七年级作文大全
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的七年级作文大全，欢迎大家分享。
七年级作文大全1
我的同桌，矮矮的个头，不大的眼睛，不高的鼻子。他没有出众的长相，没有超凡的智力。这就是普通的不能再普通的他，我的同桌——王凯旋。
王凯旋不是新疆本地人，他毕业于浙江，一口浙江口音。有时就会因为他的口音，制造出意想不到的喜剧效果。前几天，我们班流行说上海话，各种味道的上海话接二连三的蹦出来，本来就足以令人捧腹大笑了。结果，我同桌一张嘴，一句带浙江口音的上海话冒了出来，令我们哄堂大笑。
王凯旋英语书写速度极慢，每次听写之后，看着他那惨不忍睹的成绩，我只能“节哀顺变”。不过，他的心里好像住着一只打不死的小强，只要一下课，他就又恢复往日的青春活力了。乐观，是值得我们每个人学习的态度。
我的同桌，还是个乐于助人的人。每当我帮老师干活的时候，他就会放下手中的东西，问我需不需要帮助？我还没来得及回答，他就已经拿起我桌上的资料，认真，仔细的帮我干起活来了。
我的同桌总能使我的课间时间变得有趣：讲一些他们那边有趣的事情呀，发现了新奇的事情呀等等。
这就是我的同桌——王凯旋，他是我步入初中后的第一个同桌，我们会友好和平的相处下去。
七年级作文大全2
倾听是一种交流，是一种亲和的态度，帮助我们了解彼此心灵，领略大自然的神奇美丽。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……
倾听是心灵之花，它能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，它能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，如同读一本好书，受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不孤单。倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的呜叫，泉水的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，寻回内心深处最美丽的真实。
在前进的道路上，跌倒时希望有人扶持，忧虑时希望有人分担，寂寞时希望有人陪伴，失败时希望有人鼓励。这都需要倾听。渴望得到倾听之人，对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，带来新生力量和希望之火。倾听犹如炎炎夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
朋友，倾听就是人生，错过了倾听，你就错过了人生，而收获了倾听，你也就收获了人生。
七年级作文大全3
一缕缕的炊烟，任风吹了、散了……
田野之间，绿意中又泛有一丝枯黄。映着夕阳的余晖，有一个操劳的身影。
您总是在那屋后的田里，盘整着那些碎碎小草，阳光无情的吞噬着您体内的水分，在勃勃绿意中，沧桑的背影显得略为疲惫。草丛中，有个拉长的身影，与点点绿色混为一体。草紧挨着泥土，根深蒂固。您用双手揪住那草尖，使劲一拔，向旁边的空地上一扔。草，时间一久，便逐渐被人遗忘。可这一切对我来说，清清楚楚，没有一丝迷茫。
有时，望着与繁星点点相衬的夜晚。总不由自主地想起您劳作的模样。“唉，没文化，只能面朝黄土背朝天……”您的口中常常说出这对自己感叹的话语。紧随其后的便是对我的满怀期待。但我却不为认同您的叹息。没文化，在您的眼中自己就像一颗小草。可尽管小草不曾引人注目过，但依然圆了一番风景，点缀了一方土地。
晚间，我们都睡了。耳边又传来您的阵阵咳嗽声。打破了夜的寂静，惊扰了睡梦中的我。却没有叫醒我给您倒杯水。次日，您说是因为不想让我着凉。
这片村庄。田里，有您的身影；背后，是一片温馨的家。您，为的是家……
走向家的那条路，我们都熟悉。
七年级作文大全4
回首过去，总觉得自己错过了太多太多。当眼前的时光悄然流逝，才觉得我应该细细去思考人生了！
童年是人生中最无忧无虑的一个阶段，不用想着自己的成绩的好坏，不用担心自己的温饱问题，更不用去思考我的将来，我的明天将要去怎么做……然而当我们进入初中以后才会明白：原来社会中的一切并不是那么的美好，童年中的一切都是我们天真的想法。步入初中以后，我才慢慢领会到这一切。当第一次月考以后，看着自己的名次，眼泪像断了线的珠子，“刷刷的”向下落。我知道了，其实竞争是残酷的。你不努力，这个世界就会将你out。学习就像逆水行船，也像一个弹簧器，你强它就弱，你弱它就强！面对家长的责备，我无言以对，默默接受现实。
可是我相信，我并不比别人差，我只是比别人不够努力而已！相信自己，加油！
这一刻我发现自己成长了，懂得去思考了
七年级作文大全5
期待新的开始
时间过得真快，一转眼，我已经初三了。我从未觉得会留恋这个班级，因为像以往一样，我在一班，最好的班。
五年前的奔波和现在的安稳好像不太合拍。我还依稀记得，在我作为转校生第一次来到宁夏的学校，我的第一反应是：好多人啊，30多个呢。可是在我的第二个学校，人数是第一个的二倍。那时我才知道，学校也是有大、小班之分。
现在我的学校也是一个“大班”，６０个同学已经相处了两年。而直到初三时我才发现，原来，我也可以过得这么安稳，不用转学，不会看着好朋友转学。我真的觉得，我其实是不喜欢分别的。
这几年，我已经不想再回山东了。我告诉自己，我不是以前的那个无忧无虑的人了。我不想因为什么事而打扰她，因为在山东时，我是最快乐的，没有升学的烦恼，不会互相排挤，也不会聊八卦。
呵呵，等着吧，等毕业的时刻来临吧，以此来结束我最快乐的`一个阶段，没有分离，没有重新认识的老师、同学。也许这样我才能告诉自己：“你不再是插班生了。”
那我的高中生活是怎样的呢？
我还会不会是插班生？
我和新同学会相处的像现在这么融洽吗？
我会快乐吗？
我还会像初中一样安安稳稳的度过高中生活吗？
七年级作文大全6
大自然是美妙的，是深沉的，是雄奇的，它是一个五彩缤纷的世界，是带领我们进入遐想的引领者。
当我站在这广阔的草原里，翠绿的草儿总是迎风轻轻的拂动着，耀眼的花儿散发着淡淡的清香，我情不自禁的闭上眼睛，一切都是那么的充实，可是，尽管它们那么美丽，终究要枯萎，是啊，花开花落又一季，我留不住时间，却能让生命充满色彩，不留下任何遗憾。
当我站在这雄奇的山峰上，仰望着山下的一切，一阵冷风吹过，我轻轻的抖动了一下，站在这么高的山上，虽然能看见一切，可是却有一股寒意，高处不胜寒，人生不也是如此吗？我不要风华茂盛的人生，只求美丽却不平淡的生活。
当我站在这清澈的小溪里，清凉的溪水流过了我的脚，也流进了我心里，小鱼儿轻轻地咬着脚趾，痒痒的，舒服极了，我的手轻轻的扫过水面，溅起了几滴清澈的水珠，我用手捧起一些水往脸上撒去，对，要做一个潇洒的女孩，要活，就要活出一个潇潇洒洒的人生。
每一次在大自然中，便会陶醉在自己的遐想中，每一次如梦初醒般时，便已明白了那让人刻苦铭心的道理，但大自然，就是如此的美丽、神奇。
朋友，去感悟大自然吧，它能让你获得受益不浅的思想，留下一个不悔的人生。
七年级作文大全7
提起生活，似乎有许多话想说，可能三天三夜也说不完。但真正讲起来，似乎又无活可说，尽是无奈。
既然遇到了这个机会，我就向你们小小透露一下我的生活吧!虽然不知道该从何说起……
记得小学时，我经常参加比赛，写字比赛、口算比赛、演讲比赛……每次比赛前都拼尽全力，似乎不用尽完力气都不罢休，但这样辛勤的努力并没有白费，换来的是美好的结果，就像做菜时，撒上了一把糖，甜蜜而又温馨。
小学毕业的那一天，每个人似乎都玩的很开心，但在开心的背后却是无尽的悲伤。其实每个人都知道即将分别，但都装的很开心似的。尽管可能以后还会在同一个学校，同一个教室，但那终究是不同的。待了六年的校园，认识六年的老师……似乎就在这一刻，消失在了我们以后的生活中。就像做菜时，滴了几滴醋，酸酸的。
再比如说到了暑假，似乎早早就为这个暑假做足了准备，制定了详细的计划表，但真正到了暑假，只感觉到了无尽的烦躁，百般无聊。就像做菜时，少放了1勺盐，枯燥无味。
生活好比做饭，无意间添加的佐料可能就会影响整道菜的口味。而决定口味的人，就是手握佐料的厨师，也就是决定自己命运的你。生活的酸甜苦辣，完全取决于你!
七年级作文大全8
雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺利了社会进步的时代潮流，内涵十分丰富，是一面永不褪色，永放光芒的旗帜。
雷锋精神集中反映了，中华民族的传统美德，生动诠释了社会主义的价值观念，是民族精神和时代精神的重要组成部分。
雷锋是实践社会主义、共产主义道德的楷模，雷锋精神是历史弥新的思想道德标杆，是始终镌刻在人民心中，引领道德风尚的用不褪色的旗帜。
让雷锋精神永驻，需要持之以恒，雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，谱写了壮丽的人生诗篇树起了不巧的道德丰碑。
学习雷锋、弘扬雷锋精神，贵在常态坚持，持之以恒就要远离形式主义，认认真真抓，扎扎实实学，激发起人们对美好到的图影的不懈追求。
雷锋精神是永恒的，它具有强大的生命力和感召力。
七年级作文大全9
一场雨，让我感到秋天来了。不错，那就是一场秋雨。
俗话说，“一场秋雨一场寒”。这场雨的确充满了寒意。雨后在小区里散步，有种说不出的感觉，好像穿棉袄还冷得样子。秋风姑娘不时的抚摸着我冻得红彤彤的小脸，好像在说：“小朋友，看你冻成那样。下次多穿点衣服，过几天我可不会这么温柔啦！”
秋雨的确与众不同。她不像春雨那样小雨绵绵，给人一种温馨的感觉；也不像夏天的雨那样下的轰轰烈烈，给人直爽豪情的感觉；更不像冬天的雪，软绵绵的。他只是保持自己的本色，断断续续下个不停。
秋天的雨的确值得赞叹，他默默无闻，却会用行动表达诚意。它给人们送去丰收的喜悦和秋天来了的通讯。
啊！秋天到了，冬天难道还会远吗？
七年级作文大全10
今天，姑姑都在教我滑旱冰，姑姑说：“要我的第一暑假过得特别点，不要什么学习，要玩遍小孩玩的东西，过个快快乐乐的暑假。”
我换好旱冰鞋，正准备起身的时候，就感觉身体根本站不起来，只好扶着姑姑的手慢慢地起身，一步一步地向前走。没出三步就差点摔倒，幸好姑姑保护的好，谁叫我是第一次滑这玩意儿呢!我紧紧地拉着姑姑的手，在她的牵引下，我小心翼翼地，慢慢地走了两步，有一种两条腿不是自己的感觉，完全被那轮子带着跑，还好有姑姑的“护驾”，要不然又得吃大跟头了。
姑姑看着我完全依赖她的样子，不知从哪里拿来破雨伞给我当“拐杖”，还告诉我：“滑旱冰不能让冰鞋控制你，你必须得去控制冰鞋;脚步应该是向外的八字形，身体稍稍向前躬，收腹眼看前方”等等。我拿着“拐杖”像老人似的，吃力向前一步一步走去。踏踏实实地练习了一圈又一圈，一天下来我已经不再靠任何东西能滑一会儿。
我相信自己一定能学会滑旱冰。
七年级作文大全11
在这个绚丽多彩的世界上，有一种作为路的连接和延伸的工具——桥。桥是各式各样的：玲珑小巧的石拱桥、巍峨雄伟的立交桥、回旋别致的九曲桥……。不过，有一种桥，它是以关爱、信任、友谊构筑起来的无形的——心桥。
心桥，是一种值得珍视的桥。它会让有矛盾的人重归于好、化敌为友，它会使两个人成为亲密无间的知心朋友。
心桥，是一种值得爱护的桥。只有永久地保存它才会让人的情谊不朽;只有永久地爱护它才会有自己真正的知己。
心桥，是一种值得信任的桥。相信它，你的友情天长地久;相信他，这个国家繁荣、强大。
心桥，是一种值得喜欢的桥。有了它，你永远是受欢迎的;喜欢它，你也是最受益的。
心桥，是一种温暖的桥。通过它，你可以知道什么叫幸福;通过它，你也可以知道什么叫温馨。
啊，建起一座心桥，一座值得信任、喜欢、珍视、爱护的温暖的桥。这样的桥越多，我们的世界就越和谐、美好。
七年级作文大全12
她有一双尖锐的眼睛，能帮老师抓到捣蛋的学生;她有一头微短的头发，使她显得像一个“假小子”;她有一张能说会道的嘴，高兴的时候总会哈哈大笑。她就是我的好朋友——璐璐。
她爱笑，有时候也会使大家哈哈大笑。
有一次上课，老师让我们写作业。她就把书立起来，偷偷的看漫画。她看的很入迷，所以就不由得大笑起来。同学们都惊异地望着她，也跟着大笑起来。老师也笑咪咪的，璐璐她羞愧的用书遮住了脸。
她也有真诚的笑，让人的心感到温暖。
那是在我上三年级的时候，我有一道应用题不会做，绞尽脑汁想了很久。她见我愁眉苦脸的，就凑过来，说：“是不是这道题不会做?我来教你吧!先……”她先是问我很多问题，一步一步的开导我。渐渐地，我已经完全掌握了这道题的解法。“谢谢你!”“不用谢，我作为班长，这是我应该做的!”说完，她甜甜的笑了。此时此刻，我的心温暖了许久。
她就是这么爱笑，也给班里带来了欢声笑语，是班中的一朵小浪花，我们都喜欢和她一起打打闹闹。
七年级作文大全13
“我得写一篇话题是‘宽容’的作文，可就是想不出好素材，急死我了！”我冲爸爸发火。 爸爸坐到我身旁：“别急，我帮你想想……写婆媳关系，需要双方彼此理解。”我哭笑不得，爸爸也自嘲地摇了摇头，又皱眉想了一会儿，爸爸说：“那写开车别争抢，要相互忍让？”“摸都没摸过，怎么写啊？”时间一分一秒过去，头脑里依然一片空白。我有些烦躁：“算了，还是我自己想吧！” “怎么写，你倒是说呀？”我急得额头沁出汗珠，用笔不停地敲着桌子。“别急，别急，这么个小题目还能把咱们难住？”
爸爸投了条白毛巾为我轻轻擦汗。“别急？说得轻巧！您老人家倒是给出个主意呀！张嘴闭嘴北大中文系毕业，…臭吹…”我没好气地拔拉开他的手。 最后两个字我是小声嘟囔出来的，但我分明感到，它们清清楚楚传进了爸爸的耳朵。从眼角的余光，我瞥见爸爸眉头微微一蹙，只极短促的，极短的一瞬，轻风拂水般的，旋即恢复了惯有的平和。 爸爸又递过一杯清茶，轻抚着我的头：“别急，慢慢想——爸知道你着急。”我的眼睛湿润了，这不就是宽容与理解的最好素材吗？宽容是人和人之间飞架的心桥，它的基石是爱。
七年级作文大全14
盯着镜子里的自己，我不由得感叹：“我长大了!”是啊，当年那张充满幼稚的小脸，现在已不复存在了。我从一个幼稚的小女生，已经成长到少女了。
我不由自主的感叹：“时间过得真快啊!”我现在已经是一个充满青春活力的少女了。在这个花儿一般，稍纵即逝的青春里，我们应该做一些有意义的事，好让自己的青春过得无悔。
吃了就睡，睡了就吃，这一定很快乐吧?不，一点也不快乐!这样子也太无聊，太孤独了!我的青春可不能这样浪费了!
那又该怎样做才会让青春无悔呢?我们已经长大了，自然要做一些有象征的事情咯。例如，好好学习，不浪费一寸光阴;帮家人做点事，做个懂事的孩子……这些都可以让我们的青春不后悔。
而处于青春期的女孩，常常会被这个问题那个问题困扰。比如长小痘痘了、胸开始变大……这其实算不上什么问题。抬起头，挺起胸，自信的面对自己的青春!
青春只有一次，且稍纵即逝。我们不能虚度光阴，而要让这短暂的青春没有后悔!
七年级作文大全15
百家姓第六个姓就是我的的姓，名字特别好，“少华”。听到这个名字是不是感到熟悉，有很多人叫少华，据我知道的就有杨、马、付这三个人叫少华，而我就是吴少华。
我与父亲都是男子汉，我刚过了第十四个生日。
我七岁上的小学，学习还可以，六年级时总是受到表扬，只是有时骄傲，老师就会批评我，有一次我摸了摸额头的刘海，老师看见了说：“很帅是吧?再摸给你剪了!”从此我再也不摸了。
我不喜欢别人硬拉着我要和我玩，我只要说了“不”字，就不会收回，如果他硬要让我违背，我就会发火，因此我总是哑嗓子，长口疮。
我也很愿和别人玩，尤其是我打别人一下，让他们追我，而且他们往往也如我所愿，直到追得我筋疲力尽，再也跑不动为止，当然他们也跑不动了。
我写字非常潦草，写的生字总是让我重写，做的卷也总是批着乱。老师说过多次，可我怎么也改不了，老师几乎气得要打我。有一次，我记得非常清楚，老师很高兴地表扬了我。当然这也是仅有的一次。 这就是我。
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