感动是点点滴滴的回忆初一作文范文（精选5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的感动是点点滴滴的回忆初一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动是点点滴滴的回忆初一作文 篇1
奶奶陪我度过那段不曾遗忘，最美好的时光。和奶奶一起走过的时光我都会一一整理，留在心中一个不可触摸的回忆。
大概一岁左右，我和姐姐被奶奶照顾，从那时起，可能我就懂了什么叫做思念。我羡慕别的同学被爸爸妈妈疼爱，但我也不会告诉奶奶，准确地来说是不敢，因为奶奶每天都很忙很累。等到了七八岁左右，爸妈会时常来看我们，我已不再羡慕同学们有爸妈的疼爱。因为我已经学会了享受每天放学牵着奶奶的手，还有那准时的饼干。我总是握紧着她手心里的温度，心里甜甜的。
那天放学，没有熟悉的手和饼干，虽然自己可以回家，但还是在那等了很久，天快黑时才回到家，在每个角落寻找她的影子，我似乎很怕什么，直到走进屋子才看到奶奶。她发烧，烧的很高，我看不得最爱的人难受，很懂事的拿毛巾帮她擦脸。爷爷是个大男子主义，从来不会干家务，那几天的饭，奶奶几乎是忍着难受，咬着牙做的。那时，我就会仔细地凝视她转来转去的身影和两鬓的白发。
后来妈妈把我和姐姐带走了，我讨厌他们，讨厌他们每次不问我意见就把我安排好。
再回到老家已经六年级了。奶奶在陪伴我一年后和我永远的别离了。我不知道为什么要这样不公平。
最美的回忆，宛如朵朵浮云，不断在心里飘来飘去。明眸里的忧伤，写满那些不曾遗忘的时光走过的痕迹。
感动是点点滴滴的回忆初一作文 篇2
曾经，有一双手，它是如此温柔，又是如此温暖。在我悲伤时，这双手安抚着我受伤的心灵；在我犯错时，这双手又无情地给我留下伤痛。这是妈妈的'手，是充满母爱的手。
以前，妈妈的手是嫩白的，被她抚过心中有说不出的温暖，现在，妈妈的手已变得有些粗糙，上面还留下了岁月的年轮。我想这些岁月的印记不就是我留下的吗？这双手为了我付出多少？我又回报了多少呢？妈妈的手给我留下了最为感动的回忆。
五月的一天，下着大雨。六岁的我在幼儿园里等待妈妈，时间一分一钞地过去了。我的心也越来越焦急，当看到其他小朋友被父母接走，脸上漾起笑容的时候，我更难过了。脸上的表情逐渐变得有些扭曲，心理想：“妈妈怎么还不来呢？难道丢下我不管了？”我越想越可怕，越想越伤心，眼泪在眼框里不停地打转。正当我的眼泪即将落下来，一阵熟悉的脚步声传来，是妈妈！只见她一手拿着包，一只手拿着雨伞，衣服都湿了，头发上的雨珠晶莹透亮，脸上露着疲倦而又充满歉意的笑容，向我走来。我走到妈妈跟前，生气地说：“你怎么才来，我都等了很长时间了。”妈妈蹲下来，用那只手抚摸着我的头说：“对不起，今天加班，所以就晚来了。”妈妈的手充满了温暖，使我又开朗起来，于是，我们小手拦大手，走出了幼儿园。这时，雨不下了，天晴了，太阳出来了。它用温暖的阳光照耀着我们，使我的心里更加温暖。
一双手，在悲伤时温暖我，使我开心，这双手是妈妈的手，而妈妈就像太阳一般，让我的心暖洋洋。
感动是点点滴滴的回忆初一作文 篇3
我有许许多多的朋友，有学校里的，有特长班里的，也有高年级的，可最要好的还是舞蹈班的徐雅伦了。
徐雅伦的脸既不是瓜子脸，也不是方形脸，而是娃娃脸，五官端正，比张含韵长得好，又比林心如长的差。
她对任何人都关心照顾。有一次我们俩一起参加了一个舞蹈班，可我第一次就忘带舞蹈鞋了，没有舞鞋怎么行呢？老师一定会惩罚我的，我急得小声哭了起来。这小小的哭声引来了徐雅伦，她蹲下来，轻轻的问我："吴爽，你怎么了哭了，有什么事我可以帮你呀！"我一边抽泣着，一边说："你帮不了我的，都怪我丢三落四，第一次上舞蹈课就忘带舞鞋。"徐雅伦听了，思索了一会儿，慢慢拿出一双崭新的舞鞋，像安慰我似的，对我说："你先拿着吧。"我疑惑的望着她，她好象知道了我的心思马上补充："我还有一双呢。"我破涕为笑了，拿过了那双舞鞋。
上课了，老师来检查穿舞鞋的情况。突然老师喊到："徐雅伦，你怎么没有穿舞鞋？""我没带。"徐雅伦小声的说。天呀，原来徐雅伦只有一双舞鞋啊！可她却把这双舞鞋让给了我，自己为我背了黑锅。老师脾气很大，严厉的说："我最讨厌那些丢三落四的人了，你们要引以为戒，不要学徐雅伦！"随后老师罚徐雅伦压腿一百下，我鼻子一酸，强忍住了泪水。看着徐雅伦吃力的样子，我终于哭了！有很多同学好心安慰我，虽然不知道我为什么哭。
这哪是一双简单的舞鞋呀！它分别是我和徐雅伦之间友谊的长桥呀！我希望我们的友谊天长地久，我们之间的友谊永远都不会破裂的。
感动是点点滴滴的回忆初一作文 篇4
放下所有烦恼，静静地享受风的抚摸，回忆着一切的一切。———题记
如果可以留下那幸福的时光该多好，小时候的天真已回不来，长大未必是好事，因为我再也不能撒娇，不能呆呆地望着星星慢慢进入梦乡。现在，天天都是学习和作业，常常为作业赶生赶死地赶到很晚，妈妈的期待总给予我无限的压力，但这又是我学习的原因，她辅导我，为我着急，为了回报她我才努力。我的妈妈一直以来都在为我操劳，如果说我不感动，那是假的。
大家都在竞争，也在疏远，现在的我也为友情而哭泣，为童年哭泣。我无法看透别人，也经常想问我的朋友“为什么你总说‘不跟我玩’却没多久又再跟我一起说说笑笑？”，但我不会问出来，我讨厌他们的异样眼光。记得有N次，乐和欧（“我的朋友之三仔客”中介绍）将我抛下，独自去玩；记得有N次，我和乐将欧抛下，独自去玩；记得有几次，我和欧将乐抛下，独自去玩。（“N”和“几”没打错）虽然我们三个总闹矛盾，玩“抛下”，但这两个好友一直在陪伴我成长，如果说我不感动，那是假的。
新老师很严肃，我不太会相处，我又很敬佩她，不知道是什么原因，或许是她的“后天美”吧。老师上的课很生动，经常加入些她的经历和些课外知识及道理，我从以前不知什么时候开始就不敢举手发言，但老师喜欢发言多的孩子，我就尝试着发言，但总不行，因此她经常训我。可老师还是对我抱有期望，如果说我不感动，那是假的。
令我感动的有许多，我的朋友，我的妈妈，我的老师，甚至形同陌路的陌生人，能在这世界中相遇，便是缘分。
感动是点点滴滴的回忆初一作文 篇5
往事如烟，生活中的酸甜苦辣都如浮云般飘忽而过，但那个浅淡的背影，却像一张旧照片，尘封在我记忆的匣子里，永不褪色。
那是一个冬天的下午，寒风刺骨，我上完作文课就坐公交车回家，当我刷卡买票的时候，机器却反复提醒：“请重新刷卡”，司机不耐烦地等了一会儿，突然大发雷霆，厉声问道：“你个小鬼，没带钱，还敢坐公交车，你家长没教你吗？”我面红耳赤，两行泪珠夺眶而出。
我不知所措，赶紧下了车，打电话给爸爸，时间一分一秒的过去，第二趟车到站了，可爸爸还没有现身，怎么办？我不知如何是好。
这时，站在我旁边的一个阿姨拍拍我的肩膀，说：“小朋友，你怎么哭了？”我一怔，才发现自己在低声哭泣，“我的公交卡读不出来，我回不了家……”阿姨笑了笑，说：“这点小事呀，来我帮你投币，快回家吧！”接着她跨上公交车，拿出两元钱丢进钱箱，对司机说：“我帮这个小朋友付的。”又转身叫我，“来，已经付了，赶紧回家。”然后跳下车，我才知道，她并不和我顺路，我跳上公交车，车子就开动了，我甚至来不及说声谢谢，只看着她转身离去的背影，穿着一件白色连衣裙，美得像个仙女。
我坐在车上，听着外面寒风呼呼吹着，却丝毫不觉得寒冷。
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