大自然作文汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的大自然作文6篇，希望对大家有所帮助。
大自然作文 篇1
爱是什么？你会说爱是母亲为你把衣服洗的干干净净，你也会说爱是父亲陪你做作业到深夜，你还会说母亲早早的为你做好早饭。而在这里，我要大声呼喊，给大自然一点爱吧！
以前的大自然，山清水秀，绿树成荫，鸟语花香。处处可见活蹦乱跳的小松鼠，妖艳欲滴的花朵随风舞蹈，高大挺拔的绿树为人们撑起一片蔚蓝的天空。
现在的大自然，天空永远是灰蒙蒙的、树叶上盖着厚厚的灰尘，看不见绿色，一座座工厂拔地而起，一栋栋高楼直入云霄，还有那可怕的汽车尾气在城市上空游走，最终这些变成了一把把锋利的利剑刺破了人类赖以生存的家园的衣服——大气层。
你会说：“这与我有什么关系？”你还会说：“不是我把大自然破坏成这样的。”你还会说：“那我们不是一样的生活吗”。
你错了，大自然的破坏，与你与我都有很大的关系，餐馆的一次性筷子，餐巾纸，一次性餐具都是大自然的卫士——树木做成的。你我平日里，浪费的自来水，让大自然的淡水资源愈来愈匮乏。生活中的塑料垃圾，埋在地下几十年不烂……
请大家给大自然一点爱吧，为了我们生活的更好，为了我们有更好的生活环境，从你从我做起，爱护大自然，就是爱护我们自己。
大自然作文 篇2
冬雪才融，春雨就来凑起了热闹。已连续好几个星期没有放晴了吧！潮湿的空气，黏黏的吸附在我的鼻子上，弄得我接连打了几个喷嚏，站住窗边，看那片被雨水激起淡淡薄雾的土地，不禁想到：那下面似乎有萌芽的生命呢？“春雨贵如油。”想必你已吃腻了，闷坏了，该要让你享受日光浴了吧！不出所料，没过几天，当我还在床上与周公下棋时，一束光线便由弱至强的自窗口涌来，倾泻于我的脸上，那滋味着实不好受。太过炽烈了，于是我起身下床，打开门，原本那被阻挡在门外的世界顿时活了起来。那不停蹄地朝我奔来，似乎想与我拥抱，又似乎想对我倾诉，用她那温暖的臂膀，用她那轻柔的声音。泥土的清新夹着花朵的芬芳扑面而来，顿时觉得清爽不少。只见那原本赤裸的红褐色土地已不均匀地铺上了点点新绿，原本萧条的枝条也丰富起来，红的、绿的、黄的、粉的，花儿、叶儿、芽儿、苞儿都热闹起来，来参加这春天的盛会。不知怎的，我竟萌发了一个念头：出去走走？好，说走就走，待我梳洗完毕，一段旅行便开始了。
我迈开双腿，缓缓步入大自然。于此刻，我将与你——大自然，融为一体！
蜿蜒曲折的石子路，是我家与外界的桥梁，在人烟稀少的地方，它是那么平静地躺卧在那儿，想必是很孤独吧。谁叫这是郊区呢？不禁深叹一口气。不，它不孤独，强烈的视觉冲突纠正着我。那迎春花，映山红，不正开得正艳吗？噢，还有那石子旁小小的芽，嫩嫩的草，它们在给石子路作伴呢！淡淡的清香混合着土地质朴的气息，好不醉人！
石子路的尽头，是一条平整笔直的路，不小却也说不上大。沿路面种的山茶和香樟不甘示弱地互相比美。而那隐藏在栅栏之后的菜苗便露出它那小小的脑袋。好奇地探究着外面的世界。想看却又不敢大方地看，好不羞涩，到了夏天，你该很勇敢了吧？
走着走着，到了岔路口，一条是通往喧嚣世界的大道，一条是通往田间的曲折小路。毫不犹豫，我选走小路，远离烟尘，让生命拥有一份静谧与悠然。不知不觉，脚下的路变小了，视野却开阔了。去年刚收割完的还来不及休整，一截又一截，一段又一段或站立或倒卧的稻杆倒也别有一番风味，像是用自己的身体来支撑一般。旁边的田埂上，无名的野草匍匐着，紧贴着大地的胸口，远远地看像是环在颈上的层层项链，好不漂亮。而田埂与田埂之间，是一条条小小的沟渠，渠水汩汩而流，水草随着那叮咚的节拍舒展着身肢，间或还能看见水草间嬉戏的小鱼，闹累了，玩够了，就逆流而上回家了。而那渠水的尽头，与天衔接处，仿佛有一条绿色的断裂带，那是什么？强烈的好奇心驱使着我去一探究竟。
待我走近，才发现那不过是一片竹林罢了，但仅仅是竹林吗？我不相信，在这水田之间怎么可能有这么一片竹林，那里面肯定有什么秘密。我深吸了一口气，走了进去，一进去，我心里就打起了退堂鼓，好阴森啊！茂密的竹叶互相依偎着，遮掩着，除了破损的叶和枝的间隙有渗下来的日光和我的前方以及我刚进来的地方还有一点亮光以外，我很难找出还有其他光源。不过，倒也安静，一声又一声的鸟鸣，一种又一种的鸟儿一唱一和着，像泉水叮咚，像笛声悠扬，时而低沉，时而高亢，却不感觉乏味，感觉单调。在几个冗长的尾音之后一曲落毕，在作了短暂的休息之后，一声清脆的叫声划破长空，算是开始了下一段曲目。那么我也该重新启程，走向我前方的光明了。
穿过密密的竹子，我算是到了世外桃源了。只见，我脚下是一片绿油油的草地，红的，白的，黄的花，一朵一朵地像宝石般镶嵌在草地上。草地旁边是一条小溪，哼着欢乐的小曲向竹林进发，想必这是渠水的源头吧。只不过刚才那隐于茂密的竹林间。在竹林里竟没有发现它。溪水绵延伸展，仿佛延伸到天际，我逆着溪流，想走到水源头。溪水清澈见底，以至于可以看见溪底形态各异的.鹅卵石，光滑美丽，多想跳下去把它拾起。慢慢地，鹅卵石越来越少，最后一个都没有了，我猛地抬头，只见面前的不是小溪，取而代之的是一个湖泊，湖水清澈得像块明镜；映着岸上的一草一木，一举一动。忽地，一丝微风吹来，吹皱了满池的湖水，掀起了圈圈涟漪，那湖上的云啊，也就被吓跑了，到处乱窜。只有那阳光依旧不变，一如既往地给予湖水一个澄澈的笑容。
我闭上眼，用心镌刻，用心描摹。
大自然作文 篇3
秋天的一天，我打电话给我的朋友——丽丽、刚刚去公园玩捉迷藏。到了公园，我们来到了一个开满菊花的草地上。天上飞着成群的大雁，好像在和我们打招呼似的，地上的菊花妹妹朝着我们微笑，大树爷爷也绽开了他和蔼可亲的笑容。
我们开始玩起了捉迷藏，丽丽把眼睛蒙上捉我们，我们在绿色的草地上跑来跑去，玩得可开心了，我们的家园真是一个美丽的大自然呀！
大自然作文 篇4
我出生于桃花盛开的时节，我热爱春季，世间万物复苏，世界各个角落尽显灿烂，我要让生命洋溢着花开的芬芳，在每个春季里璀璨绽放。
我衷情于桃花，不只是因为我出生在桃花开放之时，还因为当春来临，这披红袍的桃花登上了春的舞台，舞动着她那啊挪的身姿，为人们展示她那最动人的风采，她那一身粉红色的衣裳，给我以美的享受，让我爱上了那粉色的鲜艳与活泼的代表，这也是我特爱粉色的由来之一。
我热爱海洋，当海风轻轻地吹过，它清新，洗涤人的心灵……同时，抚动我丝丝头发，飘逸，飘逸 ……它湛蓝，广阔与天相连，与地相融，三者合为一体，使整个大自然充满海的气息。
我独爱那冬天的雪，虽然没有真正的见过她但我知道她并且爱她的纯白与清凉，更爱那闪闪的雪花，真希望见到她，那样一来，就可以在她身上翻滚、嬉戏，真想堆雪人、打雪仗，既浪漫又好玩。不过，我知道，只要我努力，一定会见到她。如果没有雪的冬天，还配得上叫“冬”吗？
现世的自然美景，数不胜数，如果我们为了自己一时的快乐和享受而去破坏这些自然孕育而来的美景，值得吗？这可是在毁坏一切乃至万万代代的生存环境。
植物也好，海洋亦好，四季亦好，但我们也可以从中获取快乐，一享眼眸之福，它们带给我们的不仅仅是美，还给予了我们不同的感觉，我们何不留下它们呢？
大自然作文 篇5
听，是什么声音？是树的声音，还是鸟儿的声音，还是花儿在绽放，小草在生长的声音。
我迷茫了，于是，决定走出去看一看，认真地听一听！我听见了他们在说话，鸟儿在唱歌，树在认真的聆听，小动物们也在为他伴奏，这是一片和谐的声音。
大自然，神奇，美好，它总能让人引起无限的遐想。于是，我闭上眼，竖起耳朵，用心聆听大自然的声音。
“沙沙沙”的在干什么呢，噢，原来是树与风儿在交谈呢！“风老弟，你干嘛吹这么大呢？我的树枝可撑不住你的压力啊，你轻点儿吧！”树轻声地说道，风儿道了几声对不起，于是又轻飘飘地离去了，只留下那一地的落叶证明它来过。
我沿着道路行走，寻找着美，空气中突然夹杂着一丝甜味，是什么呢？我听见一声呼痛声，“哎哟，干嘛折我的腰，”我瞪大了眼睛寻找。原来是一枝花儿被人折断了，他在哭泣，为什么要把我折断，然后扔在路边，地上躺着一束凋零的花，委屈地哭出了声，人类为什么要这样做，让我长在枝上不是更好吗？他们怎么可以这么自私，为了满足自己的私欲而将我杀死。
我听了，一阵感慨，是啊！人为什么这么贪婪呢？
不忍心再听见它的声音，我快步来到一条溪边，惊呆了，这是什么，怎么是垃圾池，真是悲哀啊！
大自然是多么美好，它是有着蓝天白云，鱼翔浅底，山清水秀，春天，有春雨的洗礼；夏天，有知了，青蛙的伴奏；秋天，有美丽的枫叶起舞，丰硕的果实来装点；冬天，有雪来扮一位仙女。
你听，鸟儿在枝头欢快的唱歌，知了在和树伯伯欢乐的交流，蝴蝶也受到了花的邀请，急着去做客呢。
溪流慢慢地流入湖泊，这么美丽的图画在什么时候出现过，高山，森林，天空，一切都好像是梦，“咕咯…”一声，是谁在调皮，是鱼儿在跳跃，越来越多的东西跃出水面，争先恐后地展示着它们美丽的身材。
鱼儿说：“这才是我们的家乡，我们渴望的一切。”鸟儿低低地哭了：“妈妈，你什么时候才回来啊！”我沉默了，不知如何去安慰它们。睁开眼，发现自己还在原来的地方，原来使他们的悲伤，把我带进了一个从未领略过的地方。
大自然的声音，应该是美丽的，停下来吧，听听大自然的留言。记得好好地爱护它们，多听听他们的谈话，你一定会有所感悟！
大自然作文 篇6
一天，自习课上，一只小鸟突然飞进了教室，教室里立刻乱成一团。
同学们就像炸开了锅一样，一个个变的兴奋起来。因为没有老师，瞧！同学们有的在椅子上蹦蹦跳跳，有的还站在了课桌上，还有的竟然离开了座位，去抓鸟去了。每一个同学的脸上都洋溢着快乐、满足、幸福的微笑。“哈哈——”一阵笑声传来，引得同学们都不禁往教室的后方瞧瞧。原来是一个同学在捉鸟，可没想到只碰到了一根羽毛。同学们看得心里痒痒，也要去试一试。这时，中队长说道：“我们把小鸟抓住，让它回归大自然吧！”大家异口同声地答应了，随后蜂拥而至，一起来开始了让鸟回归大自然的旅程。
只见一个同学爬上了课桌，他伸出手，奋力一跃想要把小鸟抓住，可小鸟灵活地躲过了，而那位同学却摔了一个“嘴啃泥”。这时，中队长又喊道：“快啊！大家去找一个网兜吧！记住可不要伤害小鸟。”接着，同学们又找来了网兜。中队长见小鸟此时正在讲台上休息的片刻，以迅雷不及掩耳之势，冲了过去，正要把它逮住时，它又“叽叽喳喳”的从网缝里飞走了。“哎呀！”同学们大叫。
说时迟那时快，我们的学习委员撩起手中的网兜就向鸟儿逮去，而体育委员正好站在课桌上，他看见网兜网住了小鸟，马上飞身跃去，轻巧的抓住了小鸟。同学们看见了，高兴地抱在了一起。
这时，中队长轻轻地张开手，小鸟鸣叫着飞向蓝天。望着小鸟，我们笑了，欢呼着，祝福小鸟回到妈妈的怀抱，消灭更多的害虫。
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