定格在记忆里的画面作文【推荐】
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的定格在记忆里的画面作文，希望能够帮助到大家。
定格在记忆里的画面作文1
一阵微风吹过，勾起了我对母校的怀念之情，那好似一张张片花，定格在我的记忆中
校外的车辆三三两两，路边等着接孩子的家长连成一片。车的鸣笛声、家长的对话声、卖糖葫芦的叫卖声、与校内的安静、优雅清新形成了对比。教室内只有老师讲课声，同学们坐在自己的座位上，聆听老师的话语。一切那么美好，这一画面便永远定格在我的记忆中。
操场上，学生三五成群地在跑道旁为各自的班级里的运动员呐喊加油！我们也不例外，站在跑道旁呐喊。无论参赛者是男生还是女生，我们都为他（她）们自豪！老师站在那里，看着这“一盘棋”，好像他们早就决胜于千里之外的感觉。比完赛的运动员则大汗淋漓的在跑道旁踱来踱去，好像一个凯旋的将军，那么自豪、那么开心。
那时的我们那么开心快乐，这一画面便永远定格在我的记忆中。
马上要离开母校了，我们要毕业！按照往年，我们只会在教学楼前照一张大合影，而今年我们有了与朋友单独在一起照相的时间。一条狭长的亭廊，宛转在绿色的草坪上，一条条绿藤与木质的柱子缠络在一起。我们的欢声笑语，难舍之情好像都被蝴蝶给“偷走”了，它们在我们的头顶盘旋着。
阳光下，我的心正在与我记忆中的画面交谈。这些没有前进、后退键的画面就定格在我的记忆中。
定格在记忆里的画面作文2
总会有那些个不知名的画面，使你永记，定格在记忆中，温暖且美好着，比如背影。
十几岁的年龄正处于叛逆的高峰期，在走上成熟的道路中，总会伴随着争吵，自认为与母亲的关系越来越远，当时的我正是这种想法。
“哗啦——”一场大雨没有任何征兆的降落，想着等会儿还要去上学，心中更是烦躁，朝着厨房的方向喊去：“妈？你帮我准备雨伞！”母亲那边并没有回话，而我也没有在意。
不慌不忙吃过早饭后才发现要晚点了，我慌忙收拾好东西，问母亲“伞呢？”母亲愣了愣，急忙去找雨伞，我撂下一句：“刚刚不是有给你说吗？现在早来不及了。”就想直接冲出家门，母亲赶忙找到伞送我去上学。
我一路埋怨母亲，母亲解释道，她刚刚做饭没听到，而我也顾不上什么，快步向前走，而母亲就在一旁紧紧跟着，再不言语。
快到学校了，我催促母亲赶紧回去，母亲叮嘱了我几句便走了，忽然我想起忘记提醒母亲买试卷了，转身想叫住母亲时，话涌到嘴边却咽下，什么时候母亲这么瘦了？甚至一把伞就遮住了她小半身子，迎着雨缓缓向前走去，我看着母亲，直到与这雨融为一体，再无身影。
那一刻，我突然觉得自己不配做个女儿，总是把大大小小的事留给母亲一人承担，用她那瘦小的身躯，承担着本应我所承受的一切。
母亲在那天那夜中，一个普通的背影使我永记，定格在记忆中。
定格在记忆里的画面作文3
黄昏时刻，金黄的光斜映在老师黯黄的办公桌上，一摞摞的作业本整齐的摆在上面，老师弓着身，手里握着红笔，在我们作业本上“比划”着，她认真的模样在阳光的照耀下仿佛镶嵌了永恒的光芒，把我的记忆定格在那一个画面，至今记忆犹新。她是我的小学数学老师。
老师教我们时年纪不大，二十出头，颜值高，又负责，就是脾气有点爆……连我都曾与她“交过手”，“不打不相识”，后来我竟成了她的课代表。
每天早上收过作业，我跑去她的办公室，见到最多的画面就是她在备课，桌上放一个红杯子，敞着盖，杯上方冒出热气，她则微低着头，连额边的散发散着似乎也没察觉，就弓着身，手握着笔备课本上密密麻麻的十几行字，很工整。她抬头察觉到我时，放下手头的笔，揽过六十多人的作业本，小心翼翼放桌上，我离开时就看到她又坐回椅子，弓着身，批改作业。
上课，只见她怒气冲冲的抓着两摞卷子拍在多媒体上，我们全体低下头，“那是老师严肃的脸，糟糕的考卷，是最可怕的画面”，歌里唱的一点儿没错，当时教室内静的连一根针掉地上都能听见。“再考，我看谁把讲过的再做错，低于……叫家长！”然后等我们都做起来时，她也弓着身，手按在多媒体上，与我们一起奋笔疾书。
下午，黄昏时刻，焦黄的办公桌在一抹斜阳的映照下显得很明亮，推开门，果然又看到老师弓着身，手头上忙忙碌碌的样子，水杯上的热气早不再冒出，她还是如此……
感动、感激、敬佩、惭愧之情油然而生，突然想到一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在这一刻，画面仿佛定格，也定格在我的记忆里，令我难忘。
定格在记忆里的画面作文4
清风刚好，虽多但也不胜扰。
——题记
眼眶里滚动着热乎的泪水，那一刻我很高兴。
夏天的夜，总是那么烦躁不安；窗外的蝉，哼着一曲曲小调，这这寂静的夜中显得那么“悦耳”，在这寂静的夜中，我渐渐沉入梦乡，又做起那个梦来……
“阿婆，热”年幼的我说道。“宝宝，热？”“嗯。”说完我便闭上眼，希望这个方法能让我“好一点。”模糊中耳边好像有着??的响声。过了一会我便说问到“阿婆，阿婆”，见没人理我，我又大声叫唤着“阿婆，阿婆”听见你在那边应到，我便下了床向那走去，黑夜中的路并不好走，磕磕绊绊。
黑夜中，那个黑影，一次又一次的扭动，“只闻其声，不感风来。”你说：“好像坏了，可能是长时间没用了。”
说完你拍拍我的头，又说道：“你先回去睡觉，阿婆我在想想办法。”
静谧的夜中吹来了阵阵徐徐的清风，那风，不同往常的那莫机械，也不似自然地风，时大时小，细细观察、仔细的去想，其中还夹杂着一丝柔情。
那风，吹走了，淡淡的童年；那扇，摇下了，浓浓的岁月；那月，照亮了，夜夜的冷暖。
虽然时光老人，翻开了一页又一页笔记，但那个画面仍然在我心中。我拾起，这时光，尤暖人心。
多年以后，我重温旧的记忆，轻轻蒲扇，白白衣衫，那一刻的你格外的美。这场景，在梦里，多次重播。也许“他”是想告诉我感恩吧，可能也要学会付出，更要懂得“成长。”
风吹，叶落，月明。那美妙的蝉鸣，和那抹不去的画面都“镶”在了心中。
定格在记忆里的画面作文5
在记忆的长河中，时间的飞逝与我擦肩而过，那一条条清澈的“小溪”在我身边萦绕着我，但只有一条潺潺的小溪深深地定格在了我的脑海，它如同春雨绵绵，无时无刻滋养着我的心田。
那是一个阳光充足的下午，和煦的春光照耀着大地，像洒满了碎金，温暖的春风抚摸着我的脸颊，我正惬意地坐在石径小路的长椅上，细细地品味着春光，心里暗暗想着：多么美妙的日光浴呀！正在这时，我听到了一首清脆悦耳、宛转的歌声，我左顾右盼寻找这声音的来源，突然，我看到了一位白发苍苍的老爷爷，他的脸皱巴巴的，手上生满了老茧，他拿着一个琵琶，闭着眼睛，弹着一首凄凉的乐曲，一问才知道，原来他是个聋哑人，他的儿子在一次车祸中离开了人世，我的心不禁充满了悲悯，眼泪一直在我眼眶里打转，几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出，我将自己的“仓粮“放到了他的碗里，他脸上荡漾着幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么灿烂、那么坚毅。我也笑了，一边奔跑着，一边不时地回头看着他，跟他做着离别的动作，“啊”我一声惨叫，摔了个“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶，疾步赶到我跟前，他弯下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整个身子微微前倾，用手拍拍我的肩膀和蔼地问：“小朋友，伤口疼吗”，我摇摇头，他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去，用他的“血汗钱”帮我买药，为我涂抹伤口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心头，眼泪模糊了我的双眼。
时间仿佛为我一刻停留，那一刻，深深定格在我的记忆中。作文
定格在记忆里的画面作文6
记忆像是从浓雾深处渐渐散开露出一片虚幻的海市蜃楼。我忽然睁开模糊的眼睛，一切渐渐清晰。
——题记
白云千载时光悠悠，正如少女粉嫩的脸颊，故乡带给我的总是那定格在脑海中最美的画面。
故乡是一栋陈旧的老屋。家里粉的洁白如雪。除了我的“蒙娜丽莎”，那面墙是我曾用稚嫩的双手所涂鸦的世界：碧绿的树梢，湛蓝的水流，寥寥几笔的火柴人……墙外有一台打稻机，自我识字以来，就一直在那儿。每年都会动用。金黄的稻田，忙碌的身影，在我的记忆里反复出现。等到水稻高高的隆起，四溢着清香。院子里便会传来打稻机的声音，婉转而悠扬。我总会坐在小凳子上。看着父辈辛勤的劳作，脸上是晶莹的汗水与暖心的笑容。
故乡是一条小巷。小巷旁有一棵山核桃树，不知道是谁种的，长得很是茂盛。树荫下，总有几道身影，几乎每次路过都能望见乡邻们在树下乘凉。“将！”偶尔也会传来沉重而又略带喜悦的一身。准是两位大伯在对弈。如今山核桃树早已不在，但小巷依旧静静的躺在那里。人们好像已经离不开这条巷子。他们依旧会在那里摘菜，在那里对弈，在那里聊着家常便饭……
故乡是一片稻田，这田地就是我的乐园。小时候每有不开心的事，都会来到这来大声的倾诉。风亲吻我的脸颊，给我带来阵阵清凉。白云如影随形，在天空中留下几道雪白的痕迹。现在稻谷早已收成，只留下排列整齐的田地和一个戴着草帽一直微笑站立的稻草人。我望着这片田地，仿佛总能看到一个戴着草帽的孩子自由地奔跑在这天地画卷之下。
故乡是炊烟袅袅的水墨画；是人情世故的抽象画；是锦绣山川的水彩画。它们融汇，形成一幅精彩而又丰富的画面，一直定格在我的记忆里，不曾磨灭……
定格在记忆里的画面作文7
岁月随大海一起冲刷，记忆却永远不会走远。窗外的柳叶轻轻摇摆，那些回忆将随风儿一起，永远弥漫在空气里，珍藏在心里。
在那以前，我一直以为生活是平淡的；在那以前，一直以为生活中缺乏精彩；在那以前，一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的；在那以前，一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务；在那以前，一直以为拥有生命，便是为了等待死亡……但在那以后，我的一切想法都改变了，只因那精彩的瞬间。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。每个人都怀着饱满的热情向前行进，都喊着响亮的口号，响彻云霄。
和去年一样，最精彩，最吸引人眼球的还是男子4×300接力赛。“嘭！”伴着一身枪响，运动员们似离铉的弓箭一般，飞奔出去。我班第一棒同学迈开大步，双臂用力摆动着，此时，他就像脚下踩了“风火轮”一般，跑得十分轻松。见此后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。不觉间已经交接到了第二棒。有了第一棒的优势，我班运动员一直遥遥邻先。我们很开心，不停地呐喊加油，为运动员加油鼓劲。在三四棒交接的时候第二的班级已经赶上来了，最后关头我班第四棒突然小宇宙爆发，加速前行反超了赶上来的班级，取得了第一名的好成绩。我们全体兴奋的呐喊，比自己得了什么奖项都开心。
那一瞬间让我懂得了只要不放弃，坚持的走下去就会有收获，对于困难不要轻易的说放弃，在努力过后你终会战胜它！那画面永远定格在我的记忆里。
定格在记忆里的画面作文8
记忆里的画面一张张，犹如金色沙滩上色彩缤纷的彩贝，而每一张定格在记忆里的画面重温过后，总会带给我别样的感触与些许温暖。
初五，母亲带我去姥姥家串门，在那热闹的气氛不断我未曾谋面的亲戚也来看望姥爷，大家围坐在一起，甚是热闹，下午，在我偶然给手机充电时才得知我已去济南深造的小学同学回来了，我急匆匆得出了家门赶去赴约，放弃了与家人的美好时光。但孰不知我竟将家门钥匙落在了姥姥家。
起初我并没有在意，只想着改天再去取，初六的清晨窗外刮着刺骨的北风，我沉浸在美梦中，突然几声急促的敲门声打破了这一切，通过猫眼，居然是姥爷，他喘着大气体力不支的他，满头大汗一只强有力的大手扶着墙，我打开了门，姥爷将一串钥匙从口袋掏出塞给了我，我请他进来休息他怕打扰到我，摇摇头便轻轻将门带上了，姥爷年龄大了又缺乏锻炼，我很担心便透过猫眼来看他，眼前的一幕让我沉默让我鼻子一酸，只见姥爷一只手紧握楼梯扶手另一只手扶着墙，每艰难地迈出一步都要休息好大功夫，豆大的汗滴在他的额头上滑落，楼道中静静的。姥爷他每下一级台阶，脸上的皱纹更加明显，慢慢的，慢慢的知道不再看见，这让我深思与不安，我会为了与朋友见面而放弃与亲人团聚的美好时光，而姥爷为了不打扰我休息，不辞辛苦从那么远的地方骑车而来，也不愿抽出时间休息这是多么讽刺啊！朋友虽去外地但每年都会回来，而姥爷已不再年轻与他陪伴时间还有多少？这无时不刺疼我的心。
姥爷对我的爱正如他在寒风冬日的早晨，所为外甥的一切而那在楼道中的画面则永远定格在我的记忆中。
定格在记忆里的画面作文9
在每个人的记忆中，总会有一些你永远不会忘记的照片…
从初中开始，我爸爸每天晚上都会亲自开车送我回家，而我妈妈会在家为我做美味的食物。今天，和往常一样，我一边和好朋友聊天，一边走出了学校。当我走到学校门口时，我习惯于看着马路对面。果然，父亲来接我了：模模糊糊地，我看见父亲靠在车门上，不时地看着学校的大门——显然，他已经等了很久了。从那以后，这样一幅画就一直留在我的记忆中。
我向父亲挥手。当他看到我时，他立即打开车门坐了进去。我也坐了进去。看着窗外的月光，我突然觉得很开心。
当我父亲带我回来的时候，我母亲已经在厨房忙着了。看着妈妈忙碌的身影，我突然发现了一个亮点——妈妈没有换鞋。你为什么不换鞋？我在想。我突然想起：是的！妈妈，今天是夜班！当我从学校回来的时候，为了给我做一顿美味的饭，我的妈妈甚至没有换鞋就匆匆回来了，只是为了让我早点吃饭。因此，这样的画面在我的脑海中是固定的。
在数百个这样的夜晚，我感受到父母对我的爱。然而，我并没有期待什么。想想我所有的过去真的很遗憾。
时间，固定在夏天的一个中午。当我父亲叫我起床时，我还在小睡。当我半睡半醒的时候，我没有睡够，所以我发了脾气。也许是因为我半睡半醒，也许是因为我对自己的爱。我父亲没有对我发脾气，只是让我洗了脸，醒来后像往常一样送我去学校。回想起来，我真的，真的，特别后悔。
只是一张接一张的照片，我记得。我刚刚醒来。原来我真的很开心。
定格在记忆里的画面作文10
“爱”这个名词时常在我的脑中闪现，它是想关闭频幕也关不掉的美景。
一件“爱”的美景使我记忆尤深，他深深的印在了我的脑海中。
那一次，是在很久以前了。那时我才刚刚懂事。睡了一会觉，脑颅骨在不知不觉中起了一个犹如鸡蛋般大的疙瘩，母亲看到此景，慌慌张张，乱了阵脚。一时间不知道干什么好。母亲的脸庞不自觉的落了两行泪。失措的母亲在一瞬间晃过神来，四处找人帮忙。那时的交通十分的不方便，母亲的脸庞变得不再那么红润。我的父亲也在走廊中来回的走着。
医生叔叔给我上了药，打了吊针。我哇哇大哭，哭声在医院徘徊着。恍惚间看见在我的记忆中从未落过一滴泪水的父亲伴随着我的哭声，两行泪落了，父亲的嘴里仿佛在说着什么，但由于我的哭声稍大了一些，并没有听清父亲在说什么。只隐隐约约听到：“孩子，这份罪我好想帮你受啊，加油。”
在另一旁的母亲泪就没有停过，说的话已经不成句。可以说是以泪洗面啊！父亲一边把脸上的泪擦干，一边帮母亲擦泪还一边劝说母亲不要太伤心。父亲用焦虑的眼神对着母亲说：“只是一些小病小灾，谁不得个病啊，人之常态，别担心，过去这阵就好了。”哭泣着的母亲强忍着眼泪：我知道，但担心是在所难免的。”
现在回想起来，我的鼻子还会感到酸涩，“爱”是一个多么普通的字眼，但他却蕴含着多么深刻的道理啊！
定格在记忆里的画面作文11
有些画面已泛旧，虽画面早已泛旧，但总是挥洒不去，使人流恋。
总有些事，并不是想忘就忘掉的的，总有些美好的画面定格在记忆中。
老屋，很久很久没有回去了，而这次来到老屋，破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝难忘的记忆，而这画面永远定格在我的记忆中，难以忘怀。
暑假，我总会与奶奶住在老屋，小时候特别喜欢在老屋后的院子里玩耍，总会搬着一只小板凳，拿着蒲扇，小扇轻摇，看着眼前的桃树和橘树，嘴里吃着刚摘下的桃子，甜得很，真是惬意！
每到傍晚，奶奶从地里归来，总会带着许多我爱吃的蔬菜，我总会在屋前等着奶奶回来给我做好吃的，那时，我是最开心的。
也许，现在的有些人家还有黑白电视机，吃饭时，我和奶奶总会看电视，由于这是黑白的画面，引起了我的好奇，我总会觉得很好玩。
夏日炎炎，奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中，过二三个时辰后，再取出来食之。那叫一个冰脆爽口嘞！
总有写画面定格在我的记忆中，这是属于我盛夏美好的时光。
定格在记忆里的画面作文12
星光点点，湖面映月，这时仰望星空，你脑海中总会浮现出一些画面，挥之不去。
这时，坐在湖边的我，想起了那场比赛，那孤寂的背影。
去年我们和双语学校足球比赛，当时场上非常激烈，大家都汗流浃背，神情仿佛恍惚起来，比赛最后时刻还处在胶着状态，难分胜负。
我们组织了一轮快攻，想在最后时刻，赢下比赛。
后卫开球，紧接着后腰带球，前锋和左边前相互配合，打起了玄幻般的`二过一，瞬间射门。
“咣”，杨爱伟被撞飞了，“砰”球也射了出去，“啪”杨爱伟落地了，“嗖”球也射进了对方的球门，一刹那，比赛结束的哨音响了起来。一切的一切都是那样的凑巧，令人不敢相信，我们做出胜利的姿势，欢呼着，可接下来裁判的判定射球无效，如同一瓢凉水，沸腾的热血，顿时凝固，拔凉拔凉，仿佛被命运之手捉弄了一遭。
教练的呼喊声，对方的欢呼声，以及杨爱伟的惨叫声，随着乌云密布的天空，无边昏暗的大地，揉成泥团一股脑地塞进了我的脑门，一时我懵了。
杨爱伟被搀扶着，一只脚拖在地上，一瘸一拐地挪出球场，在赛场边缘，艰难地回头，做了一个令我一生难忘的动作他单脚伫立细雨之中，脸上的泪和缠绵的雨早已肆意流淌，他举起双手大声抽噎地说了一声：“对不起。”费力地弯下那挺拔的腰板，向我们深深地鞠了一躬。
时间仿佛在这一刻定格了。
我们忘了比赛，忘了规矩，迈着沉重的步伐，踏着湿润的土地，离开了赛场，来到了杨爱伟的身边，我们注视彼此，什么也没说，紧紧地抱在了一起。眼泪如决堤的洪水，翻滚地流了下来，与雨混为一体。
那情那景，永远的定格在了我的记忆里
定格在记忆里的画面作文13
不知从何时起，每当我看见一首首再也熟悉不过的古诗词时。总会想起我儿时，母亲对我的教导。
那时我还是一个什么也不懂的小孩，眼看着年级里马上要进行“经典诵读”的活动。我们的班主任也临时布置了一个任务，让我们班的每一个同学都准备一下。最后，语文老师再选出班里背诵古诗最多的同学去参加比赛。放学回家后，我把老师临时布置的任务告诉了母亲。
湛蓝的天空中出现了一点儿红晕，渐渐的，红晕席卷了整个天空。而俯视世界的太阳，早已做好了下班的准备。随着时间一点儿一点儿的流逝，慢慢的从海平面落下。母亲回家之后，走到我的面前。把下午打印好的背诗表交给了我。我接过了母亲打印的背诗表，把它整整齐齐的放在了学习桌上。
我找出了一本关于唐诗宋词的书，让母亲画出我需要背诵的古诗。我先写其他的作业。过了一小会儿，母亲画完了。作业我也写得差不多了。于是，我开始背诵古诗。我刚开始背第一首诗时，并不顺利。我读错的音很多，而我的母亲并没有生气。每当我读一句时，母亲则是在一旁耐心的纠正我的错音。当然，也有母亲不太确定的时候。她总是鼓励我自己去查字典。在我背完母亲画的所有古诗，筋疲力尽的时候。父亲帮助我记完母亲标画的所有古诗。星期一返校，我把周末背诵的所有古诗上交给了语文老师。虽然老师选上我代表整个班去参加“经典诵读”的活动，但是我并没有感觉到十分的惋惜。
现在我的母亲年纪大了，看着母亲的双手被岁月的摧残，留下了一道又一道鲜红的痕迹。心里就像五味瓶打翻了一样，十分的难受。我真的希望时光可以定格在母亲教我的那一刻。
定格在记忆里的画面作文14
一轮皎洁的圆月悬挂高空，在路边的小池塘里倒影出美丽的姿容。池塘边的下，依偎着一个瘦弱的妇人，单薄的背影凝望着远方……
那年，我马上小学。
深秋的夜里，天气越发的寒冷。放学了，我们几个互相挤攘着往家赶，身后留下了一长串月光照耀着的刺眼的白气……快到村口时，突然有一个说：“看，那里是不是有一个人啊？”我抬头一看，那……不正是我的吗！
“妈！”
依偎着榕树的妈妈听到我的声音，应声道：“回来了！冷吗？”趔趄着朝我跑来。
“妈，你怎么在这里？这么晚了，多冷！”
“没事，夜里道不好走，从这到家还有恁远的路……”
“……”
和伙伴们道别之后，和拥着往家赶。我不禁心一颤，真冷！
“妈！”
“怎么了？”
“没事……”
心中似有千言万语，可此时好像被冰冷的空气凝结了一般，一句也说不出。只能越发地搂紧母亲，希望能温暖她等待的、冷冷的身子。母亲的身体是这么瘦小，淡蓝的外套显得那么宽大，母亲的手不知经历了多少沧桑，握着糙糙的。母亲的背影又仿佛那么的高大，守护着我一点点长大，呵护着我不受风吹雨打。
月光下，一对母女行走中冰冷的空气中，洋溢的却是满满的暖意与幸福。
皎洁圆月笼罩着的榕树下，一位中年妇人依偎着，在等待她尚未归家的孩子，这是一幅宁静、温暖又美丽的画，画里满满的、暖暖的，都是爱。
它成了我永远的记忆。
定格在记忆里的画面作文15
虽然那一刻很短暂，但它已在我的脑海中定格，久久抹不去。
那是一个风雪交加的早晨，天上的雪花毛茸茸的，像鹅毛。一阵阵寒风扑面而来，我不禁打了一个哆嗦。寒风正吹得欢，我可不像它那样高兴，反而觉得特别委屈。要不是我睡过头了，没赶上校车，才不会在这儿遭罪。我慢悠悠地走着，这时我听到身后有声音，扭头一看，一位老乞丐正蜷缩在一个小小的角落中。身上穿着一件破的不能再破的大棉袄，而下身只穿着一件单薄的棉裤。他的鞋去哪儿了？赤裸裸的双脚冻得通红。墙角边上有一个破碗，碗早已破了几个大洞。他哆哆嗦嗦地说：“好心人给口饭吃吧！好心人……”声音颤抖。
我不禁起了怜悯心，可我只是个普通的不能再普通的中学生，哪有钱给他呀！他的右边正好有家饺子铺，饺子的味道吸引着他，他时不时地往窗子里瞧，馋得他咽了几口唾沫。突然，门铺的主人出来了，手里端着客人吃剩的饺子，放在乞丐的身边，转身走了。乞丐伸出一双油腻腻的双手，抓起饺子就往嘴里塞。
我想到数学老师说过：不努力，就会被社会淘汰；不奋斗，就到不了成功的巅峰。我一边想着，一边把手塞进口袋里。咦？居然有十块钱，我拿出一张五块的给了那个乞丐。他的脸上充满了诧异和感激。我心想：一定要努力学习，不放弃自我，成为一个成功的人。
从此，“不努力，就会被社会淘汰；不奋斗，就到不了成功的巅峰”成为了激励我努力学习的动力，一直激励着我……
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