原先大家都体力透支瘫在地面上了，全部学生中，仅有我一个人还立在那里。
老师把我拉到全部学生眼前，说：“看见我与这名同学们，它是大家下一个要训练的姿势。”教师把她的手放到我的腰后边，要我渐渐地往后仰，快到地时，我快速伸手支撑住了路面。教师看向我的.眼光大量了一些难以置信——“是的，这就是我们下一个要训练的姿势——弯腰！”
学生们两个人一组，一人支撑住另一人的腰，另一人弯腰，这般循环系统。
正当性大家练得类似时，放学后铃“丁零零——”地响了起來，教师便公布下课了，另外使我们回来训练今日的2个姿势。
不经历风雨，怎能见七色彩虹！沒有第一次，哪来的取得成功！
第一次学跳舞作文2
人的成长犹如花的绽放过程，要经历风雨，才能开出属于自己的那一方灿烂！人生中不缺乏“第一次”，因为只有了第一次，才会有以后的第二次、第三次……
对舞蹈的认知，始于电视。当我看见舞蹈演员那轻盈的舞姿、柔软的腰肢时，便央求妈妈给我报舞蹈这门课程。起初，妈妈并不同意，说怕我坚持不下去。无奈的我只好向妈妈保证：“我一定能坚持下去的！”妈妈这才犹疑着勉强答应了。我总算松了一口气，心里打着小算盘：“我要证明给妈妈看，我不仅可以坚持下去，而且还能学得更好！”
周六，我随着妈妈去了舞蹈班。在路上，妈妈对我说：“如果实在很疼，忍不住了，就要分散自己的注意力，不要去想‘我很疼’这类的想法。你可以叫出声来，但是绝对不能够放弃！一定要做到你说过的‘坚持下去’呀！”
妈妈把我送进了舞蹈馆后便回家了，留我一人在里面找教室并等待上课铃响。
找到班级后，我换上舞蹈鞋，怯怯地走进去，看见大家都已经到了，正在练基本功呢。老师看见我进来之后，把我带到一条横杠前，说：“把腿抬到横杠上，不间断地按自己的腿，放松一下自己的腿部肌肉。”我乖乖照做。
“嘶——”我倒抽了一口气，“怎么这么疼啊？”汗一滴一滴地从额头上滑过，我突然想起了妈妈教我的方法——回忆以前美好的事情。
这时，我倏地想起了那些舞蹈演员翩翩起舞时的情景。她们一定也是吃过很多苦头才获得成功的吧？我暗暗地想着。不过，和她们比起来，我这些最基本的东西，又算得了什么呢？想到这儿，我顿时充满了勇气。
时间一分一秒的流逝着，我的体力也在一点一点消失殆尽。每当我快坚持不住时，就想起那些舞蹈演员，就充满了勇气和信心，老师在说结束时，看向我的目光带了几分赞许。同学们看向我的眼光也带了些许惊讶。怎么了？我有点疑惑。向四周望望，原来大家都体力不支瘫在地上了，所有学员中，只有我一个人还站在那儿。
老师把我拉到所有学员面前，说：“看着我和这位同学，这是我们下一个要练习的动作。”老师把她的手放在我的腰后面，让我慢慢往后仰，快到地时，我迅速伸出手撑住了地面。老师看向我的眼光更多了几分不可思议——“是的，这就是我们下一个要练习的动作——下腰！”
同学们两人一组，一人撑住另一人的腰，另一人下腰，如此循环。
正当我们练得差不多时，放学铃“叮铃铃——”地响了起来，老师便宣布下课，同时让我们回去练习今天的两个动作。
不经历风雨，怎能见彩虹！没有第一次，哪来的成功！
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