侃侃座位那些事儿初一作文
教室里的座位总是调得很勤，才刚刚熟悉的同桌，不一会儿又调开了，但整体看看老师的安排，总有一些相同之处。
坐在前排的同学属于两种情况，要么，是老师的“乖宝贝儿”，坐在前排，耀武扬威；要么，就是老师的“重点监管对象”，离老师那么近，还怕“监管”不到？特别是一整排之外的单人桌，坐在那儿就像被“隔离”了一样，保准坐一个星期就服服帖帖的了，比罚他抄课文都管用。
除了前排，其它几排的座位可就需要老师进行周密安排了，好学生的同桌往往不算太差，老师总怕还没等“近朱者赤”就已经“近墨者黑”了。死党和死党总是要坚决隔开千儿八百米的，像那种“关注度高、人缘特好”的，第一排，独人桌，请君入位！
撇开老师的安排不说，不论哪个位置都有它的好处。最南边靠窗的位子，属于“岗哨”。不论教室多乱，只要“哨兵”往窗外一瞥，喊声：“老师来了！”顿时，教室里的狂风巨浪瞬间止住，待到老师推门进不，只看见风平浪静的一片和谐景象。
而北边的位置则等于教室中的“总统套房”。累了乏了，靠着墙，美美地睡一小觉，这里，不论从前门小窗珲是后门小窗看，都是一个绝对的盲区，除非把北边墙壁换成一整块玻璃，那样我们好像在一个玻璃房子里学习，这样想想倒是不错，但被老师一览无余，也挺危险的'。
最后排的相当于自由市场。在最后一排，吃、喝、玩、乐样样不耽误，背后还有免费的“靠背”，还能掌管全班空调大权。但这儿是老师的重点观察目标，往往最后一排都不会太出格。而全班的“风云人物”大多在倒数二三排里，吵吵闹闹，透着一股神气劲儿！
这就是我们班的座位的那些事，你们班呢？
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