有关大自然作文600字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的大自然作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然作文600字 篇1
清楚地记得，我11岁生日那天清晨，睡意朦胧，隐约听到连续不断的喳喳叫声，我爬下床一看，原来我昨夜窗没关，这两只幼鸟不知何时稀里糊涂地飞进了我家，我慢慢地靠近它们，这两只幼鸟却只往后跳了几步，从这儿显然可以看出它们是刚学飞的。
我小心翼翼地用手稍稍用力抓住它们那柔软的身体，生怕抓紧，把这两个幼小的生命给残害了，我把它俩关进一个用竹子做的笼子，并且在里面放了点儿米和水，然后把笼子摆设在阳台上，我则在一旁静静地观察。刚开始，这两只幼鸟似乎并不熟悉这里的环境，一直蹲在那儿不敢出声；过了许久，它们终于张开柔嫩的翅膀在上下两根杠上翻腾，不时发出叽叽喳喳的叫声，似乎在说：“快放我出去，我要自由……”
但也不知为什么，它们连一粒米，一滴水都不碰。
这可难倒我了。下午我准时收看人与这个频道，一位七八岁的小在电视机前用清晰的嗓音说：“电视机前的观众，大家好……万物都和人类一样需要自由，否则它们一定会死去，只有大自然才能给它们所需要的一切……”
说到这里，我的心像被千万条虫爬上般难受，一个七八岁的小女孩都懂得万物需要自由这个道理，而我作为一个五年级的学生竟然还把两只幼鸟囚禁在笼子里，并执迷不悟。一想到这里我便羞愧地低下了头。
我恋恋不舍地打开笼子，望着两只幼鸟张开双翅，一扭一歪地飞向湛蓝的天空，同时也在我的心灵上留下了一道永远也不可抹去的弧线。我呆呆地望着两只幼鸟矫健的身影，直至离开我的视线。
飞吧，飞吧，它属于大自然，自由属于它……
大自然作文600字 篇2
今天，我和妈妈、刘阿姨一家来到大山里。这里山清水秀，绿树成荫，潺潺的溪水为鸟鸣伴奏，鲜艳的山花配着可口的野果，惬意无比，无拘无束。
来到山脚，我们欢声笑语，浩浩荡荡的'出发了。一路上，叮咚的水声源源不断，在这天然大氧吧中漫步，心旷神怡。
“哇！大家快来！看我发现了什么！”我大声叫道！
我发现了一大棵野山莓树，妈妈自告奋勇，采了许多。它指甲大小，红得诱人，黄得香甜，一个个细小的果粒酸甜可口，鲜嫩多汁，我们几个小孩狼吞虎咽，大口大口吃了起来，一个个吃得嘴巴全象擦了口红，边吃边赞不绝口。这在城里是见不到的，妈妈说，这就是她们小时候的零食。我们好不羡慕，妈妈小时候的零食不仅漂亮还美味还环保，不象我们现在，尽是些安乐死的垃圾食口。
这里的水清澈明净，在平静的水面上能欣赏到对山上翠色的欲滴的倒影，美丽极了！尽管妈妈不同意，我们还是忍不住小心翼翼地下去，在河里洗了个手，身手敏捷的我顺便带一块色泽红润的石头，欢天喜地的交给妈妈。
一路上，阳光明媚，晴空万里，无处的碧绿密林中散发出无限浓郁的生命气息，在鸟虫的欢呼下显得格外迷人。到了大竹林，一丝丝微风带来的是阴凉，一片片绿荫带来的是清香，在这恬静的密林深处，我们寻找到了梦寐以求的神仙树叶。一望那生机勃勃的神仙树，我不禁联想到美味可口的神仙布丁，说做就做。
回到山脚下，我们开始把那翠色的欲滴的嫩叶摘下来，洗净后，放进盆子里。我去舀了几勺清澈的溪水，准备开工。
我们将树叶浸泡在水里，开始揉搓。我往下推，刘阿姨用手拧，妈妈用手压，姿态各异。叶液变得碧绿，好似洁净的翡翠。我又用干净的纱布将其过滤，再加入柴灰水搅匀，数分钟后凝固，炎炎夏日清凉解渴小甜品新鲜出炉，吃起来十分清爽，丝滑可口。
今天饱了眼福，满足了小肚肚，快乐极了。大自然会给你一切，你善待于它，它就会回报你，请多拥抱大自然！
大自然作文600字 篇3
这天，我和妈妈在逛街时，我抬起头往那边一看，突然，看见了一个事物的现象。“妈妈，你快看那儿!”
“妈妈，你看那边的屋子的屋顶为什么是圆形的呢?”我一边指着那边的屋子一边问。妈妈听了，二话不说，就把我带回家了。这使我很奇怪：妈妈到底要干什么啊?
一回到家，妈妈就跑进厨房，打开冰箱门，从内部拿出了一个圆圆的鸡蛋。鸡蛋光滑光滑的，蛋壳上闪烁着白光。虽然十分美丽，但这令我更不解了：“妈妈，你拿出一个鸡蛋，究竟要干什么啊?要煎鸡蛋吃吗?”说完，妈妈就咯咯地笑了起来，又把鸡蛋递给我，让我用力捏，看能不能把鸡蛋给捏爆。这到底要干什么啊，都不知道妈妈的葫芦里卖的是什么药。反正，捏一捏也没坏处，就试试吧。一开始，我也心不在焉，就随便捏一下，过了一会儿，没捏爆。后来我认真的用力捏了，又过了几秒，还是没捏爆。可恶，我使出全身吃奶的劲捏，一秒过去了、两秒过去了、三秒、四秒……还是没捏爆。：“这到底是为什么啊，是因为我不够力吗?”妈妈又把鸡蛋放在一旁，耐心地告诉我原因：“这是因为圆形的原理，当有什么力要挤爆它是，它会把那个力分散开，然后……”妈妈说的话十分深奥，我似乎听懂了一些，又没听懂一些一样。
妈妈又问：“那你现在知道为什么那些屋顶是圆形的了吗?”我思量片刻：“噢!我懂了，这是因为圆形的原理。您刚才说了圆形不易碎，很安全，所以屋顶才用了圆形，我说的没错吧。”妈妈开心地笑了：“你说得没错，人类真聪明啊，会利用这个原理制造房子。”
没错，人类的确很聪明，但没有大自然的启示，人们怎么会利用这些原理，发明新的科学呢?可以说，大自然就是“人类的老师”!
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