我的初中生活作文

时间：2021-05-21 10:14:25 初中生活我要投稿

【精选】我的初中生活作文八篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的初中生活作文9篇，欢迎大家分享。

【精选】我的初中生活作文八篇

我的初中生活作文篇1

　　今年开学我就开始上初三了，回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂，从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。

　　初一的时候认识了外校的学生，我们组成了一个新的班群众就意味着接下来的时光将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆，并不认为与这些“外校”学生能够和睦相处一同应对，所以常常能够看到班里组成了不一样的“小群众”都认为这是对自我的最好保护。直到开学后的秋运会，我们与其他班一齐比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自我班的荣誉卖力的奔跑，不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油，这一刻我真的很感动。

　　初二时我们已经不与初一时一样幼稚了，但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每一天都面临着一个又一个的“危机”，既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育，我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后，我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午，级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续，那一天真的很快乐，但我明白那只是最后的疯狂。

　　立刻就要进入初三，拼劲中考了，心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗？有压力才有动力，所以我期盼着。

我的初中生活作文篇2

　　语文课上，在一个窗明几净的教室里，语文老师在给我们复习《元日》，老师面带微笑地向同学们提出了一个问题：“王安石是在什么时候写这首诗的？”大家都苦思冥想，我从容地回答：“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗，那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”

　　老师接着又问出了第二个问题：“同学们你们为什么喜欢这首诗？”这个时候同学们又有点傻乎乎的了，他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了：“每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”

　　当老师惊讶地问我：“你为什么会知道这么多？”我就可以自豪的说：“因为我经常看网络资料，对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我：“能不能让大家一起交流？”我自信满满地说：“我非常愿意！”

　　第二天语文课上，在老师的引领下，我和同学们一起欣赏王安石的诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“遥知不是雪，为有暗香来。”“天夺不待老，还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的天空。

　　不久，在实验中学的校刊上，我和同学们发表了一篇小论文：王安石的改革与诗歌中的表现。

　　这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影，它是那样的生动活泼，充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。

我的初中生活作文篇3

　　上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦！不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。这就是我的课余生活。

　　我是个热爱体育的男生，作为一个男生，我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上，无精打采的我们只要下课铃一响，男生们立刻有了精神，大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间，大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次，在我们气喘吁吁时，一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线，在无人防守的情况下，双手抓住球，瞄准篮筐用力一投，澄色的篮球从空中划过一条弧线，不偏不倚，落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球，我也不示弱。我拍着篮球，跑向篮筐，脚步下风呼呼作响，来到篮筐下，我纵身一跃，将球一抛，球进了！我乐的哈哈大笑。等上课铃响，大家已是大汗淋漓了，我们又在教室和球场间的.路上飞奔。这一过程只有一个字——爽！

　　白天的我在球场上飞奔，而晚上的我又有一个不同的爱好，那就是轮滑。刚溜的时候，“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑，我的脚我居然做不了主了，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，摔了个手脚朝天。不用想，我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃，又爬了起来，一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。终于，在屁股的一次次的开花后，我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中，做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。

　　课余生活，让我找到了快乐；课余生活，让我增加了自信；课余生活，让学会了坚强；课余生活，让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。

我的初中生活作文篇4

　　当秋叶飘落，大雁齐飞的时候，我已经是一名初三的学生了，初三——是一个陌生的名词，令我兴奋又悲伤。喜的是，我终于成长了，正一步步迈向未来，悲的是，初三对我来说是迷茫，害怕的。

　　初一的我可以成群结队的和同伴们谈天说地，一起吃，一起玩，别提多快活了简直是逍遥自在!

　　而我现在——一名初三学生，每天在一堆书丛里，那书堆得比我还高啊?在里面与试卷们做“斗争”，可怜，我的眼睛啊，简直是超负荷地在工作，真担心它承受不住，唉!

　　初二的我，仍然可以在走廊嘻嘻哈哈，大脑追逐，还可以在操场驰骋，兴致高昂，还可以一样无忧无虑。

　　但现在的我——一名初三学生，只能一个人在复习功课，坐在静寂的教室中，看着窗外那些学妹学弟的身影，看那些成群结队的孩子们犹如看见了当年的我，心里一阵心酸，妒忌吗?不;羡慕吗?也不;伤心吗?也不是。

　　初三了，每天都在黑夜里回去宿舍，还好有那清冷明亮的目光陪着我，不然可真害怕极了。天蒙蒙亮，一声哨响，又要起床了，去晨跑。可是我——每天都要在被窝里赖下床，只为了昨晚的熬夜而精神不振，每个早上都不愿也梦神分别，好想对着天空大喊：“讨——厌——初——三——啊!”

　　初三，考试是‘家常便饭了’可是，我却很讨厌这种生活。每天“考、考、考”我们就“抄、抄、抄”考完试后。“啊，我又做错了”“呜呜，没做完……”这种抱怨声，已经听出耳油了，只因为我们是初三学生。这种感觉就像一杯苦咖啡，即使加了糖后，仍然是很苦。

　　可是在初三中，我们虽然过的惨淡了些，每天与试卷打交道，与原子分子亲密接触，还有那………但我却在这个过程中，学会了，成长，学会了坚强，让我变得不再脆弱了。经得起暴雨的吹打，因为我坚信：阳光总在风雨后。

　　当下年夏花盛开，树叶即将飘荡，我会大声喊出，对世界宣布：“初三，其实并不可怕!”

我的初中生活作文篇5

　　初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。

　　“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。

　　面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。

　　随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的依赖心，都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己，高高挂起”，除了孤独，还是孤独。

　　每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。

　　如果说，长大了，必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣，那我宁愿放弃成熟。作文

我的初中生活作文篇6

　　三年，在人生的长河里短短的一瞬，但在我们的记忆里却是绵长一生。

　　昨天，我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，我们奔跑在各自的祝福中，回顾过去，有尽享不完的酸甜苦辣，为了完成学习任务，夜夜在题海中遨游，做到夜深人静搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明几净的教室里，把整个身心都交给了老师，45分钟接着45分钟，脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现，刚才还是楚汉相争的战场，忽而又进入了万有引力的迷宫，这一切还没结束桃花源的浏览，下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕，神经绷得紧紧的，任凭敬爱的老师领航导游，说实话，我们不得不明白“不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香，”

　　忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁，费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力和打游戏机，也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤，各执一见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师仲裁，更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，指点江山，激扬文字，讨论者国家大事，激情澎湃。

　　初中三年使我们明白，要在逆境中成长，这样才能将希望一次次点然，将甜蜜一次次谱写，这样才能在逆境中懂得将强与责任，曾记得，我只身一人，也曾摸打滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云端寂寞的叹息，频频回首，失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是怎样感悟它的价值，不经力路途上的风雨，就看不到绚丽的彩虹，

　　少年强，则国强，我们党走过了风风雨雨的90年，90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬，然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的召唤，让我们加快脚步，迎接新的挑战，让我们团结起来，共同建设我们伟大的祖国，心有多大，舞台就有多大。

　　“海内存知己，天涯若比邻”愿友谊天长地久，永不消逝，愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。

我的初中生活作文篇7

　　好不容易在分班的花名册上找到了我的名字，是那么小，那么不显眼。他们都来自大城市或者市中心，而我却是在郊区招来的。我的脸“唰”地一下子红了，就这样走进了新班级的教室。开始了我新一学期的学习…

　　这些人可都不是吃素的啊~我的成绩原来在班上数一数二，可到了这里，才知道什么是“强中更有强中手”啊！上课也总没他们反应快，这样一来，原来都积极回答问题的我一下子找不到感觉了，心中难免有许多不快之处。好在一向人缘好的我开朗、热情，在这儿也交到了不少朋友。她们在这事儿上也总安慰我。于是在学校的我更多的是开心啦！

　　或许正是我的热情大方吧，班主任竟然选我当纪律委员，这无疑对我是一个考验，虽然以前也当过什么学习委员之类的，但要我管纪律，那还真是“大姑娘上轿——头一遭”啊！不过没关系，既然老师这么器重我，我一定不能辜负老师的厚望！于是我便很努力地去管好纪律，不过由于我太过严厉，得罪了不少同学。没想到不久之后，就有许多同学开始排斥我，唉~我该怎么办…他们都嫌我管的太严了，说我不懂人情世故，是个“变态”的包公！我真的是这样吗？有如此的糟糕？可是管好纪律不就应该严一些么？为什么他们还要这么说我呢？那几天，我很伤心，我甚至想要放弃当纪律委员了，可是江老师很看好我呀！…斟酌再三，我还是把这份工作辞了，毕竟在我心中，我更在乎同学之间的情谊。

　　辞去那份“工作”后，我才真正体会到“无官一身轻”！重获人心的我很高兴，看什么都顺眼，天天哼着歌儿上学，每每放学时，你有总会看到我活泼的身影—左边牵一个好伙伴，右边挽一个死党，开开心心地回宿舍去…

　　这样的日子很不错，好想就这样一直进行下去。

我的初中生活作文篇8

　　三年如流水般匆匆过去，我无法相信美好的初中三年就这么结束了。蓦然回首，太多的人和物已经在我的脑海中留下不可抹去的印记。现在作为一个初中毕业生，整体的回望初中三年感触是非常深的，因为三年留给我的回忆太多了。给我感触最深的应该是八年级和九年级了，八年级处于低谷期，九年级属于中考冲刺期。

　　八年级的时候，因为一些事情让我极度的消极，我陷入深深的自卑当中，成绩也从七年级的全班第三降到了第16名。在我最最无助的时候，老师给我指导和鼓励，同学们给我打气和帮助。即使我的成绩一落千丈，各科老师都没有放弃我，我无法忘记班主任廖老师每次与我的谈话，每次给我的鼓励都化作我前行的动力。三年来，老师总是相信我，鼓励我，让我重拾信心。各科老师总告诉我你可以做到的，你的实力拿5A是完全没问题。我一直都很担忧我的成绩，每次听到老师这么说，我都十分的焦虑，因为我害怕辜负老师的信任，让老师失望。但是哪怕我真的辜负了老师的信任，也没有任何一科的老师因此而放弃我，到中考前依然如此。

　　查成绩知道自己是5A时，激动的同时，更多的是欣慰与感动。我能取得这般优秀的成绩，绝不是我一个人孤军奋战的成果，而是各科老师的辛勤付出，家人与同学的陪伴，才让我最终走向成功。

　　在碧桂园的三年里，我学到了很多东西，但这其中不单单只是书本上的知识，很多都是对未来学习生活有益的方法与经验。碧桂园的作业并不多，所以这就要求我们的作业是要必须高质量的完成。一遍又一遍提升自己作业的质量，让我逐渐的培养出钻研精神与坚韧的品质。各科老师在每堂课的前段时间，让我们自己看书去发现问题，解决问题，极大地提高了我自学的能力。这在我以后的学习生活中是十分受用的。

　　我从来没有去刻意的效仿别人的学习方法，因为学习方法是因人而异的。我觉得学习并不只有刷题这一种方法。很多能考出高分的学生并不是靠刷题来提分的，我之前也想用刷题的这种方法，但是后面我发现，效果并不好，而且我没有太多的耐心去反反复复做我已经掌握的题。后面我换了一种思路去学习，跳出了只有刷题才能提高成绩的定性思维，我成是像父母说的那样，先预习再学习，最后复习。确实，有了适用于自己的方法再去学习，不仅效率会大大提高，而且学习起来也会轻松很多。

　　但是无论如何学习上都是会有压力的，我属于那种特别容易紧张的人，一紧张就会想多。明明是一见小小的事，却在自己不断给自己施加压力下，变成了一个不得不做好的大事。我一般是用绘画来减轻自己的焦虑，这种用兴趣爱好来转移注意力的方法，对排解压力是非常有用的。一方面是排解压力，一方面是兴趣爱好，随着学业压力的增加，我对画画的兴趣只增不减。绘画比赛参加了很多，奖也拿了不少，很多人都说我在绘画方面有天赋，但我清楚比我优秀百倍的人有很多，所以我不会因为一点点小的成绩就得意忘形，我会带着这种兴趣继续努力前行。

　　至于未来的目标，我想继续追随我的梦想。我知道绘画道路很难走，毕竟与竞争的人太多了。但我从来不是一个会放弃的人，我这种争强好胜的心反而让我更加优秀。

　　初中毕业绝不会是真正的结束，而是一个新的起点。初中之后有高中，高中之后有大学，大学之后还有我想象不到的生活，人生这条长久的路似乎很难找到休息的地方，但是即便如此，我也会带着期盼继续走向远方。不管我在哪里，我都会永远牢记我是碧桂园的学生！我会抛开一切杂念，迎接新的挑战，用坚毅、理性作为自己奋发向上的动力，用优异成绩回报母校和老师的期盼！最后祝母校越来越辉煌！祝老师们健康幸福工作顺心！祝学弟学妹们开心快乐学业有成！

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