【精华】定格作文集锦九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的定格作文9篇，希望能够帮助到大家。
定格作文 篇1
夏日午后的阳光总是那么明媚，坐在书桌前的我，翻着眼前的毕业照，那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。
那时的你们，那时的我。
那也是个炎热的盛夏，小学的各种花儿依然开着，那时候，我牵着父母的手走进校园，兴奋地看那开得妖艳的花儿，看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。
那个时候，我遇见了你们，你们遇见了我。
花儿落了又开，燕子去了又来，树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里，听着班主任的讲话：“好，现在你们长大了，该进初中了……”五年这么快就过去了吗？我眨了眨眼，酸酸涩涩的，似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的？终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光，可他的脸上却依然保持着笑容……
五年啊，多少次老师的教育，多少次大大小小的考试，又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢？数不清了，也没有机会再去数了。“到了初中以后，一定要好好学习，记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了，你们还记不记得我啊……”
怎么可能会不记得呢，您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起，曾经无数次盼望响起的铃声，此刻听来却那么刺耳，我们依然静静地坐着，没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸，沉默了半晌：“……走吧，下课了，放学了。”听着这一声宣告结束的话，班长终于忍不住哭出声来，她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出，我们是多么舍不得老师，舍不得同学，舍不得这个呆了五年的教室。
长达五年的火车到站了，乘客们都得下车了，我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说：“老师，其实你还有好几张卷子没有讲完，这次……您可以拖堂，无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人，又会充斥着欢笑，只是，那些人不再是我们。我拥抱了他们，以后或许都见不到了吧。
那年盛夏，我离开了你们，你们也离开了我。五年的光阴，三张试卷便考散了。
“咔嚓”一声，拍尽了我们五年的时光，拍走了光阴，拍散了我们，但拍不散我的心，更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格在记忆中，纪念你们，纪念过去。
“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆，我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏，那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照，你们和我，这一幅画面将永远定格在我的记忆中！
定格作文 篇2
定格，只在你双眼中，只是一次又一次纯然的美的盛宴。
欧式的阳台，精致的小圆桌，白色的桌布，打开的精装的书籍，夹着浅紫色花瓣的风吹动书页翻飞，在桌面投下流动光影的玻璃杯，清晨的阳光柔和了一切轮廓，定格下一种闲散和慵懒。
洁白的教堂，哥特式的穹顶，彩绘的玻璃窗，色彩绚丽的圣母像，在十字架前祷告的背影，阳光温柔地跳跃，一切定格在一种神圣而宁静的气息里。
长长的弄堂，雨打湿的青石板小路，穿着旗袍的女子背影，白色的旗袍上绣着紫藤花从左肩垂下一簇，又缀满了大半个裙摆，她左手撑着一顶白色的油纸伞，右手戴着一个通透翠绿的镯子，黑色的长发随意的盘起，如同丁香般结着淡淡的忧伤，定格在那种怀旧和感伤之中。
弦月高挂的深夜，无人的歌剧院，昏暗的舞台，低垂的深红色的幕布，一排排空座，一阵阵空灵却诡异的歌声唱着早已失落的人生。歌声戛然而止，停在那呐喊出来的高潮，如同烟花消失在它最灿烂的一刻，只定格在幕布旁不经意间露出的一片黑色的衣角，伴随着往月容光褪尽。
黄昏的舞蹈房，空旷，寂寞，温黄的阳光照在光滑的木质地板上，一片明晃晃的反光如同一片光的海，夕照模糊了正在起舞的少女的脸庞，却意外地使她额上的细汗如此璀璨，像钻石缀成的抹额，一切定格在她跳跃而起的刹那，优雅的颈项，舒展的手臂，飘扬的纱质短裙。女孩优雅高贵得如同郁金香。
抬头，高而小得窗口如同镶在墙上的画框画面里有湛蓝的天，洁白的屋顶和飞檐，像那飞掠而过的海燕的尖翅，定格了所有的倔强和坚强。
我想定格正如王国维所说的“有我之境”。定格应是一种以眼更是以心观察事物，看待世界的方式，将客观与主观相联系，一场视觉的盛宴。
那褐色的瞳仁，清澈而温润，带着天然的水汽，倒映着晨光夕照，日月星辰，定格只在那双洁净的眸子里，就在那眼底。
定格作文 篇3
人生苦短，但仍有很多美好的画面在人的生命中定格。
走在乡间小路上，四周散发出淡淡的稻花香，让人感觉清新舒爽；凉凉的秋风，轻柔地吹在身上，让人忘记疲惫，神清气爽；一路上蛙的叫声连绵不绝，更使这条乡间小路笼罩了一层田园气息，走在这条小路，让人回到了童年，忘却了苦恼。走着走着，时间也如流水般倾泻，转眼已是黄昏。娇艳的残阳，也散尽他最后一丝光芒，静谧地，在天的尽头化散，天上的浮云被他染红，整片天空被红色侵占，好美的残阳，好美的落霞，画面在此定格，这美景将在我的生命中留下印记，他将是我一生的财富。大自然如此伟大，我们的生活如此美好，我凭什么不快快乐乐地享受着这一切，认认真真地活下去？有什么资格抱怨生命无聊，人生无趣呢？自然美景在我心中定格。
残阳入海，夜幕降临，我也只好回到农家吃完饭了，走在回去的路上，四周黑漆漆的，有点小小的诡异，四周并无一人，或许是有人而不易发现，天色暗淡，周围更显静谧。我已无来时的轻松心情，有点小小的恐惧，但还是壮着胆子，走向农庄。突然，身后传来一个中年大叔的呼喊：“小伙子，小伙子。”着实吓了我一跳。我停下脚步，回过头看他。他把手里的相机放在我面前，问道：“是不是你掉的啊？”我看看，正是我今天拍照用的，连忙接过相机，感激得向他致谢，他憨厚地笑了，走到我后面，帮我拉上了背包的拉链，画面在此定格：一个憨厚的农民笑的很淳朴，帮你个比他高大的陌生男孩拉上背包拉链。多么好的一个人，多么美的一颗心，他也将在我的生命中留下一道印记，永远忘不了那淳朴的笑容和那颗因为乐于助人而美若琉璃的心。我还有什么资格感叹人心险恶，有什么理由不相信别人？世上还是好人多，世界如此美好，我对生活充满了信心与期待。人情美在我心中定格。
画面定格，心也在那定格，用心去体会生活的美好，无论是风景美还是人情美，都值得我们去享受去体会。人生虽然苦短，但是我们可以苦中作乐，让生活更美好更有意义。
定格作文 篇4
昙花一现，记忆也便在这一刻成了永远的定格。
寂静的夜晚，皎洁的月光下昙花悄悄地开放，它令人惊羡的美丽也随之在这一刻定格。然而，它的生命却是如此短暂，于是有人感叹它的遗憾。
有人说，昙花的美丽太过飘渺，瞬间即逝，它没有松柏的挺拔，没有翠竹的坚韧意志，没有梅花的凌寒独开，没有莲花的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。然而，我却独爱昙花。
纵然，昙花的美丽是短暂的`，但它却将美推到了生命的极致。司马迁曾说过，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。大千万物的美共同点缀成了这个缤纷的世界。花开花落，再惊艳的花儿也终将会凋零。与其这样，不如像昙花一样将生命的光彩在这一瞬间推向人生的最高潮。
当花瓣凋零，当昔日的美丽逝去，留下的是那令人魂牵梦萦的芳香，成为了它当初那瞬间美的历史的见证。
从小就喜欢昙花，不仅仅为它的容颜所为之动容，亦是为了它那罪人的芳香。昙花美得牵动着我们的每一根梦萦，瞬间即逝，亦少了世俗的玷污。它美得惊人，美得纯洁，美得高尚，容不得任何世俗的污秽，唯将生命的精华在这一瞬间得到诠释，消逝，留下的是一缕缕生命的芳香与甜蜜的回忆……．
昙花一现，瞬间即逝，永恒的回忆在这一刻起从此定格……．
定格作文 篇5
曾经想要一杯水，却端回一杯苦涩的酒。最美好的东西摆在眼前，却视而不见的轻视它，可是当失去的时候才知道它的可贵——已晚。
在我的日记里曾写下这样的一件历史。
当我还是个刚进初中的懵懂少男时，在一个全新陌生的环境下，极力吸允雨露，向着太阳茁壮成长，也不知道过了多少时间、多少年华，我的身边不再孤独，无数个日夜让我在这片孤独的星空下培养了一片友情——同学、老师
班上的同学，如展览台上的博物，各具特色，每一个人都不一样，有的乖巧懂事，有的胆大包天，有的却懦弱胆小，有的……
乖巧懂事的同学，深受老师的信任、关照、偏爱。明明两件一样的错——犯班规事列。但在老师那里却是两种不同的处理方法。在老师眼里乖巧懂事偶触犯了班规的同学，都会从容处理。至于胆大包天的同学，连老师都不怕，总是惹老师高血压空穴来潮的同学总会严惩不贷。比如在课堂上，老师在黑板上讲的眉飞色舞，乖巧懂事的同学在讲台下听得津津有味，顽皮捣蛋的却是听得愁眉苦脸，乏味时会突然冒出一句“啊！老师他揪我”“老师请假上个厕所”之类扰乱课堂的话语，更可恨的是老师也拿他们没有办法。懦弱胆小的同学就更受欺负了。走在黑麻麻的走廊上，后面突然大叫一声“喔”都会下被吓得哭起来。
……
每天生活在这样的环境之下，有数不尽的厌恶、痛恨，每天都想着“三年的青春啊！快点走吧！把我一起带走吧！”那时是懵懂，是无知，以为日夜精心培养的感情会随着时光的流逝而付诸于东流，可是当真正失去了的时候才明白过来，其实他们的一举一动，即使令人再不堪入目，但却在我的心里深深的扎了根。已经到了根深蒂固了的地步，难以再自拔。
时间的齿轮在不停的转动，当我们再次相遇在一起时，满满荡荡的都只剩下当初的美好，还存在脑海中的记忆等里，似乎只要打开这本日记，仿佛过去的一切都历历在目。
生活不是一帆风顺的，分离是常有的事，我当初想要的只是一杯纯净的水，但却端回一杯苦涩的酒，过去美好的时光就让它定格在纯净之中，苦涩的酒就让今后的我来饮完。
定格作文 篇6
望着无垠的天空，天上的云朵像一簇簇洁白的花，被风儿温柔地推着，飘向了南方。
曾几何时，你说，如果我是云，你就是风。云儿开心，风儿便背起她快快地飞；云儿难过，风儿便静静地倾听她的絮语。
眼前，树叶飘落，踩在脚下，发出轻微的声音。我的思绪跳跃、飘转，最终，哥哥那张充满担忧和不舍的脸定格在我的眼前！
那个深秋的每个傍晚，我都拉着哥哥的手，一蹦一跳的回家，直到那个笼着乌云的日子。
那天，一如从前，哥哥牵着我的手，唱着歌；我舔着草莓圣代，心满意足的跟着。
回到家，玻璃破碎的声音如针尖般刺痛我的耳膜，随后是妈妈哽咽的声音：“离就离！”
推开房门，里面一片狼藉，鲜血从妈妈的指尖滴落下来，看到我和哥哥，妈妈忙擦干眼泪，说：“没事，你们先回房做作业去，爸爸妈妈要先谈些事情，等会吃饭了叫你们。”
妈妈的声音明明是颤抖着的，怎么没事！？但哥哥握紧了我的手，轻声说：“走。”于是牵着我的手，把我拉回了房间。
坐在书桌前，我根本写不了作业，满脑子都是妈妈的那句话。我问哥哥，这是怎么了，爸爸妈妈要分开了吗？我们要分开了吗？哥哥说：“不会的！即使爸妈离婚，我们也不会分开！”哥哥坚定地向我点点头，跑出了房间。我听到他打开了爸妈的房门，又关上。我正要跟过去，奶奶便出现了。她厉声道：“大人谈事小孩子别去插嘴。”我被迫留在了房间。妈妈的滴着血的手和哽咽的声音一次又一次出现在脑海里，想到爸妈要离婚，鼻子一酸，我落了泪。
吃饭时，爸爸将沉默打破，向我和哥哥解释。他说，他和妈妈已经没有感情了，再过下去也没什么意思。其实我知道，离婚的原因是爸爸有了外遇。他的一切虚伪的话语，都只是在上演一场无聊的滑稽戏！
末了，他说出让我大为吃惊的一句话。他说，他要把哥哥带走，一块去深圳。
我死死的盯着哥哥。他似乎察觉到了我的扎人的目光，但始终不肯抬头。
明明说好了不会分开，为什么他去找爸妈理论还是换来了这么一个结果？泪水滑入碗里。混合着泪水的米饭，好涩，好咸。
那晚，我一句话也没和哥哥说。
第二天，爸爸便等不及要带走哥哥。哥哥不住地说着对不起，他说没了他的保护，要学会独立，学会坚强。可是哥哥，习惯了你的保护，你要我如何独立，如何坚强？
哥哥见我仍不愿搭理他，只好在爸爸的催促声中走向车门。
上车之前，他回头望了一眼家，又看了看妈妈，最后把眼神停留在我的身上。他眼神中的担忧和不舍，我全都看见了。我很想上前拉住他不让他走，但未消的那一点对哥哥不能实现诺言的气愤，让我做出决定不去挽留。哥哥坐进的汽车渐行渐远，最终消失在街角。
哥哥离开了，到今天为止，正好是两年！
哥哥离开之后，我才从妈妈口中得知，那天，在爸妈的房间里，哥哥原本十分坚定地要求我们俩不分开，但是爸爸说，如果不分开，就都得跟着他。哥哥尽管考虑了很久，但因为担心妈妈一个人生活太孤单，最终决定自己跟随爸爸去那个陌生的城市，和那个他恨透了的陌生女人生活在同一屋檐下。
我好后悔没能放下那点怨恨和气愤，没能挽留他；我好后悔在他走之前还让他伤心难过。我的眼前时时闪现那一个瞬间——哥哥注视着面无表情的我，眼里充满了担心和不舍，还有那竭力隐藏的失落。
望着无垠的天空。云儿飘走，风儿不再吹拂，我的哥哥，
什么时候，我才能再次感受你的温柔疼爱?
当天上的星星低垂，当地上的花儿憔悴，哥哥，你在思念着谁？
定格作文 篇7
无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，细细回味，原来生活并不缺乏幸福_________________题记
儿时的家很小、很旧，而在这个破陋的小屋子里，虽什么都缺，但不缺的是爱，是幸福，是感动，家穷我和妹妹都知道，一天的三餐几乎没有什么变化,身上的衣服连想找个补缝缝都难，可是爸爸硬是用那双已被磨肿了的肩，支掌着这个家支撑着我们的心灵，并东拼西揍的借钱，供我和妹妹这个两个女孩子上学!“上学”对当时的我们是一种什么样的意义?----奢华的，是我们做梦也不敢想象的!
家里，实在是拿不出什么钱了，可是，镇里唯一一家小学，离我家真的好远，于是，接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那宽厚的背，新的一天又来临了，我们照常上学，怀塞着几本旧本，争着闹着上了爸爸的背，依稀记得，我在左妹在右，当我们哼着小调走在一条“羊肠小道”时，突然，爸爸停住了，我们顺着爸爸的目光向前望去，前方唯一的路口，被昨夜因暴风雨刮倒的大树给n住了!爸爸出神的望着远方，有些窘迫的说:“孩子，今天……今天就不上学了吧.”我和妹妹咬着唇低下了头，抠着旧书的拐角，一声不吭，爸爸顿了顿，像是下定了什么决心似的，他一咬牙:“走!咱们继续上学去!”于是，我们又继续唱着小调，折回去又绕道而行，那一次，爸爸的背湿了，我和妹妹的眼眶也湿了，可是爸爸仍是迈着稳 健的步伐向学校走去，终于，学校到了，我和妹妹像两只飞回自然的鸟冲进了校园，我一转脸，爸爸的眸子里荡漾的尽是浓浓的父爱，爸爸的嘴角一直上扬，透出爸爸的憨实朴素，幸福把浪温的情怀和严峻的现实交织在一起，形成一只余韵不绝的歌，而那时,幸福就真的定格在那永恒的一秒，
现在，家里已很有钱了，爸爸已买了车，而我，再也无法爬回爸爸的背了。
定格作文 篇8
那年冬天，寒风吹在脸上很刺骨，我们回老家过年。
到了老家，那里的冬天更冷，待在屋里才暖和一点。老家的院子真大，可以堆放好几大捆稻草和放养十几只鸡。
老屋的后面有一大片竹林，竹竿高高壮壮，碧绿的竹叶非常繁茂，如果那竹叶可以用来包粽子，味道一定很清香。还有几根竹子像是被咬过的，幼小的我觉得竹林深处也许藏有大能猫，就傻傻地在那里待了半天，没有看见一只大能猫出没，就很失落地走了。
穿过竹林，我看到了一幅美景，那里的白云时儿高、时儿低，时儿大、时儿小。远处的高山连绵起伏，在山上若隐若现地飘着一层层雾，云雾后面隐约可以看到山上有几片小树林。近处的山脚下，可以看见有几头牛和一片羊群，它们在低头吃草。再近一些，可以看见一条清澈的小河在蜿蜒，在这幅如画的美景中，小河就像一条蓝色的发带。我缓缓走到小河旁，看见河里有些小鱼，它们有时在水里嬉戏，有时在水里觅食，还有时跳出水面，像一朵朵美丽的浪花。
晚上，满天繁星，就像一片星辰大海照映着大地，我们躺在草地上，看着星空，心儿来到了星海，和星星一起旅行在太空里。
才过了几天，我们准备要回去了，可是我舍不得家乡的景色，这里像世外桃源一般安宁美丽，它长久定格在我的记忆中。
定格作文 篇9
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”这首歌时常在我耳边响起，让我知道了母爱是纯洁的，母爱是无私的，母爱是伟大的。妈妈不但让我来到了这个美丽的世界，供我吃，供我穿，还供我学习，教我怎么做人。这些都令我表示感谢，还有一件事让我深深地懂得了什么才是真正的母爱。
记得那一天，天空万里无云，可天气预报却说会下大雨。早上去上学的时候，妈妈见我没带伞，便提醒我说：“女儿，别忘了带伞，今天会下大雨，别被淋湿了。”我毫不在意地说：“妈妈，你看天气怎么好，怎么可能会下大雨呢?我看连毛毛雨都不会下，应该是天气预报报错了，肯定不会下雨。”还没等妈妈说我，我便头也不回地去上学了。
放学了，我才发现天空阴深深的，还隐隐约约有些雨滴从天空中落下来。我意识到妈妈说的没错，便飞快地往回家的路跑。可是没跑几步，天上就下起了倾盆大雨，我只好在学校旁的小卖部避雨了。
看着这倾盆大雨，真后悔没听妈妈的话，带上雨伞。这时候，忽然一个熟悉的身影进入了我的眼帘。定睛一看，啊!原来是妈妈，妈妈撑着一把伞，看到我在避雨，便快速奔过来。着急地问：“女儿，淋湿了吗?没事吧!”我看着妈妈心里不再害怕了。“没事妈妈。”妈妈怕我淋湿，就一个劲的把雨伞让给我，妈妈却被淋成了“落汤鸡”。回到家，妈妈直打喷嚏都感冒了，但她依然对我说：“妈妈没事，就是衣服被淋湿了。”我这时跑了过去，紧紧地抱住了妈妈，对她说：“妈妈，谢谢您!一直以来，你是多么的关心我，爱护我，您对我的爱是那么的深厚。”我心里顿时一阵感动，第一次真正体会到了母亲对我的付出，体会到了平凡而伟大的母爱。
这件事我深深地记住了，是我永远也抹不去的记忆。回想起妈妈的爱，从小到大，妈妈的每一个微笑都是她对我的鼓励，每一顿可口的早餐都是她精心的付出……妈妈，我爱你!我知道，天底下最伟大，最无私的爱，那就是母爱。我们在爱的鼓舞下，健康成长。
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