初一我和聪作文
阅读的时候，我常为面前的一个个汉字而骄傲，它们犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香；如夏日的繁星，闪烁着耀眼的光芒；又如秋日的凉风，涤荡心头的浮躁。每个方块字都有一个故事，它们像一个睿智的向导，把我们从迷茫带向光明。例如我和“聪”字的故事。
有一段时间，我成绩下滑得很厉害，我不自信起来，心想“难道是我的.智力有问题，没别人聪明吗？”我把我的想法告诉了妈妈，妈妈问我：“你会写‘聪’字吗？”
妈妈也太小看人了，我有点不高兴地回答：“当然会。”
“那你知道它的含义吗？”妈妈笑着说道。
“不就是‘聪明、聪慧’吗？”我迫不及待地回答。
“那你注意到它的字形特点吗？”
我摇了摇头。
“你再好好看看，‘聪’左边一个‘耳’，表示要善于倾听；右边‘总’字上的两点，像两只眼睛，表示要认真看；下面一个‘口’，表示要把自己所思所想要表达出来，和别人交流；最重要的下面那颗‘心’，凡事要用‘心’思考。”妈妈意味深长地望着我。
妈妈说完，我陷入了沉思，是啊，只有眼、耳、口、心并用才能成为聪明的人。我在最近一段时间里，虽然花在学习上的时间不少，但只用上了“眼”和“耳”，没有注意到“口”和“心”，难怪我的成绩会下降。我们的老祖宗可真厉害，一个字的字形就告诉了我们一切．．．．．．以后的学习中，我用“聪”给我的启示，认真学习，注意了学习方法，成绩有了较大的进步。
这就是我和“聪”字的故事。看吧，中国的汉字是多么美丽而富有魅力呀！它们像一个个可爱的小精灵，像一幅幅画一首首诗，给我们带来启迪和智慧。同学们，沉醉于汉字世界吧，你会领略到更多美妙的画面！
点评：一个“聪”字给了小作者如此丰富的想象和启迪，也希望“聪”永远与同学们相伴，让每个孩子都更聪明，更进步！
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