可爱的大海作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的可爱的大海作文，希望能够帮助到大家。
可爱的大海作文1
从孩童时起，我就希望一睹大海的风彩。今年暑假，我和妈妈终于来到了海滨城市-青岛，亲眼目睹了大海的美丽景色。
清晨,我来到海边举目远眺，远远望去，大海与天空连成了一条线。只见白云千变万化，有的变成小鸡，
有的变成小绵羊，有的还会变成大肥猪......它们在蓝色的地毯上愉快的玩耍着。
中午，我怀着愉快的心情和其他旅客一样，躺在细而软的沙滩上，尽情享受着温暖的阳光。只见那碧蓝的海面上荡漾着一圈圈粼粼的波纹，飞溅出一朵朵金色的浪花。远远望去，海鸥点点，白帆片片，就像在水天相接的地方，有一幅恬静优美的海上风光图。
傍晚，开始涨潮了，浪花连连不断涌来，往日平静的海面变得波涛汹涌。大海似乎发怒了，像有一双巨大的手，咆哮着拍打海面，卷起一排排的浪花，好象万马奔腾，以迅雷不及掩耳的速度冲上沙滩，沙滩在一瞬间就被海上吞没，吓得我连忙退上岸去。看了大约半个小时左右，我们才念念不舍地踏上了归途。
大海啊大海，你时而像个安静的姑娘，时而像个狂野的男子，你以那捉摸不定的个性深深地吸引了我，我爱你，大海!
可爱的大海作文2
上课了，孙老师笑容满面地走了进来，今天的孙老师我感觉可有些不同呀！孙老师的手上拿了一个神秘的盒子，同学们都百思不得其解，很想知道里面倒底装了些什么？
老师把盒子快速地摇了摇，问道：“你们听到了什么声音？这个声音像什么？”我相信同学们都疑云顿起。我稍加思索就举起了手：“老师，我听到了’咚咚咚‘的声音，好像匆忙的脚步声音。”老师说我答得好，我心里像吃了蜜一样甜呢！
“比河大的是什么？当然是江。比江更大的是什么？当然是大海。那比大海更大的是什么？天空？宇宙？no，no，是胖大海！”幽默可亲的孙老师又用一个好玩的脑筋急转弯让我们的课堂活跃起来。只见老师拿出了盒子里的东西——胖大海，放在一个透明的玻璃杯里，让我们继续观察。胖大海的形状是椭圆形的，有着像巧克力般的颜色，摸起来很粗糙，像老奶奶脸上的皱纹。说实话，还有点小丑陋。“哗”的一下，老师把开水倒进杯子里。开水倒了下来，正在底下睡得正香的胖大海趁机灵敏地纵身一跃，“嗖”地一下，它飞上来了，浮在水面上，轻飘飘的。过了一会儿，它像小鱼儿一样，一直在吐泡泡。慢慢地，越来越大了，像云朵，像花朵，轻盈自在地漂着。太神奇了。
老师让大家尝一口，我喝了一口，觉得苦苦的，又有一些清凉味，真好喝呀！
打开百度查一查，哈哈！胖大海有清喉利肺、润肠通便的功效。这一颗小小的不起眼的胖大海，有这么大的作用，就像个小医生呢。我决定让妈妈给我去买一大袋胖大海，慢慢泡着喝。
可爱的大海作文3
“啦啦啦”，我是一只可爱胖大海。我身穿咖啡色的盔甲。以前，妈妈对我说：“孩子，我们生来就是做贡献的，以后你要像大家一样，被人类放水，在水中胖死的”！
不久以后，妈妈说的话真的实现了，工人们把我从树上摘下来了，被放进了工厂里。
又不久以后，我和我的朋友被一位温柔的男老师买走了。过了几天，我和我的朋友被放时了一个很很很大的一个教室里，不过比以前那个工厂要小很多很多倍。
有一天，那个男老师把我和我的朋友拿了出来，哇！好多好多个“大巨人”啊，不过要比那个男老师要小。等一下，我想数一下一共有多少个“大巨人”呢？让我数一下。1、2...6！一共有6个“巨人”啊！
首先，男老师把我们发给那6个“大巨人”了。老师拿出了我，然后，老师说：“我先给大家介绍一下，这是胖大海。”接着，老师给大家发了一个透明的杯子。老师又说了怎么泡的。
我 被开始泡的时候，我保佑自己不要被泡到第一个死。我被放进水里了，过了一会儿，我被泡开了一个口，里面是软绵绵的，真像褐色的纱裙。接着，我变成了一团棉 花。水越来越黄，最后水变成了咖啡色。我双掉了皮，我越来越大，越来越膨胀。最后，我快憋不住气了，不过我最后胖死了。
我死的开心，因为我给了别人巨大的帮助！
可爱的大海作文4
今天上午，老妈带着我和弟弟一起做泡发胖大海的实验。
老妈拿出了几枚胖大海，只见它们是棕色的，有大有小，都干巴巴的满是皱纹。有的像纺锤，有的是椭圆形，摸起来硬硬的。我们挑了一枚大的，拿来一个玻璃杯倒进热水，把它放了进去。为了观察得更清楚，老妈又拿来一盏台灯照着杯子。我们全神贯注地看着。
不到一分钟，胖大海的外壳慢慢裂开了，棕色的果肉一块块露了出来。露的越多，吸入的水就多。吸的水多，体积就越来越大。过了一会儿，胖大海泡成了一块巨大的海绵，把整个玻璃杯给占满了。我们又把玻璃杯换成了一个大碗。胖大海有了足够的空间又开始变大。最后，胖大海快把一个碗给占满了！真的像它的名字一样，像大海一样能存储很多水分的大胖子啊！
听老妈介绍说，胖大海是一味常见的中药，可用来泡茶，可以起到降血压、润喉化痰的作用。我把泡了胖大海的水倒进杯子里，喝了一口。水有点苦，和苦荞茶的味道非常相似。
哈哈，胖大海真是太有趣了！
可爱的大海作文5
一天，老师带着花生般大的东西走进教室，我们好奇的围着问老师：“这是什么呀？”老师神秘的说：“这叫胖大海。”“哈哈哈……”班里传来一阵怪笑声！“这也叫胖大海？”“不胖，又不像大海，真可笑。”……
老师见状忙说：“同学们别急，一会儿你们就知道了”。只见老师拿了一个水杯，把胖大海放入水杯中，倒上热水。不一会儿，一阵清香从鼻子边飘过，接着它慢慢地变大了，鼓鼓的，有些发福，同学们叫起来：“胖啦胖啦！”又过了一会儿，胖大海变了摸样：长出了许多“小腿”和“小脚”，变成一个个小草球紧抱在一起，又像一个个小勇士正崭露头角，凹凸不平。这时老师拿着杯子给我们每个同学闻闻，又让我们品尝了一口，可闻起来，有点像李干的味道，喝起来像开水的味道，凉凉的、好喝极了。
当我们喝完后，再定睛一看：真奇怪！胖大海简直像个小捣蛋鬼，一个小花生般的种子居然变成了满满的一杯，好似海面漂浮着乌贼的纱裙，它终于从“小丑鸭”变成了“白天鹅”。真让我们捉摸不透。
可爱的大海作文6
无边无际的大海总是让人感到心旷神怡，所以我特别喜欢大海。今年暑假，我们一家人去海南三亚旅行。第二天的早晨，吃过早餐，我们一家三口去海边玩耍。当我们来到海边的沙滩上，便迫不急待地拖掉鞋子，拼命地向海边奔跑。刚跑到海水边，就想立刻下水玩耍，当我小心翼翼地准备下水时，一股浪潮气势汹汹地迎面而来，吓得我心跳加速，似乎不欢迎我靠近它，我哪是一个轻易放弃自己目标的人，正打算第二次下水，浪潮越来越大，变得波涛汹涌、惊涛拍岸，仿佛再次警告我不要轻易地投入它的怀抱。的确，当天的风大浪大，为了安全起见，我决定还是放
弃下水玩耍的念头。只好在沙滩上悠闲地漫起步来。我们光着脚，踩着细腻的沙子，欣赏着海边优美的风景。瞭望远处水天相接的地方，一片蒙蒙胧胧，让人分不清哪是天哪是海水。海鸥在大海的上空自由自在地翱翔，哼着快乐幸福的歌谣，享受着它们无忧无虑的生活。渔船在湛蓝的海面上若隐若现地游弋，应该是满载而归吧！憨态可掬的小朋友们在沙滩上堆沙人，而大人有的是在拍照，有的`是坐着、躺着在玩手机，还有一些勇敢的在水中游泳或嬉戏打闹。鸟叫声、浪涛声、欢笑声……汇成一首惬意的交响曲！
大海，是大自然恩赐给予我们享受生活的好地方！
可爱的大海作文7
今天早上第一节课是语文课，吴老师拿着一个精美的盒子，神秘兮兮地走进教室。我感到奇怪：吴老师今天怎么显得这么神秘？说不定那里面放了什么好东西。我迫不及待地想看看那精美的盒子里放着什么东西？
吴老师走到讲台上，举起盒子，说道：“你们想知道里面是什么东西吗？’’我们异口同声地说“想’’“想就喊三声“神奇宝贝快出来’’我们喊了三次，老师打开盒子，把它拿出来，我们一看，原来是胖大海，刚才真是白高兴了一次，我一下子平静了下来，心里感到有点失望，因为我已经见过胖大海了。老师解释说：“胖大海有叫安南子，大海，膨大海，是一味中药，可以清肺，排毒，润喉。”老师又给我们每一小组发了一颗胖大海给我们观察。它椭圆形的，外壳凹凸不平。我把它放到开水里，它三拳两脚的把坚硬的外壳打开了，再慢慢地变大，像一个小孩子长大了一样。过了一会儿，它的外壳全破了，再慢慢变大，里面毛绒绒的，像一朵美丽的水仙花，又像一只多脚的章鱼。我看着这旁大海茶，多想喝啊，可我想：那些生了病，需要用它治疗而家里又没有，他们那里又没买这些药的人多可怜啊，不如送给他们吧。我刚想到这里，就下课了。
多么有趣的作文课，多么可爱的胖大海啊。
可爱的大海作文8
暑假里，爸爸带我去了海南，实现了我梦寐以求的愿望，见到了蔚蓝色的大海。
这是我第一次看到真正的大海。大海，你真大啊！要比我想象的不知要大多少倍。远远望去，海天一色，一望无际。无法分辨出哪是天，哪是海。海鸥在海面上翱翔，随着大海的韵律，自由自在地歌唱。
海滩上的沙子是那么细，那是大海搓揉出来的。我漫步在沙滩上，海浪轻轻地拍打着我的脚，是那么凉爽。眼前的大海，不像电影电视里汹涌澎湃，惊涛骇浪，这里是温柔的海。
我同爸爸向前走着，试着在浅水区游泳，正游得高兴时，一个浪头打来，还未来得及防备，“咕噜”一声，我美美地喝了一口海水。哇！又涩又苦。爸爸问：“嘉炜，你怎么啦？”“我在品尝海水的味道！”我风趣地回答。“小心，这里不是游泳池……”话没说完，他也品尝了一口海水的味道。
傍晚，又圆又红的落日，洒在海面上，大海成了金色的的海洋。海水一片橙红，像是淘气的小孩将颜料打翻在海里。
晚上，月光是那么惨白，那么静谧，那么皎洁。洒在海面上，好似一条银链飘浮在海面上。波光粼粼，浮光闪耀，银涛万顷。
夜里，我躺在床上，我的心随着大海在翻腾，久久不能入睡，仿佛看到那变化多端的大海。它有时像一位温柔的母亲；有时像一个顽皮的孩子；有时又像一头暴怒的狮子。我不禁深深赞叹：大海啊，你真可爱！！！
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