开学典礼作文

时间:2021-02-25 10:36:58 典礼 我要投稿

【必备】开学典礼作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的开学典礼作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】开学典礼作文3篇

开学典礼作文 篇1

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们学校举行了隆重的开学典礼.

  我们找了一个地方坐了下来.刚刚碰着板凳,开学典礼就开始了.鞭炮啪啪啪的声音传进每一位同学的耳朵里,随着悠扬的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起.

  经过了校长,主任和一位六年级的姐姐讲话后,就到了发奖的时候了,分别表扬获得优秀干部,三好学生和进步之星的同学.走上领奖台的同学个个都十分高兴,他们面带微笑,站得十分端正,有的同学还在往台下看,好像在寻找一双羡慕他们的眼睛.表扬完了有轮到批评了,那些爱抢劫的同学被人站到台上去,台下几乎有几千双眼睛不约而同地看着他们,他们觉得没有脸而低下了头.领奖的同学和受批评的同学有什么区别呢?

  我下学期一定要走上那个光荣的领讲台.

开学典礼作文 篇2

  新学期开始了,张老师快步走进教室宣布“今天举行新学期开学典礼!”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气,“新学期开学典礼最没意思!”“浪费时间”……

  张老师面带微笑地说:“今天的新学期开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦?”同学们十分惊讶,不知老师葫芦里卖的什么药,个个丈二和尚摸不着头脑。张老师继续说:“大家来看看这个鸡蛋是什么样子的?”顿时,教室里像炸开了锅,议论纷纷,有的说是椭圆形,有的说是棱形,有的说是平面……“大家说得都很对,可谁能让它站起来呢?”让鸡蛋站起来?我想这怎么办呢,鸡蛋是椭圆的,怎样才能让它站起来呢?

  张老师说:“先让我试一试怎么样?”大家目不转睛地看着,张老师先把鸡蛋上下打量了一番,然后用圆润一点的做底,轻轻地放在椅子上,可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的,滚来滚去。张老师只好又把尖一点的做底放上去,但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈,张老师又换一面放上去,调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟张老师较劲似的,又躺下了。

  张老师忍无可忍,大声问:“谁愿意上来试一试?”同学们争先恐后地举起了手,张老师叫蒋昊上来,只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上,但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人,不让他成功。接着前来挑战的是吴双,她像保卫战士一样,把鸡蛋轻轻放在椅子上,但还是以失败告终。

  这时,周子艾信心满满地走了上去,跟老师一样,他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起来,轻轻地先试敲了一下,再使劲一砸,鸡蛋站了起来,但他依然不放心地敲了三下,鸡蛋稳稳地站了起来,我看得目瞪口呆,半天没反应过来。

  其实,让鸡蛋站立曾经是哥伦布的一个小故事,只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代!”

开学典礼作文 篇3

  今天,实验中学庄重而严肃的'开学典礼拉开了帷幕。

  初二初三的学哥学姐们排着井然有序的队伍,迈着整齐的步伐,等候着。即使为初一新生本也不甘示弱的同学们,此刻却茫茫然了,环顾四周,一切也都是陌生的,只好像无头苍蝇般做些许要做的事去。怀着无措忐忑之情,带着微微凌乱的步子,走向礼堂。许些男生闹耍嬉戏的,殊然不想等待他们的是什么。

  沿着楼梯缓缓而下,映入眼帘的便是礼堂了。礼堂呈长方形,刚好容下校师生,讲台设在最前头,讲台上方,悬挂着横幅,上面赫然有着“开学典礼”四字。抬头上望,高高的房梁上挂着许些优秀学生的照片。透过树梢间的缝隙,投进两三束斜斜的阳光,映着枝叶婆娑,倒平添了几分生动、活泼。

  进入礼堂,新生们纵使各怀心事,也暂且揣进兜里,忽略不计。大家找着位子,向前、后退、靠右、倾右……重复不断,不免烦躁,徐徐颦蹙。

  接着,响起了录音机播放的鞭炮声。一些同学不耐烦的掏掏耳朵,自是因校长开始了他的长篇大论。此时,讲起了学校的大致情况,新生们从开始的一脸不屑到慢慢坐直了身子,瞪大了眼,竖起了耳,聆听着。许是被校长抑扬顿挫的演讲所吸引吧?

  坐好了,原本宽广的礼堂显得狭小起来。校长宣布典礼开始了,与欻欻而至的和风相伴,将同学们烦躁的心,不着痕迹得抚平。

  讲到校规,“不能擅自修改校服”“不能叫外卖”“不能披头散发”“不能带手机”“不能化妆”……新生们表面平静,可咬紧的唇,紧蹙的眉,因握紧手而微泛白的指关节,却出卖了他们的踧踖、慌乱。

  颁奖了,在上学期中取得优异成绩的均上台领奖,台下的人们眼中都充满了羡慕、骄傲……讲到了学校历年来中考的丰功伟绩,同学们顿时油然出一种“今日我以实中为荣,明日实中以我为荣”的骄傲和自信。

  校长的一番话,将众人心中的最后一丝阴霾驱散,取之的是一抹飞扬的自信。

  几小时的时光,一晃而过。

  校长宣布典礼结束了,新生们神情恍惚,坐着不动,似是仍在回味思索中。不过很快释然了,挺直腰板,带着自信沉稳的步伐回归教室。

  是啊,人生处处无不希望。

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