大自然启示的作文集合15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的大自然启示的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然启示的作文1
在大自然中，科学家通过用研究大自然生物，发明了许多东西。比如：通过车前草发明了螺旋大楼、通过野猪的鼻子发明防毒面具、通过长颈鹿发明了抗荷服。
我也对大自然生物的研究得到了一些启示，有一次，我去动物园的时候，我到了大象馆和斑马场，大象的耳朵大大的，半圆形的样子像把扇子，所以可以按照大象耳朵的样子发明一把扇子，斑马的的身上有一条一条的斑纹，很是醒目，所以我可以按照斑马上的条纹发明斑马线，大自然真的是很神奇。
仙人掌，蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁爬动着，它们时时抬著像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由于食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有；如果能合作，在做人处世上就能屹立不倒。
仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，外在艰苦的环境，要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：天下无难事，只怕有心人，就是这个道理。
大自然中，给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌，蚂蚁，不都是很好的例子吗。
大自然启示的作文2
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大自然是奇妙无穷的，你怎么也不会想到植物竟然把会飞的动物捕捉了，今天就让我来给你介绍神奇的捕蝇草。
捕蝇草的叶子外边缘红红的，里面黄黄的，叶子上还有一些尖刺，外面的刺是深红的，里面的刺不是很大，都是细毛，黑色的，共六根。远远看去，捕蝇草的叶子像一只只深红色的蝴蝶，又像是一个个带刺的贝壳，更像是金黄的大珍珠。在太阳的照射下，捕蝇草像金色的向日葵!
捕蝇草的花瓣大大的，共有五片，是白色的。花朵开放的时候，像爆炸的白色烟火一样，特别地漂亮。花瓣上有一条条的斑纹，中间有一根最粗的茎，上面有黄色的圆圆的花粉，那五片花瓣像电风扇的扇片。有些还没有开花的花苞，就像一颗颗晶莹剔透的玻璃球，中间是白色的，周围是绿色的。捕蝇草是怎么捕食苍蝇的呢?捕蝇草的叶子就像是一个死亡陷阱，先慢慢张开，刺会随着往外展开，细毛的旁边开始分泌许许多多地粘液，黏液可以引来苍蝇，而这六根细毛就是死亡的机关，只要碰到它们，苍蝇的生命就开始倒计时了，第一次碰到它，不怕。不过第二次注定就没那么好运，“死亡陷阱”一旦触发，花盘就会猛然合起来，紧闭的须枝如同铁窗般牢固，大个头的苍蝇或许能逃生，但绝大多数都苍蝇插翅难飞，逃不出去这可怕的牢笼。花盘越收越紧，十天后，“死亡陷阱”重新打开，里面就只剩猎物的残骸!但捕蝇草开花的时候，那些花会长到高出叶子的地方，昆虫可以在那安全吸食，以便帮助它传播花粉。
大自然真神奇啊!植物能捕捉比它高级的动物，而且还用残忍的方法去处理，这不正如达尔文所说的“物竞天择，适者生存”吗!
大自然启示的作文3
大自然是神奇的，一杯普通的水也能带给我们很大的震撼和启示，下面我们一起来探索一下吧！
我刚走进教室，就看见同学们围着一杯水，看来看去，我觉得很奇怪，就准备去问，可话还没说完，老师就让我们回座位了，而我也知道了他们在往水里放别针。老师点将，马上就轮到我了，平时大大咧咧的我，动作有些大胆，同学们的心都提到嗓子眼了，看着里边横七竖八的别针，心里面不知不觉，有些心慌起来，看起来马上就要把里面的水给溢出来似的。但我对这杯水，信心十足，走上讲台拿起一串别针，同学们看我这“疯狂”的样子，齐声喊：“轻点呀！别……”没等他们说完，我就拿起一串别针往里面一放，杯中的水纹丝不动，同学们都长长松了一口气，我更是骄傲地走下了讲台。
同学们一个接一个地来挑战，各个大气都不敢出，生怕一个小音波就把水给震出来。随着别针越来越多，水面已经渐渐的高于杯口了。随着杯子里的别针越来越多，同学们内心也越来越激动，不由自主地一拥而上，不停地往水杯里放别针，每一个动作牵动了所有人的心，三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五！水终于溢了出来。
望着这杯装满别针的水，我惊呆了！自来水中居然有这么多奥秘，大自然的奥秘一定还有更多，我们要多去探索。
大自然启示的作文4
大自然是个多姿多彩的世界，人们依据蝙蝠嘴里发出的超声波发明了雷达，依据荷叶发明了大伞，我也要向这些科学家们学习，发明出对人类有益的东西。
一次，我发现我家卫生间的墙上爬了一只壁虎，咦？壁虎怎么能在墙上爬呢？我便去询问妈妈，妈妈却让我自己查阅资料解决壁虎爬行的秘密。我虽然有些沮丧，但我还是上网查了大量关于壁虎爬行的资料，得出了结论：壁虎具有适合攀爬的足，足趾长而平，趾上肉垫覆有吸盘，盘上有微小的毛状突起，末端叉状。这些肉眼看不到的钩可黏附不规则的小平面，使壁虎能攀爬极平滑与垂直的面，甚至越过光滑的天花板。
我不由自主地想要根据壁虎攀爬的原理，造出一种鞋子。这种鞋子可以让工人们体验一下在空中砌墙的感觉，不用担心被熊孩子割断绳子的惨剧，也不用费很多材料来制造升降仪，工人刷墙时不用梯子，只需要一双这样的鞋就能操作了。他不仅有吸附力，还能减轻重心的力量，鞋底牢牢地定在墙上，不会掉下来，即使没有掌握好平衡，鞋带也会伸出绳子把你绕起来用头上的吸盘吸上墙保持平衡，你要想移动的话，就拉一下鞋带，这跟壁虎软软的腿很像，你们觉得方便吗？我相信，在不久的将来，人们一定能研制这样的鞋子来。
大自然真是人类的好老师，我们要仔细观察大自然，创造更多奇迹。
大自然启示的作文5
有的人从一滴水里看见大海；有的人从一朵花中看见春天；有的人从一粒沙子中看见世界；我也能从一片树叶中看见秋天！
每到秋高气爽的时节，奶奶都要带着我去一趟西山公园赏秋。此时的西山，可谓是落叶纷纷，满地金黄！抬起头来，一棵棵树木洒落下金黄的落叶，犹如为大地铺上了一大片黄灿灿的地毯，让人忍不住想躺下去，翻打几个滚。落叶们有些禁不住秋姑娘的魅惑，搭上秋姑娘的顺风车，远行而去；而有些叶儿像是舍不得树妈妈，在空中盘旋着，最终依偎在树妈妈的脚下；而有些飞叶似乎对我这个陌生人有些感兴趣，落在了我的肩上，好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸，打量着陌生的我。
放眼望去，唯有一颗苍翠欲滴的松树，它就像一位穿着帅气十足的绿军装的士兵，为我们守护着这片土地。一丛丛一簇簇的绿叶就像绣花针一样织出了这幅美丽的图画，我的脑海里顿时浮现出了一个问号：为什么松树是四季常青的呢？我带着这个问题，去问爸爸。爸爸摸着我的小脑袋，思索了一会儿，说：松柏之类的树木因为叶片像针尖一样，损耗水分养分特别少，所以能保持常绿。而落叶树木唯有脱尽全身的树叶，来尽量减少水分的蒸腾。才能安全的过冬，要不然，天寒地冻，狂风怒号，树根吸收水分已经很困难，而树叶的蒸腾作用却照常进行，使它难以生存。
原来大自然这么奇妙，我一定要做生活中的有心人！
大自然启示的作文6
红彤彤的太阳无私地把金色的光芒洒满大地，给我们带来了一缕缕温暖；和煦的清风唱着歌儿从远方转着圈儿舞来，给我们带来了一阵阵清凉；飘飘洒洒的雨丝儿悄无声息地落下，给我们带来了一丝丝滋润；绿油油的小草儿从土里探出脑袋，给我们带来了一片片新绿；娇嫩的鲜花张开了甜美的笑脸，给我们带来了姹紫嫣红的美丽……这一切啊，都是我们的妈妈——大自然慷慨地给予。
是的，大自然就像我们的妈妈，总是把她无私的爱毫无保留地给予了我们。人类作为大自然的骄子，所有发明创造的灵感都是来自大自然的启示：鲁班被带齿的小草割伤手指后发明了锯子；鱼儿和海豚是船和潜水艇得以诞生的原型；雷达的发明是从蝙蝠身上找到的灵感；飞机靠雷达在夜间飞行也是人们从蝙蝠身上受到的启示；火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理；根据苍蝇的眼睛，发明了蝇眼摄象机；而苍蝇的灵敏感知，又让我们发明了用在危险工作场所的危险探测仪；根据雄鹰的滑翔技巧，人们发明了滑翔机……
然而，正是鲁班发明的锯子，被一些利欲熏心的人用来锯倒了一棵棵树木、一片片森林。山在哭泣，大地在哭泣，大自然也在哭泣，但是这些人却无动于衷仍然转动着手中的钢锯伸向森林。于是，大自然发怒了，大山发抖了，大地开裂了，随着山崩地裂而来的洪水、地震、海啸吞噬着人们的幸福家园。
醒醒吧！
聪明的人类！
大自然无私的给予我们这美好的世界，而我们却一直在自私地向大自然索取，青山秀水越来越少了，取而代之的却是那些毫无生机的水泥森林；滚滚的浓烟遮住了蓝蓝的天空；化工厂排放的有毒气体带来了酸雨和厄尔尼诺现象……为什么我们就不能够学一学大自然慷慨给予、不求索取、不图回报的高尚品质呢？！
大自然启示的作文7
大自然并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。用心聆听大自然，发现大自然会带给我们许多启示。
一天下午，我在小区里跟着两个小弟弟一起捉迷藏。突然，我看到地上有一块饼干，旁边还有一个小“黑点”，我急忙蹲下来，低下头，放大眼睛一看。啊，原来是一只小蚂蚁打算把饼干搬走呀！把我吓的一跳。不对呀！我心想∶饼干这么大，蚂蚁那么小，要怎么搬走啊？
于是，我怀着这个问题“津津有味”地看了起来。只见蚂蚁东咬一口，西咬一下，扯着饼干在那里拖，拖不动，弓着身子拉，拉不动，结果真成了热锅里的蚂蚁绕着饼干打转转。饼干还是稳若磐石，定在那里像生了根似的。我生怕打扰小蚂蚁，禁不住捂住嘴巴轻声说：“小不点，你可要拿出吃奶的气力来呀！”
突然，蚂蚁转个身，便走开了。我想：这个小家伙，肯定是放弃了，哈哈，像我一样，碰到点小问题，就知道知难而退。我跑去找小弟弟，玩了一个圈。我再一次看到那块饼干，还在原来的地方。咦！饼干上有一团黑色，那是啥？是一群蚂蚁，密密麻麻的`。一定是小不点，把它的队伍召来了！我俯下身子盯着，它们一起把饼干一点点咬碎，一点一点地扛走。小蚂蚁在哪呢？这群长得一模一样的小不点，扛着饼干屑，排成一条线，一直一直伸向几米远的草丛。真是门缝里瞧人，小看了这群小家伙……
啊！小小的蚂蚁真会想办法，会如此团结。我看了觉得脸红，下决心一定要向蚂蚁学习。大自然也是我们的老师，小蚂蚁也是我们可以学习的榜样！
大自然启示的作文8
大自然本身是一位好老师，今天我们从一杯普普通通的水中得到了一个大大的启示。
一上课，黄老师就打了满满的一杯水，从包里掏出一大包回形针，这顿时勾起了我们的好奇心。黄老师端来一杯水和一包回形针干啥？真是奇怪。
黄老师神神秘秘地说：“如果把这一包回形针全都放入杯子里，水会怎样？”怎么样？黄老师，我也是醉了，这还用问吗，这杯满得不能再满的水中放入这么一堆回形针，水肯定会溢出来呀！
黄老师当了第一个吃螃蟹的人，把第一枚回形针轻轻地、慢慢地放了进去。一个，两个，三个，四个，五个……五十八个，水面一点一点地上升了，但奇怪的是，水竟然没有溢出来。
接下来由同学们来放了。首先是小陈同学，平时大大咧咧的男子汉，居然翘起了兰花指，慢慢地放了进去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……随着投入回形针数目增多，许多同学都不由自主的被吸引了过去。哈哈，轮到我放了，既兴奋又紧张，我小心翼翼地把那二十枚回形针放入了水中，后来大家一拥而上，回形针已经露出了水面，三百一十五枚回形针，水终于溢出来了。
爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。是呀，水可以包容那么多的回形针，为什么我们不行呢？！今天，我在大自然的这位老师中，学到了新的感悟。
大自然启示的作文9
前几天，我发现了一件奇怪的事情，你猜是什么？告诉你吧，那就是小金鱼没有眼睑。
星期天的早上，我很早就起床了。像平常一样，来到了金鱼缸旁，看看我那宝贝小金鱼。这五只小金鱼可漂亮了，每条就像“水中公主”一样，穿着华丽的衣服，有黄色的、白色的、黑色的，在鱼缸里游来游去，自在极了。我欣赏着它们优美的“泳姿”，忽然注意到了小金鱼那圆圆的眼睛，发现小金鱼在水下无论待多久，都不用眨眼睛。
这是怎么回事呢？难道水不会流到它们的眼睛里吗？我好奇极了！于是我认真观察了一下鱼的眼睛，发现它的眼睛上有一层薄薄的东西，难道是这些东西罩住了金鱼的眼睛，不让水流进去？我目不转睛地观察者金鱼，惊讶极了。怎么回事呢？金鱼竟然在水中一直不眨眼睛。我飞快地跑过去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“前不久，爸爸不是给你专门在网上买了一本《十万个为什么》吗？也许里面有答案。”于是，我就带着这个疑问，我在《十万个为什么》上面找到了答案。原来，鱼在水中不眨眼的秘密就是：大多数鱼都没有眼睑。
因为眼睑的主要作用就是使眼球保持湿润，而且水下没有风沙，基本没什么异物可以进入眼球，既使有其它异物到达眼睛附近，因为是处于水中，所以也不容易进入眼睛里面。可以说小鱼所处的生活环境使它们长出特殊的眼睛。看了这段资料，我恍然大悟。
在生活中，处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，有着无穷无尽的奥秘等待着我们去探索、去发现。只要自已多观察，多思考，多实践，就一定能够揭开更多大自然的秘密。
大自然启示的作文10
大自然给了我们许多启示。比如，人们从青蛙身上得到启示，发明了“电子蛙眼”；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达……
苍蝇，是让人讨厌的昆虫，一提到这两个字，就感到恶心。可是，令人没有想到的是，科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象，于是，科学家根据苍蝇的眼睛，发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。
其实，我也得到过大自然的启示。一天，我放学回家，发现家里没人，就在楼道里的窗户旁站着，我眼前一闪，一个棕色的影子在墙上快速的移动，仔细凑近一看，原来那个影子是一只棕色的壁虎，在墙上爬来爬去。这时，我想：壁虎是怎样在墙上爬的呢？难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘，不对，那壁虎爬不了那么快呀。
我一进家门，就跑到电脑前，开始查阅资料。原来，壁虎的脚并没有吸盘，而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上，有被微细纤毛覆盖的鳞片，壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛，它就能抓住墙上的微细的突起物，轻而易举的爬上墙了。
根据壁虎的脚，我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子，它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍，能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。
大自然中有许多有趣的现象，只要你用心观察、动脑思考，就会发现其中的奥秘。
大自然启示的作文11
大自然就像是人类的老师，给了我们许多的启示，比如：人类通过青蛙的眼睛发明了电子蛙眼；在小鸟飞翔时发明了飞机，又从蜻蜓身上改良了飞机……其中，我想发明一个可以随意移动的房子。
有一次暑假，我和妈妈一起去外面旅游，住进了一家酒店。里面的卫生做得非常差，在灯光下灰尘随处可见。我想：要是能做个移动的房子，那该多好啊！其实，我之所以想到移动的房子，是因为想到蜗牛背上的壳，它可以到处爬行，休息的时候，把头缩回壳里就可以了，真的很方便。
那么，移动的家怎么使用呢？用法很简单，只要拿上配套的遥控器，按一下遥控器上的＂折叠＂按钮，它就可以将对应的物体折叠好放入一个小小的正方体内。要使用时再点击＂打开＂按钮，它就会在指定地点打开，还可以通过配套手表连接上蓝牙发出指令。怎么样，是不是很简单呢？
有了这样的移动房子，我们平常出去旅游的时候，就不用再担心被子上有灰尘，浴巾不干净等问题。我们可以住在我们的移动房子内，享受家一般的温馨与整洁。总是遇到酒店里的一些小问题，比如：被子上有太多灰尘，怕传染疾病、浴巾，
其次，我们大人、小孩经常上班或者上课时会迟到，从而导致大人们扣工资，小孩们被老师骂，这些就是拖延症惹的祸。那么如果你拥有了移动房子，就可以把家搬到离目的地近的地方，这样起床的时候就不会赶时间了，而且你要是害怕迟到，还可以将房子内部的蓝牙连接手机，设定闹钟保证你不会迟到。可谓一举两得啊！
不过这一切都是我自己幻想的罢了。我以后要好好读书，从大自然里获得更多启示，争取早日做出移动的房子，造福于人类。
大自然启示的作文12
大自然就像一本又厚又大的百科全书，永远都“读”不完，它会告诉我们一些有益的启示和道理。
有一年暑假，我从电视上看见一些科学家在做一项关于动物的实验。便心血来潮，也想去做一项小实验。
我拿着一片面包，走向楼下的草坪，扔在边沿上，开始观察。一分钟、五分钟、十分钟……终于，功夫不负有心人。两只小蚂蚁走向了我的面包，我细心地观察着。突然，其中一只小蚂蚁急匆匆地走了，很快没了影儿。另一只则站着一动不动，像是在等谁。不出五分钟，一群蚂蚁排着队来到面包跟前，先把这个“庞然大物”切成一小块一小块，再搬回巢去。我一路跟着，几次把它们的“战利品”拨进草丛里，可它们没有放弃，一次次的把食物重新搬回来……我不想再惊动它们，悄悄地走了。
一天晚上，我正在津津有味地看书。正当我看得起劲儿时，忽然从我的眼前爬过一个黑影，紧紧地贴着墙壁，我吓了一大跳，向后退了几步，那个黑影一动不动的。我才敢过去，我踮着脚尖，蹑手蹑脚地走过去，生怕不小心，把它吓跑了。渐渐地，我看清楚它的真面目了！一只壁虎。听爸爸说，壁虎可是逃生高手啊！
我猛扑过去，壁虎想溜，可我已抓住它了，摁在墙上。又找来一根长线，一头绑在它身上，另一头系在凳脚上，就继续看书。“汪汪！”几声狗叫传进了我的耳朵里。我想起了壁虎，便去看了看。只见壁虎窜到了一边，而一只凶猛的大狗正在琢磨一条尾巴。呀！壁虎和尾巴节体了……哎呀呀！真不愧是逃生高手啊！
蚂蚁的意志是这么坚强，壁虎的逃生本领是那么的高超！大自然是多么的奇妙！
大自然启示的作文13
美丽而高贵的百合，能在寒冷的天气里萌发新芽，它教会我坚强；成熟的麦穗沉甸甸地低着头，蕴含着无限生命的希望，它教会我谦虚。同样，大自然有许许多多的启示，让我们去发现。
每个星期一下午是我最无奈的时候，因为除了要完成日常作业外，还有轮到我值日，时间安排特别紧张。原来我认为值日也就是摆摆桌子扫扫地，可是卫生班长杨婧怡每天都要和同学们一起值日，还特别认真到位。我当时还想：她这样做不就把宝贵的时间给浪费掉了吗？可偶然一次大自然的启示让我改变了看法：双休日我去滨河公园游玩，看见绿油油的草坪上处处百花盛开，姹紫嫣红，非常美丽！
几只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飞来飞去，花儿们乘着微风好像都在向它们点头致意，仿佛在说：“谢谢你们，勤劳的小蜜蜂！”看到这一刻我心中恍然大悟：我们的卫生班长杨婧怡不就像那一只只勤劳的小蜜蜂吗？她每天最早来到教室检查卫生，下午值日最后一个走出班门，星期一到星期五每次都那么勤劳，那么认真。自己每星期只值日一次，还无奈还怨气，想到这我非常惭愧。
蜜蜂，它教会我勤劳。
每年料峭的寒风刚刚转暖，小草就迫不急待地从土里钻出来，就像那春天的信使已经来到；夏天，烈日当空炙烤着大地，可不管有多么热小草它都不怕，只需一点点水份就可让它茁壮成长；秋天，小草在一天天变黄，只等到秋风扫光了落叶，它还坚强不屈服；冬天，小草枯黄的叶子被寒风无情的碾碎，可它的根还深深地扎在土里，来年春天，它依然会把绿色献给大地。
小草，它教会我坚强和无私奉献。
我们生活在大自然中，就让我们去积极发现大自然的启示吧！
大自然启示的作文14
大自然中的一切事物都可以给我们启示：荷花是那么的纯洁，那是让我们心地善良；蜜蜂在花丛中来回劳作，那是让我们勤劳；太阳每天无私地给我们温暖，那是让我们学会宽容别人……大自然是伟大的老师，只要认真观察大自然，就会从中受到启迪。
记得有一次，我和同学们正高高兴兴地走在回家的路上，突然，我感觉脚下踩到了什么东西，我抬起脚一看，是一只已经被我踩成两段的蚯蚓，虽然它已经被我踩成两段了，但是它还是在哪里努力的爬着，我以为它很快就会死掉了，就没去管它了。可当我写完作业下来玩的时候，发现那里的一只蚯蚓变成了两只，而且还在那里一起玩游戏呢。我感到很奇怪，就把它们装进一个盒子里，带回了家。
我跑进屋里，打开了电脑，搜集资料，我顿时恍然大悟，以下就是我找到的资料：蚯蚓切成两段一般来说可以存活，但切到心脏就不行了。它的内部结构是重复重复再复制的，就要看你怎么切蚯蚓了，如果切到心脏，那两段都不能活了，如果没切到心脏，那两段都能活。从那一刻起，我立刻感到了它坚持不懈的精神。
现在，我从那只蚯蚓身上得到了启示，变得坚强了，每当我快要放弃时，脑海里就会浮现出那只蚯蚓，它似乎在对我说：“加油”！
谢谢你，是你在我放弃时，给我鼓励。
大自然启示的作文15
在我们的祈盼中，终于迎来了我们盼望以久的“大自然的启示”成果汇报会，而且是在今天下午开始，我们听了高兴得不知该如何形容了。
下午我们来学校时就开始认真地看起课外书来。过了一会儿老师来了，她进班一看人都到齐了，就拍了拍手，让我们停止看书，于是我们便坐直了。老师说：“在上课之前，我们先来分一下组。”分完组之后老师又让我们翻开语文书，先让我们了解一下口语交际和习作。
正在我们翻书的时候，来了一阵突如其来的“铃铃”声。这表明着要上课了。于是老师就以“迅雷不及掩耳之势”把口语交际和习作大概的给我们讲了一下。然后老师给了我们十分钟的准备时间。我们这组投票决定了代表是我。于是我想：我是代表，那我的责任就是别人的双倍。我先把谁都抄了什么归类，归完类之后，我发现抄电子蛙眼最多，于是我们就先讨论电子蛙眼，讨论好我们又开始讨论水母风暴预测仪，我们讨论就是为了把比较好的自然段连在一起，成为一篇文章。刚好讨论完，汇报会也正好开始，我们的脸上露出了激动、兴奋、紧张的表情。
第一个上台演讲的是第二组的李仕彦；接着是第五组的李嘉欢；第四组的张嘉鑫；第一组的是我；还有第六组的司金闯和第三组的荆怡盟。每一个演讲者下来的时候同学们把热烈的掌声送给他们，但是荆怡盟的掌声最独特，于是他们那一组得了第一名。
我对大自然的印象深刻，而且大自然中的事物真是奇妙啊！竟让科学家从中得到那么多启示，发明那么多对人们有益的东西，大自然真伟大啊！
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