坚持的魅力初一作文
今年暑假,我终于学会游泳了!学游泳主要有三个步骤，一是闷水，二是打腿，三是划手。
老师先教我们闷水。他给我们作了一个示范：深深地吸一口气，然后把头埋在水里，用鼻子吐气。然后老师让我们试一试。因为水太深，我怕呛水，又怕被淹死，所以不敢闷下去。老师看到我迟迟不闷下去，就对我说：“没关系的'，闷下去吧。”我小心翼翼地把头探进水里，觉得耳朵里进了水。我用鼻子使劲地吐气。过了一会儿，我觉得没气了，赶忙把头伸出水面，大口地吸气。老师说：“时间太短了，再来！”于是，我又重新把头探到水里。这一次我有经验了，放松地吐气。过了一会儿，我憋不住了，把头探到水面上来了。老师鼓励我：“有进步！坚持了5秒。再来！”我又练了第三次、第四次、第五次……终于，我会闷水了。
下来要学打腿了。我看着别人打腿，觉得很简单，可做起来却没那么容易。打着打着，腿就弯了。我打了几次才对。老师说要看一看结果。随着“开始！”我把一只手放在另一只手的手背上，身体浮在水面上，使劲地打腿。我觉得自己在慢慢地往前移动。过了一会儿，我站了起来，一看，才游了三米多。不过也是个进步喔。
接着要学划手了。老师让我们把一只手放在池壁上，另一只手从中间往后划到大腿后面，再翻转到前面，当碰到另一只手时，左右手交换。一开始，我没把手划到后面，老师手把手地教我，教了一遍又一遍，我学了一遍又一遍。我用力地划着手，不顾酸酸的胳膊，坚持着，坚持着……
最后，要把三个动作合并起来。我“扑通”下了水。“啪!啪!”我开始手忙脚乱起来了，不是忘了打腿，就是忘了划手；不是忘了换气，就是忘了打腿。我心想：我到底会不会游泳啊？我要冷静，不要慌张。坚持就是胜利。过了一会儿，我觉得没那么紧张了，换气也掌握了节奏。我游啊游，游啊游，不停地游啊游，又过了几分钟，我好像拍到什么东西了，一看，游到对面了！
我绽开了笑脸，以后我能和同学们一起游泳了！古人说得对：“功夫不负有心人。”只要不放弃，付出努力，就一定会有回报，这就是坚持的魅力。
点评：真实地写出了自己学游泳时的点滴体验，把学游泳的每一步用“坚持”串了起来，让读者感到了坚持的魅力，主题鲜明。
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