存初一作文

时间:2021-04-06 17:38:22 初一作文 我要投稿

存初一作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的存初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

存初一作文

存初一作文1

  每个人的记忆中都会存在几个对你好,给你温暖的,带来欢笑的闺蜜或兄弟。我当然也不例外。在我记忆深处,就有一个。

  早晨,天空中乌云密布,小雨淋淋沥沥的下着。空气中弥漫着沉重的味道,就像我的心情,无比沮丧。小学时数学成绩一向不高的我,在初中第一次考试就又一次接受了痛苦的洗礼。看着同学们愉快的笑脸,像一根根毒针让我苦不堪言。我独自一个人坐在教室的一个角落,默默的流着眼泪,忍受着刻骨铭心的疼。那时的我,像一个在森林中迷路的小兔子,那么无助,在黑暗中摸索,寻找着回家的路,却怎么也找不到。这时一只温暖的手拍在我的肩膀上,我抬起头,用泪眼看着来人——她。“有什么事哭哭啼啼的?来和本小姐或者本大侠聊聊。”一番幽默的话语一下把我逗笑了,沉重的心情立刻跑到九霄云外了。“哎,你哭笑不得啊?快点给我聊聊,本大爷说话竟然不回答。”说罢,摆出一个生气的表情,斜着眼睛看着我。我憋住笑。把事情一五一十的告诉了她。“没事儿。谁没有过发挥失常。我这个大学霸,还考过60分呢!瞎担心。”她轻声安慰我,大大咧咧的坐在我的桌子上。“这样吧。你又不会的就问我,我当你的贴身家教。本大侠仁慈一点儿,免费。”她真诚,坚定的目光吸引着我。我立刻答应了。于是乎,我们成了好姐妹。

  每天中午都会在储物间里都会发生这样的一幕——一个同学拿着一本练习册乱指一通,另外一个同学扶额叹气,然后拿起笔在练习册上认真写着。这两个同学就是我和她。每天吃过饭我们就离开一锅粥的班级里,去“寂寥无人”的储物间认真“升级”。其实就是她给我讲题。我生性蠢笨,好多题老师讲了都不会,留的作业更是像看天书一样。“你,过来。本大侠告诉你啊。这道题应该。”她一边嘴里滔滔不绝的讲着,一边笔下奋笔疾书的写着。她还经常带一些小零食,给我这个小吃货。

  对于我来说,吃饭,睡觉,听她讲题是我最享受的时刻。有了她的帮助我不仅数学进步非常大,全科进步都很大。现在,临近中考,我们即将分别。但你,我永远不会忘记。谢谢你,那个我最好的朋友——温暖,幽默的她。

存初一作文2

  疾风再一次过境,带着某种疯狂的暴戾,像是要刮走所有如蝉翼般纤薄的记忆。地面上的灰尘扬起散入空中,天地变成一片晕黄。曾经经历过的一切都开始模糊,渐行渐远,于是我们失去了那些我们本以为早已握紧在手心的,被我们视若至宝的东西。

  I am alive。原来我在这样活过。

  当我还没有放下骄傲放下执著的时候,我已开始改变驻守城池的姿态。只是希望在多少年后我还能用同样的方式凝视,两眼湿润,不会失去焦距。所有流光远景攀附在黄昏晚霞里,最后在那些难眠的长夜里,一 一浮现出广大而清晰的景象,伴随着时光转动闪烁摇晃。

  这是我太多愿望中,最长久的一个。

  所以现在,我要去捕捉那几缕残存的,快要消失的影子了。

存初一作文3

  一头黝黑的短发,瘦削的脸庞使骸骨展露无遗,鼻梁上一副眼镜给人以庄重的感觉。瘦柴如骨的身躯却含着无穷的智慧。这就是我热爱而尊重的数学老师——谭老师。

  如果你觉得谭老师是一个严肃的'老师,你就错了。在课堂上,谭老师带给我们的的是幽默。开学后一段日子里,我们开始学习“有理数和无理数”的课程。当同学们看见谭老师在黑板上写的课题时,都在心中画下了一个问号。我搜索枯肠,可是这几个陌生的字眼实在让我无从思考。“好了,大家都停下议论吧。”谭老师拍了拍了手掌说。同学们立即停下议论,都眼巴巴望着老师,似乎迫不及待地想知道答案。谭老师笑了笑说:“大家讨论的很热烈,难道数字也分讲理和不讲理吗?”同学们一阵哄笑,似乎这个理解比枯燥无味的公式更加有趣。如果你认为陶老师只是一个有幽默感的老师你也错了,关键时候,谭老师也是会流露出严父的神态的。

  俗话说得好,粗心乃学习第一杀手。偏偏这个毛病还死缠烂打赖上我了。做数学题也不知是中了魔咒还是怎么的,一做就错。谭老师在观察我数天后,决定来灭灭我的粗心虫,于是我就这样被叫去了办公室。

  “报告!”我一副悠然样,心想:"谭老师那么幽默,应该让我订正订正就好了吧。"可是,似乎我想错了。谭老师从一堆作业本中一下就找到了我的作业本。我心里一阵,老师怎么会这么快就找到我的作业本?这时候,谭l老师说话了:“作为班长,怎么10题就错了4题呢?”我心里一阵,怎么可能呢?我明明认真检查了好多遍,正当我要解释是,谭老师却抢了先机说:”这些错的,你自己看一遍。“我急促地翻开作业本。天哪!又不是丢了符号,要不是看错数字,这些动动十二指肠都能对的事,我居然都错了。我的脸顿时黑了下来,一下不知该怎么办。谭老师也收起了慈眉善目,一脸的严肃。似乎都在提醒我这样的错误是有多低级。见我许久不说话,谭老师便展开我的作业本给我解说起来:“这些错的是没有掌握吗?”我心虚的摇了摇头。“既然不是不会,那就是太粗心了。如果总是犯一些小错误,成绩怎么可能提高呢?”我无言以为,默默地低下了头。谭老师见我谨记了错误,就叫我先回班了。

  现在,这种低级错误已经少乎又少地出现在我的作业本上了,我很感激和铭记那次错误带给我的教训,而更感激的是谭老师。

  无论在课堂上,还是在课后,谭老师都一次次带我们畅游在数学的知识乐园里,无论是幽默风趣的谭老师,还是严肃认真的谭老师,都一次次带我们拨开难题的面纱,让我们感受收获的快乐。这就是我最最热爱,最最敬重,结合幽默与神圣一身的谭老师!

存初一作文4

  想你赶快过来,带上送我的丝巾。 减少一天的劳累,飞奔到我这儿。 抛弃淑女的温柔,流露骨子里的豪迈。 牵着手去公园晒晒,遇见朋友say hello. 没有什么不可以 粉红的棒棒糖,那是我的最爱 粉红色小短裙,你知道我穿上会更加可爱。 黑色图丁的闹钟,因为音乐动听旋律 你说该私有 点头默许你的好 这是曾经的记忆本 一直在我心中 来回不停转啊转 不是自己放不开 而是偶尔回怀念 毕竟是曾经的美好 是都难以取代你 直到现在都不明白 跟你为何分手 任性是我的绝招 一时半会不好改 这个你会明白 可你却狠心离我而去 事情过去一年 写首谱拿来怀念 亲爱的,是否也正怀念 亲爱的,是否也在后悔 亲爱的你。是否在角落里 在这亡般的深夜 以你的习惯 将忧伤渲染 享受独有的安静 别嫌我碎碎又念念、因为真的怀念、

  过去爱的安逸、 突然变成习惯、

  没有你的现在、我拿狠多东西来取代、

  研究qzone不是仅仅因为无聊、

  而是畏惧想你、触摸到键盘 就会立刻想到你、

  注意转移兴趣转移、但却丝毫无力将你彻底转移

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