有关我的好朋友初一作文600字10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的好朋友初一作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的好朋友初一作文600字 篇1
我有一个形影不离的好朋友，每当对方有困难的时候，我们都会相互帮助，这个朋友就是我的同班同学——金晶。
金晶很瘦，就像一根黄瓜，所以，她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的，一些作业她很快就能完成。平常，我们会在一起交流学习心得，我们一起学习、一起进步、共同成长。
记得刚上一年级的时候，我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有：宋玉坤、白浩玉和严德轩，后来知道，在幼儿园里我最好的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班，我每天下课以后都找她们一起玩。之后，我想多交朋友，扩大朋友圈，当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时，我走过去，胆小又害怕地问：“我可以和你们玩吗？”“欢迎你加入！”她们微笑着向我伸出手来，我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩，渐渐地，我们成了好朋友。
在星期六和星期日里，我和金晶写完作业，就相约去一个地方玩：去看风景时会拿一个漂亮的小本子，在上面写许许多多的笔记，这样，不仅能提高我们的写作能力，还可以让我们的生活更加精彩。
在学校，当我玩着玩着，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道，我流鼻血了，她急忙帮我洗还不住地起我，“你怎么样了？”、“你好些了吗？”等话语，虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来，有一次金晶上体育课时，鼻血突然“哗哗”地流，我很紧张：“你怎么也流鼻血？一会别跑步了。”她挥挥手，朝我笑笑，“没事的。”听到她没事，我就放心了。
在我发烧不能上学时，金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家，我被这种友谊感动了，泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后，她还打电话告诉我作业，然后，我们一聊，就是好长时间，她每次都关怀地询问我的情况，我心里很是感激，为拥有这样一个好朋友而自豪。
在课堂上，我们比着谁的学习好；在生活中，我们比着谁最孝顺；遇到困难，我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴，我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去，伴随终身。
我的好朋友初一作文600字 篇2
每一个人都有自己的好朋友，就连我这个性格十分内向的人也不例外。我的好朋友很多，虽然好朋友多，但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做毕奇闻，他今年11岁了，身材适中，圆圆的脸上有一对水灵灵的大眼睛，鼻子高高的，在加上一头乌黑的头发，简直就是一个活力四射的男孩。
毕奇闻很爱帮助别人，特别是老人和小孩。
有一天中午放学，他正往回家的路上走，突然看见一位老奶奶手中提着很多菜，累得气喘吁吁，额头上已经沁出了汗珠。于是他连忙走过去对老奶奶说：“老奶奶，我来帮您提菜吧！”“那好，你帮我提吧”老奶奶一边说着一边把手中的菜给了毕奇闻，毕奇闻接过了老奶奶手中的菜后，又问老奶奶住在哪里，为什么一个人提这么多菜，老奶奶说：“我家住在建材路，家里来了客人，儿女在工作，所以我只好一个人出来买菜。”于是毕奇闻就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里，到了之后，老奶奶就指着毕奇闻对客人说：“今天多亏了这位小朋友，要不是他帮我提菜，我现在还没到家呢！”老奶奶一把话说完就从冰箱里拿出了一罐可乐，对毕奇闻说：“来，孩子，为了感谢你，我就给你一罐可乐吧！”毕奇闻却谢绝了，并说：“老奶奶，您不用谢我，我帮助您是应该的，因为尊敬老人是中华民族的传统美德。”
毕奇闻不仅爱帮助别人，而且爱动脑筋。
在一次数学课堂上，老师正在讲解一道很难的数学题，毕奇闻的同桌向涛实在是听不下去了，就用手去捅他，他不理向涛，向涛又捅他，他还是不理向涛，向涛再次捅他，他仍然不理向涛，直到向涛捅急了，他才小声对向涛说：“别闹，我发现老师讲错了一个地方。”没想到向涛却讽刺他：“你还真像是老师的师傅呀！”就在这个时候，老师突然发现了他们，便问他们在干什么，向涛低着头，红着脸，没有说话，毕奇闻却胸有成竹地说：“老师，您讲错了一个地方。”老师说：“那好，你说说看，我哪里讲错了。”毕奇闻马上纠正了老师的错误，老师和同学们都向他投向了赞扬的目光。
毕奇闻还不止这些东西值得我学习，我佩服他简直是佩服得五体投地呀！
我的好朋友初一作文600字 篇3
欣是我的初中同学，是个个子高挑，皮肤白皙的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。因为我们有很多共同的话题，所以很快成为好朋友了。
运动会那天，当我参加田径比赛后，正准备回到观众席，远远地一个女生飞快地向我跑来，原来是欣。她一边把我的校服披到我身上，一边说：赶紧穿上，别感冒了。接着她抱了抱我又说：等一会我跑完了，你也这样拿着我的校服飞奔而来，抱抱我，让我感受下凯旋的感觉。
好，好，一定，一定！我哈哈大笑起来。
第一次跟欣接触是因为我的同桌，那时候刚刚踏入初中，还都不是很熟悉。
英语课上，同桌问我一道英语题，虽然告诉他了，但是我马上笑话他连小学的英语知识都不会，他自然不服气。于是我被英语老师点名，问为什么说话。唉，无话可说，等着挨罚吧。
正在这时候，跟我隔了两个位子的欣举手站起来告诉老师原因。英语老师教导了同桌，认为3年级的英语口语都忘了，太不应该了，课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。
我的同桌属于那种碎碎念的人，特别的不像男生，你要是接上他的话茬，等着吧，非各种姿态，各种语调，让人抓狂。所以，我通常都是言简意赅，尽量不接他那些稀奇古怪的话题。
下课可好了，同桌各种埋怨，说我害他被老师批评，就不能替他想想，这样他在全班多没面子等等。真赖啊，懒的理他，低头看书。谁知他没完没了，我刚要发作。只见欣冲了过来一把把我同桌按到凳子上说：哎！你怎么这样赖皮！自己的错还要怨别人！脸皮真厚，比城墙都厚！再说了，告诉老师的是我，跟珊有什么关系！有本事冲我来。你很能说是吧，来吧，比试比试，本姑娘奉陪到底。来呀，说呀，说呀，赖皮厚脸皮，说！敢顶嘴，以后就叫你赖皮厚脸皮了。
我忍不住哈哈大笑，欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛，他可算是碰到对手了。
欣这样的好朋友，谁不想要呢？
我的好朋友初一作文600字 篇4
我的好朋友没有生命，有的只是21根弦和由此发出的古典声音。
我第一次见到这位朋友是在12岁的一个暑假。当我跨进少年宫的一间教室，教室里放着6架古筝，都“害羞”的用红色的罩子盖着自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接触，就这样我们相识了。
古筝是我国独特的、重要的.民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此深受民众的喜爱。我便是其中之一。
由于与古筝相识得晚，我很“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者，当老师问起为什么要学习古筝时，小朋友们都异口同声：“因为古筝发出的声音很好听！”而我却想：因为古筝弹起来很好玩。
是的，最初的相识。只是源于好玩。
为了练习方便，老师建议家长买个古筝放在家里，于是妈妈就给我买了一个。它有21根弦，长约165厘米，一端大，一端小。我很兴奋，不停地拨动它。就这样，我们成为了好朋友。
从学习古筝以后，我每个星期都会用手和好朋友“打招呼”，而它也会用美妙的音乐回应我。当我伤心时，我向这位好朋友倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》，让我明白总会有理解我的人。当我快乐时，我会与这位好朋友分享我的喜悦。它则会回以《彝族舞曲》，喜庆的意味扑面而来。就这样，我和古筝之间慢慢的相识深了，渐渐变成了一个执念——玩好！
可是随着学习压力的增加，这似乎只能是一个念头了。我再也没有多少时间和古筝打招呼了！因此，我的古筝课停止了。就这样，我“依依不舍”地与我的好朋友“告别”了。
现在我的古筝等级已经达到了8级，还有两级就彻底学完了，原本想考级结束后再与朋友“告别”的，没有想到会在中途断开……日子一天天的过去了，我好想念与好朋友相处的时间啊，这时候才发现，原本以为没有生命的它，已经在不经意间融入我的生命，拥有了属于它自己的特别的生命与感情。
小别是为了久处，我的好朋友，等我归来哦！
我的好朋友初一作文600字 篇5
她有着一束又黑又长的头发，一双小得似缝的眼睛，她能用小提琴拉出优美的旋律，她的英语说得相当流利！她的外表并不美丽，但是人见人爱。她是我的好朋友ChengWang。
去年，妈妈因工作需要，在美国公干一年，我被带去，我就近进入一所美国小学读书。学校为了照顾我，把我安排在一个有中国孩子的班级里。这个特殊的班，共有5个中国孩子，一个韩国孩子。我第一眼偏偏就喜欢上了那个唯一的韩国孩子。由于语言不同，没有交往，在妈妈的帮助下，我刻苦学习英语，一番苦练后，我和她终于成为了好朋友。
有一次，老师给我们发了一张题纸，我都不会做，心里焦急，用求救的眼光看着ChengWang，她放下自己的试卷，十分认真地为我讲解，直到我做完整张试卷。上交题纸的时候，老师狠狠地批评了她，说她做得太慢，没有做完。就是这样，她一次次为我讲解，一次次被老师误会，而我的英语却进步很多。
初次来到美国，我很害怕，很孤单，也非常想念国内的同学们。是ChengWang的友谊让我适应了新环境，让我快乐起来，尤其是当我伤心地想起外婆的时候，她总是及时递上纸巾，不停地安慰我。过了一些日子，班上又来了一位从日本转来的学生，她与ChengWang的关系很紧张，却与我也很要好，渐渐地我与ChengWang疏远了很多，在我回国前夕，想到她的“舍己为我”，羞愧的我主动与她和好。可惜地是，离别的日子终于来了，我们不得不分开！
回到武汉，我一边学习，一边参与了花样游泳的训练，在训练场上又认识了许多新朋友，当她们知道我的英文还不错时，非要我讲讲原因，不知为什么，在别人的夸奖声中，我反而十分难过，也许，是对好朋友的思念与牵挂吧，让我久久不能平静！
我的好朋友初一作文600字 篇6
朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友王鹿敏。
王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一笑起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。
王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。
王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。
事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：嘉庆，怎么了？我面无表情地说：考试考砸了，心里麻烦。说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。
从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。我和我的好朋友王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。
我的好朋友初一作文600字 篇7
我有一个好朋友，他与我形影不离，我们的交往从我出生之时就已经开始了。在和他相处的十多年中，他的优点和缺点我早已熟稔于心，让我又爱又恨！
他先天患有严重的多动症，久治不愈。上课时，三分钟换一个造型，手上的笔几乎一直都在旋转。每一刻，他如果静止不动就会感觉到浑身不舒服，像有许多条毛毛虫在他身上拱来拱去。据说他晚上即便是睡着了，还是会将多动进行到底——蹬被子。有一个冬天的夜里，他不仅蹬开了被子，甚至还滚到了冰冷的地板上，结果发高烧，持续不退，在医院挂了一星期的水。对于他来说，要让他考零分简直太容易了，只要规定他每动一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。
他是个“大嘴巴”，有什么事情总要说出来，憋不住的，因此他几乎没有秘密。当老师讲到某个事物时，他总会快速联想到与之有关联的其它事物。既然想到了，当然是不会憋在心里的，甚至等不到下课，他就会忍不住和同桌分享。对于自己的新发现，或者是刚获得的新玩意儿，他也总是迫不及待地要一吐为快，也不管是上课还是下课。就因为这多嘴的毛病，他不知被罚站了多长时间，抄了多少遍课文，受了多少次训斥，但收效甚微，也没见他有所收敛。
他有不为人知的强迫症，甚至连他的父母也不知道。每次写完作业，整理好书包，他都要一本一本地数书本，看有没有遗落，而且要数好几遍。每次把车放入车库，离开时，总要看车库门好几遍，深怕车库门没关。每次出发去某地或返回时，总要查看随身携带的物品，看有没有少；每次睡觉前，都要起床检查一遍客厅、厨房和卫生间的灯有没有关……这样反复折腾，他不仅浪费了许多时间，还被父母认为是多此一举的神经病。
他身上诸如此类的毛病让我很是痛恨，但他身上的许多优良品质又不得不令人刮目相看。在面临巨大压力的时候，他能自我放松；在失败受挫的时候，他能自我安慰；在别人对他冷嘲热讽的时候，他总是镇定自若。他有着良好的心理素质，考试成绩不理想，被同学集体误解，他都能坦然面对，笑对人生。
我和他的交往时日和我的年龄一样长，我们一齐欢笑，一齐奋斗，见证着彼此的成长与喜悦。你们想知道他是谁吗？哈哈，他就是我，我就是他！
我的好朋友初一作文600字 篇8
我有一个很好的知心朋友，她叫沈易。她中等身材，瓜子脸，一笑起来便眯缝起两只炯炯有神的眼睛。她留着一头乌黑的长发，还有一张能说会道的樱桃小嘴，说话的声音特别好听，给人一种难以言状的舒服感。
记得有一次，正好是下午放学。突然，天气阴云密布，不一会儿就下起了滂沱大雨。“坏了！我没带伞，怎么办呀！”我自言自语着急地说。这时，我的知心好朋友沈易走到我的面前，笑着对我说：“于荣，你怎么还不回家呀？”“我…我…我没带伞。”沈易却不以为然，说：“我送你回家吧，我们两个一起走。”我想了想，说：“可是我们不一路呀！”“没关系，我先送你回家。”说着，我们便开始走了。一路上，豆大的雨点无数次滴进我的衣领里。沈易看见了，就毫不犹豫地把伞往我这边移了移。我对她说：“沈易，伞歪了，你不就淋着了吗？”可沈易只冲我笑了笑，没有说话。过了一会儿，她就把我送到了家。我发现我的身子和衣服已经全干了，而沈易却湿了一大半。我的爸爸妈妈都夸沈易是个助人为乐的好学生，同时，我也非常感谢她。
到了第二天，我去上学时，发现沈易没有去，便开始担心起来。原来，她昨天因为我淋了雨，因此生病了，现在住在一家医院里。到了下午放学，妈妈买了一些水果和营养品去医院看沈易，当我看到她躺在床上，打着点滴的那一刻，心里很难过，觉得是我害得她，让她生病，真对不起她。
记得还有一次，上语文课。老师给我们讲完《古诗两首》后，让我们在练习本上默写一遍。在老师的一声命令下，同学们都忙着写了起来。当我要拿出文具盒开始写时，却发现我忘带了，我真是个大马哈！就在我焦急万分的时候，沈易大概看出了我的心思，说：“一时不时忘带文具盒了？这是我妈妈刚给我买的钢笔，你先用吧！”这时，就仿佛温暖的阳光一下子就照进了我的心里，感到暖洋洋的。我接过了钢笔，并对她说了声“谢谢”。到了下课，我又对沈易说了声“谢谢”。而沈易却说：“这是朋友之间应该做的，还说什么‘谢’字”。
这就是我的知心好朋友——可爱、漂亮、善良、助人为乐的沈易。
我的好朋友初一作文600字 篇9
每一个人都会有个同桌，而你们两个人之间有可能是朋友，有可能是仇人，有可能是亲人，有可能……而我的同桌就是我的朋友。
我的同桌，姓李，名笑然。在我们小学时，我们就认识了——我们在同一个英语班。我们之间发上生很多事情呐，同我给你慢慢道来。
分不开的两节课
这天，是星期六，该上英语班了，我早早就来到了我们上课的教室，开心的等着李笑然的到来。等啊等，终于来了，我们像往常一样，坐在一起。老师来了，想将我调在第一排，我说了一句：“老师，我远视，不可以离黑板太近。”老师的想法被我的话压了下去，说了一句：“那好吧！李笑然你坐去那里。”老师像是要把我们活生生的分开，跟我们过不去似的。李笑然又说了几句，可老师坚持让她换座位，哎，真那老师没办法。
刚一下课，我还没缓过神来，李笑然叫我过去：“coco（可可）快来我这里。”我急忙跑过去坐在她旁边的凳子上。她脸上有一种难过的样子，突然间感染了我，我们两人对视一眼，异口同声说道：“下次咱俩都来早点。”我们两人被我们的异口同声笑了起来，我又说：“咱俩越来越有默契了。”
借排球
我要讲的第二件事就是发生在一节体育课之前。由于李笑然没带排球，我答应帮她借球，这不，刚一下课，我们就出去借排球，虽然借排球比较难，但我要求自己，要言必出行必果。首先，研究课程表，“哦，六班和四班有课，不过六班带沙包，四班的课在下午，不知道能不能接到。”我们去了四班，找到了以前的同学，可她没有带，只能让她借她们班带球的了，我和李笑然在外面焦急的等着，看着她和她的同学磨嘴皮子，我和李笑然担心她借不借得到，三分钟过去了，她终于抱着一个球出来了，我们急忙跑步跑去上体育课。
同学，一个多么亲切地称呼，有的人为了同学可以赴汤蹈火，在所不惜，对于我们的朋友，同学，同桌，我们要做到言而有信，真诚地去面对对方，尊重对方。
我的好朋友初一作文600字 篇10
她，留着乌黑的长头发，整天披在肩上，看起来像个老巫婆。在我漫长而又短暂的记忆画卷中，她给我坏的印象大于好的印象，也许因为她太调皮的缘故吧！平时，她的面容上总显得无能的神情，我总替她捏一把汗。别看她无能的神情，她在许多方面是值得我学习的。比如：在英语方面，她的成绩就比我好;喜欢唱歌等。
但是她和她的朋友们，一玩起来就无法形容了。不，可以用胆大包天改词来形容。为什么这样说她，我来告诉你吧！在课堂上，她非常喜欢来个金屋藏娇，因此，也别老师教训过呢！
在我的记忆中最清楚的是：在一节地理课上，她照常金屋藏娇。嘿，不愧是地理老师，地理老师太棒啦！眼睛真像孙悟空的火眼睛星！在听课的我，别这突如其来的事情打断了情绪。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下课以后我以一个淘气的孩子，对她幸灾乐祸几句。下课大约过了五十多分钟吧，这五十多分钟约占三分之二是我对她怜惜，其三分之一便是我对她的幸灾乐祸。没想到被老师批评过后的她，竟和她同学还是朋友一起来教训我。结果，我挨了一下。最后，我向她道歉。
另一件印象最为深刻的是：在一节课堂上，她和她后面的同学玩得太着迷了，这倒不影响我正常听课，因为我已经习惯啦！没想到她越玩越着迷，就如我前面说的胆大包天。突然，她推了后面一位同学。这下来个连续撞击。顿时，我听到她含有道歉的语言，瞪了她一眼，她赶紧缩回去。那天，授课老师没说什么。只是，到了期终考，她也感到很内疚。班主任好像也知道，她提醒我该管就管。
草，那么绿…在绿色的陪同下，一颗全心全意的友谊树苗正在快速生展，但愿我们能以友谊来化解之前的矛盾，希望我们用真诚来使这颗友谊之树永不凋谢。
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