【精华】七年级优秀作文汇编10篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的七年级优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级优秀作文 篇1
哲人说过：“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”的确，人生在世，每个人都背负太多责任与欲望，若将其全部丢掉，人生将会毫无意义；但不舍弃一些，我们又会不堪重负。这时，放弃就会成为一种尤其重要的智慧。
印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，而此时没有任何可利用的急救药品，于是他咬紧牙关毫不犹豫挥刀朝受伤的脚吹下去。脚和生命，勿庸置疑都重要，但在关键时刻，他懂得放弃局部才能保住整体，放弃相对次要的东西才能保住相对重要的东西。
这时，放弃不仅是一种勇气，更是一种智慧之光的闪现。
我想，当林逋最终决定一生梅妻鹤子之前，他也要放弃一些不愿丢掉而又不得不舍弃的东西。他舍弃了儿女绕膝，尽享天伦之乐的机会；他舍弃了光宗耀祖，平步青云的仕途……舍弃了很多很多，但我想他同时也得到了很多，一句“疏梅横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”名句，更是流传千古。放弃，是为了更好地得到；不懂得放弃，也许到了最后，你根本什么都不能得到。
当王小丫问那位参赛选手时，那人也许心中早就蠢蠢欲动。人是不可能没有欲望的，总想趋近完美，但此时最需要的却是审时度势，权衡“进”的可行性。三种答题的辅助方法全部用光，继续答题已失去了保险绳。该放弃时就应果断决定，当弃不弃，必失其得，所以他选择了放弃。让自己理智的放弃，真需要一份豁达，一份大度，一份从容，一份理智。
古人说的很好，“鱼和熊掌，不能兼得”。当我在剪报时，对此感触良深。拿起剪刀，却发现正、反两面我都很喜欢，但无论怎样，我终究会痛下杀手只留一面而放弃另外一面。
因为我清楚地知道，若是不剪下来，这报纸终究会变成一堆废纸，终究什么也得不到；而将其中的一面粘在我心爱的剪贴本上，它将伴我一生。这时，只能“两利相权取其重”，“舍鱼而取熊掌者也”。果断地放弃，也就是果断的得到。
知足地放弃，是为了更好地得到。放弃，也是一门重要的学问。
七年级优秀作文 篇2
我读的学校虽然简陋，但是，却在这里生活着许许多多像花一样，笑得灿烂的学生，刚开始，我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到，悲伤，忧郁，害怕。而在这里却感到快乐！当自己气累时，一句句温暖的话语鼓励着我要用信心，勇气去战胜一切。
记得，我初一刚入学时，感觉自己会在这样舒适的环境中学习，浑身轻松。可是，我错了。因为，在学校的时候，我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大，学到知识，考得好成绩，让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说：“台上一分钟，台下十年功。”在期中考试时，我在年级得了二十几名，我感觉到了从未有过的快乐。那
七年级优秀作文 篇3
小时候，我最不喜欢吃的就是鱼。妈妈总在我耳边不停地唠叨，说什么吃鱼能补钙，身体又长得快。听得我耳朵都快长老茧了。东一堆，西一堆的大道理。有一天，我终于听不下去了，尝了一口，哇好好吃，带鱼软软的，有点黏在牙齿上，这种感觉真好。现在，我酷爱吃鱼，尤其是红烧带鱼这道美味的佳肴。
在我眼里，红烧带鱼的看相堪称一流：褐红色的带鱼加上泛白的蒜头和绿油油的香菜，再配上各种调料的点缀，真是一幅生机勃勃。
要说它的味儿，就更与众不同了。带鱼刚出锅，飘香十里。抵挡不住这诱人香味的我，轻轻慢慢地咬开带鱼，松软的外皮，显露出一排似白玉般的鱼肉，淡淡的鱼香味，伴着鲜美的汤汁，好吃极了?
咦?我这么喜欢吃，怎么不会做呢?由此我向妈妈讨教了，妈妈说：“做带鱼的方法很简单，可以分为以下四个步骤：1带鱼清理干净，切6公分左右段，用少许的盐，料酒，腌制15至20分钟;2取一个小碗，放进去葱姜蒜少许糖和料酒水淀粉待用;(要搅拌均匀了)3另取一个干净的小碗，放入1至2个鸡蛋，搅拌一下要均匀待用;4炒锅放油，待到十分之八的成熟，放入两片姜看，将腌好的带鱼段裹上鸡蛋放入锅内煎至金黄：(不能糊了);5把准备好的二号碗的汁倒入煎好的鱼锅里，大火烧开，再转入小火，鱼快要熟的时候，只要稍等一小会儿，汤汁变成黏糊状就可以了。”
吃上一口，能吃出人生百味，甜中带一点点的苦味，就像在人生的道路上，每一天都活得快快乐乐的，但难免会遇到一些小挫折和困难，只要我们不怯懦不退缩，勇敢的迎上去，就一定会达到胜利的彼岸。
因为我吃带鱼时总喜欢把带鱼的刺一根一根的慢慢的拔掉，再吃，所以我给带鱼取了个名字叫“慢慢吃”!
七年级优秀作文 篇4
那张耀眼的100元，那温馨的话语，还有那鼓励的双眼，让我铭记记于心，在我心中，那是独一无二的100元。
在要去三中——这个万人瞩目的校园的前一天，我和父母细心的准备住宿时要用的东西。当我确定准备的物品万无一失时，便去叫爸爸和妈妈向新学校进发了。
临行，向一直都特别疼我的姑姑道别，印象中，她永远都在不停的操劳。可令我惊讶的是，她用那长满老茧的手，小心翼翼的从她那黑色的皮包里拿出一张崭新的，红彤彤的100元钞票，放在我的手心里。当我委婉的拒绝时，她顿时表情变得十分严肃，皱起了眉头，这是我第一次见到我那和蔼可亲的姑姑有这样的表情，这时我心里就仿佛有七八个吊桶在打水——七上八下的。可是姑姑并没有说我，只是对我说：“你就收下姑姑的这点心意吧！你也知道，姑家里也不富裕，这点钱就当给你买点文具吧！”说完，姑姑不想让我看到他伤心的样子，就转身离去了。姑姑年龄大了，家里没啥收入，还有一个哥哥在上大学，这100元钱，对她而言需要多少日子省吃俭用才能攒下来。我将那轻巧的100元，紧紧的攥在手里，仿佛身负重任，顿时，我的心头涌出一股热浪，一定要奋发，努力的学习，绝对不能辜负父母以及姑姑对我的期望！
到我当我沉默的来到文具店时，我停住了匆忙的脚步，手轻轻的放在了文具店的门上，推开了门，一只脚踏了进去，可又沉思了一会儿，又将脚收了回来。望着手里紧紧握着的100元，我头也不回的离开了文具店，因为那张100元是我姑姑的希望凝聚而成的，我要留着它作为纪念，时刻激励着我的前行。
那张独一无二的100元，一直激励着我，那张独一无二的100元就仿佛是一座灯塔，引领者我走在正确的航线！
在我心中，这独一无二的100元是价值连城的。
七年级优秀作文 篇5
在你所经历过的人生里，肯定会有一个低谷时期，而这个低谷时期你是如何度过的？是自己走出这个漩涡，还是用做事来麻痹自己？而帮助我走出这个低谷时期的，是我最好的两个朋友，就称呼她们为清和菁吧。
记得那时候，我的脾气很不好，会经常吵架，渐渐的，我的同学们和大部分的朋友都疏远我了。这导致了我的脾气越来越古怪，经常会动不动就发脾气，我成了他们眼中的怪孩子。
有些男生讨厌我，他们甚至会当众骂我，让我难堪。我会因此和他们打架，有些女生也会因为我打架而远离我。因为我的脾气，班上的同学几乎都不再理睬我，见我就躲。不过有两个人例外，对，她们就是清和菁。有时候，我站在那里被那群男生骂时，菁会帮我，她会站出来帮我驳回去；当我忍不住了，一场战争即将爆发的情况下，她们会将我扯开，以免发生战争。其实在私底下，有的女生会和菁或是清说不要和我玩了，因为我是她们的累赘，但是她们依然在我身旁，帮我一步步地走出低谷。
在她们一次次的帮助下，我的脾气不再那么古怪了，我会主动的和同学们笑，而他们看到我这样还微微有些惊讶。慢慢的，我的朋友多了起来，我和大家之间的隔阂已经消除，迎接我的是更多的笑脸，我感觉我已经和以前不一样了。
到现在，我还很感谢她们，她们就是我心中的那盏明灯，在我周围的黑暗中给了我一束光，那束光是最耀眼的光芒，将我带出了黑暗，给了我最大的希望，给了我勇气，给了我自信，让我在后来的生活中不再畏惧他人的流言蜚语，做事也更大胆，因为我知道，还有她们在后面支持我……
七年级优秀作文 篇6
幸福是每天热腾腾的早饭，在还没起床就端到了桌上，哪怕是老豆腐、油条，也是如此之香。
幸福是上课认真地听讲，一只只手高举着，期盼老师点名后的答题，激动地脸上全是红晕的光芒。一双双眸子传递着渴望，白色的粉笔末飞舞出充实的时光。
幸福是课间十分钟的小憩，或聊天，或看报，或打打闹闹。45分钟积攒的劳累全被一扫而光。
幸福是下学铃声在漫长等待后终于如愿响起，迅速的收拾书包声后便飞奔出去，等着看到家里温暖的橘色灯光。
幸福是晚上的青灯黄卷。月光下，抿一口浓茶，执卷品读。每一字都是智慧的积淀，读得内心浪花朵朵，然后在心底悄悄沉落。你会觉得那不只是文字，而是无数名家用笔敲响的岁月回声，回声里有春花秋月、落英缤纷。
幸福是春天的天街小雨润如酥，草色遥看近却无；幸福是夏天的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；幸福是秋天的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；幸福是冬天的梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
幸福是李清照的小舟和鸥鹭争渡，共赏绿肥红瘦；幸福是听着巴山夜雨涨秋池的声音，在夜幕中共剪西窗烛的甜蜜；幸福是徐志摩对着波光里的艳影，守望一潭碎在浮藻间那彩虹似的梦。
幸福是帮助老渔夫桑迪亚哥，感受人可以被消灭、不可以被打败的崇高境界；幸福是保尔柯察金在艰苦环境中，还为人类最壮丽的事业而拼搏。
幸福是父母背后深情的目送，幸福是儿女一声问候情意长，幸福是每晚温馨的入睡，幸福是晾晒着的衣服上阳光的味道。
幸福是小草在蓬勃生长，幸福是花儿娇俏的绽放。
幸福是在风里吟诵颠狂柳絮随风舞；幸福是在雨中感悟留得残荷听雨声；幸福是在雾起时斜月沉沉藏海雾的心境。
幸福时光很短，幸福很长。
七年级优秀作文 篇7
大家好，我叫罗成杰，嗯，这个名字是我姥爷为我所起的。虽然我很喜欢，但是很想自己给自己起一个名字，今天，机会终于来了！
唉，想起来容易做起来难。还真不好起，整整的.十分钟，我都没有一点思路。其实，我原本是想着和鲁迅先生那些人士一样，连姓也改了。看看他们，什么鲁迅、冰心、莫言……如此清雅脱俗而又不失风流潇洒之气的名字啊，真让我羡慕！但我脑子实在转不过来弯了，所以呢，就打消了改姓的念头。
其实，成杰这个名字挺好的。成嘛，成为的意思，杰嘛，就是才能出众的人。两个字一做对比，还是好入手些。那就从它下手了！首先呢，文艺青年，就应该出彩点，但也不能太霸气了，毕竟本人也比较低调嘛……哈哈，那——我想好了！文杰！？这个“字”还挺不错的清雅脱俗嘛，好了，现在开始，我字文杰！哈哈。
该想我的“号”了。看看人家古人都什么青莲居士，东坡居士的，就连我们班的女生竟然还给自己起名叫做什么遨游仙子……我不知道她是怎么想的。哈哈，我嘛，属于比较平淡而又不乏味的，并且还稍有文采和艺术细胞，所以呢，我便有一个想法：文伯先生。文伯，在古代是指举止文雅的绅士，现在还指文章宗师，现在我也挺喜欢写文章的，所以文伯这一词再合适不过了。
只剩下笔名了，如果拿字、号和笔名来作对比的话，笔名应该算是最难的了。主要因为笔名的意蕴很深，是一个人的另一张名片，万一我将来一不小心出名了，在文学领域有一席之地了，这笔名就是最重要的。所以呢，我得好好想想。有了，就从我的爱好方面去入手吧。我喜欢写毛笔字，爱听歌，还喜欢运动，如果从优点方面来讲，书法也算我的特长，所以用它起笔名在合适不过了。我想到了很多，言墨寒谦啊，随烟染墨啊，寂墨沉潭啊……其中有一个被我看上了：挥墨星河。挥墨，说明字写的多犹如万里星河，后面的星河呢，说明了浩瀚以及遥远，所以我一下子就看上这个名字了。
哈哈，我，罗成杰，字文杰，号文伯先生，笔名挥墨星河，欢迎大家和我交朋友哦！
七年级优秀作文 篇8
漫画《假文盲》主要画的是：在一个候车道上站着四个大男人，奇怪的是在候车道旁的牌子上写着五个醒目的大字“母子上车处”。而一位妇女抱着她的孩子在道旁蜷缩着，四个大男人完全不理会这对母子，有一个干部模样的人两眼注视前方，显然装作一幅不识字的样子；第二个是位军人，他正在闭目养神，假装没有看到母子俩人；剩下的俩个人也是一样，他们把手放在兜里，显得理直气壮，对母子俩人不闻不问。他们看起来都是受过高等教育的人，可素质却差到一定程度。这对真正有权力站在车道上的母子俩被挤在道外，我不禁想问这四个大男人，你们这样做很舒服吗？难道你们都是育人吗？那么大的五个字都看不到，你们的道德在哪里？
我国著名漫画家华君武画这幅漫画的用意是批评那些学历高，道德水平低，无视社会公德，只图自己方便的不文明的人。
我们这个社会中，像这四个大男人有许多，如：现在公园里有的牌子上写着“请勿踩踏草地”，可有的人却假装不识字一样，仍在草地乱跑乱跳；还有的地方标牌写着“请勿随地吐痰”，可有的人装作没有看到，仍在地上乱吐痰。这些人都是只顾自己方便，不去想别人的人。现在我们不但要提高知识水平，而且要加强道德修养。这些不遵守社会公德的人，只要能认识到自己这样做的严重后果，就会停止做一切违反社会公德的事，因为他们并不是文盲，只要我们加强道德建设，社会就会变得更加美好。
七年级优秀作文 篇9
我和她吵架了……
凌晨，辗转不停的我，回忆着一天中我的所作所为，还有吵架时她脸上那抹痛心的表情，像一根针刺痛我的心，让我无法入眠。此刻的她，是否也像我一样，她的心更痛吧！想悄悄的溜到她床边。伏在她耳旁。轻声说一句：“对不起，我错了。”
我想要去尝试那条布满荆棘的岔路，她总是把我领向那条看似顺畅无比的大路。有时候我总会想，我在地平线上时上时下，只为看见阳光，而她的潮水总是会吞没我的视线。
距离产生美，这不是用在我和她之间的，因为距离，让我觉得与她是最熟悉的陌生人。曾知幻想不可留，是因为她说话，没有原因，只有结果；而结果，往往是很死板的，所以反驳是不可能的。
小时候，她总是不肯听我的话，自然也就没有放在心上。因为她总拿我当小孩。当我认为自己已经长大时，我说话、她依旧不听。
你长大了，但你却越来越不让人省心，她常常为了你的事情弄到不可收拾的地步。你的心里净是对她的厌恶与反感。你开始厌学，自暴自弃。
她的望子成龙望女成凤的思想，我的畅想自由，对她建议与劝告的不屑，引发她恨铁不成钢的气愤与孩子的对着干，她与我的硝烟总话声音很大、不顾场合、学历不高。这些造就了我们之间无法跨越的鸿沟。
在恶性的循环着。她总是让我那么反感，心生厌恶而无法理解，总以为她庸俗、说话的声音很大、不顾场合、学历不高……这些造就了我们之间的鸿沟。然而细微的印记，让心灵回归，终于读懂了她的心。
七年级优秀作文 篇10
时光飞逝，我们即将离开”小学”这个大家庭我不舍教导我多年的老师，我不舍陪伴我多年的同学，我不舍，门前那橙黄的爆竹花。
每当走进校园，我都会不由自主的，撩起额头上的刘海，仰望着架子上一丛丛的爆竹花，但是，爆竹花不是什么时候都看得到的，它也有开花与凋零，每当五月前期便有眼福了，丛丛爆竹花挣脱绿叶的怀抱，向众人展现自己美丽的身姿，我站在操场上仰望着“她”，我仿佛看到了新年才可燃放的爆竹，听见爆竹砰砰的炸裂声，一过开花期，橙黄的小姑娘 隐去了，只剩下单调的绿色，不过并不让人感到无味与无用，人站在下面，便会感到丝丝清凉，望着绿油油的新叶，心中的一切烦恼便会不由自主地抛向脑后，心胸好像被绿治愈似的极其温暖清爽。
一丛丛的爆竹花见证了一届届老生的归去，也见证了一届届新生的来临，每当看见门前的爆竹花便会想起那时，一年级的我拉着母亲得手走进学校，仰头看见橙黄的爆竹花，满脸兴奋与新奇问妈妈：“妈妈，这是什么花啊？可漂亮啦！”母亲微微一笑，便抚摸我的头说：“傻孩子，这是爆竹花啊。”爆竹花？我点了点头，时隔六年，我已不会问这样的问题，我猜当时的我，不会想到时光会如此飞逝，当年笑着送高年级师哥师姐归去的我，六年之后也将哭着送自己归去……
感谢六年栽培我的老师，感谢六年来陪伴我的同学，你们给我的太多太多，老师你给我的自信我不会忘却，同学你给我的安慰我不会忘却，我会永远记得你们。
六年已去，我们在转眼的刹那间从幼稚走向成熟，门前的爆竹花也在刹那间开谢了六次，我相信不管过了多久，走出“民乐”这个校园多远，每当看到枝丫上有一簇簇橙黄色的爆竹花时，我眼前便会浮现出往日我与老师，同学们的点点滴滴……
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