初三作文五篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初三作文5篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
不远处的电线杆上，麻雀密密麻麻的站成一行，它们对着血红的余晖欢叫。我眯着眼睛仰望它们，呵!这个初春好美。
“呼啦。”所有的麻雀都惊叫着一哄而散，三三两两的男孩站在树下，他们好奇的瞻望着“看，那里有一只鸟。”“我们抓住它带回去养吧!”说完一个男孩走上前开始不停的摇晃树干，树叶纷纷扬扬的飘落，落的满地都是枯枝败叶，但谁也没在意，他们在意的只是是那只鸟或许是太紧张，那只鸟既没掉下来，也没飞走。
孩子们像动物望着猎物一样看着鸟，但谁也没有办法，突然，一个男孩抓住树干猛的一跳爬上了树，男孩胡乱的对着树捅了几下，有无奈的跳了下来，“对啦，我去叫我爸爸，你们等我一下。”男孩兴奋的跑开了，不一会，孩子带着他爸爸，他爸爸又带着扫帚兴冲冲的来了，“叔叔，叔叔在那。”所有的孩子都指着树大叫，那人那起扫帚对准鸟，于是扫帚很神气的在树上横扫千军，那鸟便从树里飞了出来忽高忽底的飞向柏油马路的的树，我清楚的看到，那只是一只雏鸟，它太小了，连羽毛都还没长齐，孩子们有大叫着跑到柏油马路的对面，于是那鸟就在树上沉默着，像一位深沉的老者，它是在预测自己的生命吧，想必是逃不过这一劫了，于是，那鸟便闭上眼睛蓬着松松的羽毛蹲着，树下的喧嚣是它最终该去的地方......
太阳缓缓的落山了，天色微暗，我怔怔的，孩子们在抓鸟，鸟依旧保持着它的沉默，大人们在不远处看着孩子们，我不再看他们捕鸟，但一闭上眼我就想到那鸟飞行的样子“掉下来了，掉下来了!”我一惊，转过身，孩子们围成了一个圈，那鸟惊惶了，它在人群里乱串“大家后退，后退!”慌忙中那鸟向一个孩子的脚钻去“啊，踩死了。”我背过身不愿再看，仅仅几秒，我又转过身，所有的孩子都散了，就连大人也不见了，初春的空气中，弥漫着生命的气息，很快人们就会忘记，那鸟的生命之花在初春繁华落尽。
初三作文 篇2
“你是我心内的一首歌，信念汇成一条河……”耳中萦绕着王力宏这首动人的歌曲，脑海里却思考着谁是我心底的那首歌呢？
听，柳条在摆动它那婀娜的身姿，杨树也开始长叶了，花朵也竞相开放了，世界变得多姿多彩、五彩斑斓了！春天，给了我希望，给了我前进的动力，给了我战胜困难的勇气……春绿了世界，也温暖了我的心！
春天，你是我心底的歌！
转眼间，夏季来到了我们的世界！酷暑代替了温暖；狂风代替了和风；暴雨代替了细雨……夏季来了，树越发浓密了，草也更翠了，花也更艳了。池塘里游动的鱼儿和那水底柔柔浮动的水草，都让人感到心旷神怡！夏天，给了我生活的热情，给了我乐观的心态，给了我向上的态度……夏热了世界，也感染了我的心！
夏天，你是我心底的歌！
金黄的豆粒晾晒在自家的院子里，我知道秋天来了！农民们笑弯的眼角，让我感受到了收获的气息！秋天到了，一个个金黄的“蝴蝶”从树上纷纷扬扬地飘下来，其它的花儿都谢了，只有秋菊还在寒风中绽放它的美！秋天，给了我收获的喜悦，给了我万物萧瑟的惆怅，给了我秋菊与世无争的豁达……秋，凉了世界，也平复了我烦躁的心！
秋天，你是我心底的歌！
大地披上了银装，世界变成了洁白的'世界，一切都变得那么美好纯净！冬天到了，一切都安静了，没有了春天的绿，夏天的燥热，秋天的惆怅，一切都回到原本的模样！冬天，给了我沉稳的态度，给了我纯粹的心灵，给了我简单的心境……冬染白了世界，也还我一颗简单的心！
冬天，你是我心底的歌！
四季，无论你以一幅怎样的形象出现，我都能感觉到你的美好，你是多彩，你的神奇，你就是我心底的歌！
初三作文 篇3
初冬夕阳，只留一抹余辉，化作天边的彩霞，映着南河畔焦黄的柳条，微波荡漾，泛起层层涟漪。踏风前行，沉重的书包，一身的疲惫，在临近的家门前也慢慢散去。
推开家门，扔下书包，耳畔便传来了呼声，母亲系着碎花围裙，从厨房匆匆走出，一袭黑衣，衬得脸庞分外明丽。“宝贝，上学一天累了吧，快起来喝杯牛奶。”她拍拍我的肩膀，笑着递过牛奶，轻抚着我，掌心摩挲，竟有些粗糙干涩，扯动我的发丝，也扯动了我的心。
不禁慢慢抚上了母亲的手背，曾经的温润如玉，渐渐已消涩成石，心头一紧，更抓紧了母亲的手，母亲一愣，抽出手心，细声柔语道：“怎么了？头疼？那你再躺躺吧，我去做饭，马上就能吃了！”母亲一转身，披肩长发，荡漾开来，馨香扑面，如春似水！
厨房间即刻传来洗菜声，炒菜声，碗筷碰撞声，好不欢快！我扔下书笔，直向厨房奔去，小小的厨房逼仄挤人，我倚在门前，见着母亲系着围裙正在切菜，左手一曲一弓，右手一起一落，就见片片青白冒出，刀不离砧顺势抄起，稳稳放入汤中，泛起层层涟漪，溢出阵阵肉味，沁着清香氤氲在厨房中，是冬瓜排骨汤，我的最爱！我冲向前去，牢牢的抱住妈妈，妈妈吓了一跳，转身嗔怪道：“瞎倒啥乱，这儿烟熏熏的，快走，马上就能吃饭了！”便轻轻推开了我。
是的，马上就能吃饭了，是的，时间便是在这声声叮咛中流走了；是的，厨房烟熏熏的，是的，苍颜便是在这儿上了她的眉梢。
我继续倚着门头，望着忙忙碌碌的母亲，她很小心地揭开锅盖，盖下是早已炒好的一盘青菜，清油爆炒，嫩滑光泽，香飘四溢。接着，她慢慢用左手揭开煲锅，右手用勺轻轻拌动着，慢慢腾升的水汽，飘飘散散，挂满了清秀的睫毛，润泽了渐枯的柳眉。
我瞧着翻滚悬舞的白玉冬瓜，闭目轻嗅，嗅到了淡淡的清香，嗅到了浓浓的馨香，交织在妈妈的厨房间，萦绕在我的身旁，相伴一生。
屋外，明月高悬，月光透过窗户，照亮了厨房，也照亮了我的心房。
初三作文 篇4
品续茶韵，品读禅意，感受那袅袅茶香中的丝丝惬意。
哪些原始环境中的茶，带着一股深山的气息，清香且自然。它们带着日月星河辉映的痕迹，清雅都来到我们的身旁。那种绿色使人迷醉，使人沉浸其中，仿佛行走在深山之中，融入到自然之内。
将茶放入壶中，冲一股沸水，顿时一阵清香自湖边缓缓溢出，升腾在房里。不时，整个房间便都充满了一种茶味，那种自然的味道，肆意地漫进你的鼻腔，直通到心中。顿时，心中的疲惫与烦恼烟消云散。碧色的茶汤中，一颗颗新茶在水中浮浮沉沉，虽几次下落，但无不奋起向上，给人以无限的生机与活力。最终，每一片茶叶都挺立在水中，叶尖向上，直指水面，仿佛用剑指着苍穹，那是一种高傲，一种永不服输的姿态。相信每一个人这时都会被它感动，被它的生机所折服。
细细的品茶，你便会觉得一股醇香从口中蔓延开来，每一个味蕾都在尽情的绽放。接着茶汤顺着喉咙缓缓流入，带着一种自然地果香带着一种清新与恬淡。身体便在这一刻得到了前所未有的放松，每个细胞都浸润在这份顺滑里，伴随着这份顺滑的，是一股浓浓的暖意。那温暖顺着喉管仿佛流入了身体各处，顿时，人心中的那份放松便自然的出现了。
这时，你已融入这杯茶中。一杯茶虽小，但装得下整个世界，装得下芸芸众生。佛家云：“空即是有，有即是空，静到空时，即为有时。”你从心灵所散出的那种静，那种惬意。已经在感染者你身边的万物，不需要奢华的高歌，不需要无度的求索，只此一杯茶，万事万物皆在其中。
品味这茶中禅意，慢慢地一丝惬意，一丝充满着活力，生机与希望的惬意便慢慢在心中散开来。这，便是永恒。
初三作文 篇5
看着《星夜》，上面那弯曲破碎的线条，扭曲流动的画面，好像一把钥匙，打开了我与美术间的一道疑惑的锁。
在我小时候刚学儿童画时，老师让我们画兔子。我画了一幅趴在泥泞草地上吃草的灰色兔子，看起来到很像生活中的场景。我自以为画的不错，却没想到遭到了同学们的嘲笑。我去看他们的画，发现上面全是五颜六色的鲜艳颜色与追逐嬉戏的拟人化的兔子。我对它们很不屑，我想：美术不应该是把生活中真实的场景记录下来吗？像他们画的这样怎么行，我受嘲笑一定是因为我画功不够，我会尽最大努力让我的画变得真实。
过了几年，我的画功已是课外班里数一数二的了，画的画也从来都是靠近现实的。可老师一直没高度得表扬我，她看好的，反而是那些“特色”的。我不解，为何他们的画明明脱离现实中的原型却能受到赞扬呢。我愈来愈觉得困扰，就好像我与美术间有一道屏障似的，让我无法接近它。终于，我决定放弃美术了。当我和老师说的时候，老师并没有责备我，而是拿出梵高的作品集，指着上画的画对我说：“你看，它们是有灵魂的。”我拿着画册仔细品味，猛然醒悟。
是啊！它们是有灵魂的。《星夜》中那流动的画面，是作者连绵不绝的痛苦。那夜空中的漩涡，是他不断涌入的困惑。那星与月的光芒，终究没能照亮村庄，这是他内心的绝望！还有那《盛开的桃花》中绽开的挺健的桃花，是他对故去亲人的思念与对生命的向往！还有那《鸢尾花》中怪异、衰败的鸢尾花，是作者心中孤独、寂寞与悲伤。这些画的灵魂，就是作者的灵魂。他画的不是风景，而是自己。我焕然大悟：美术，不是写实，而是画出自己的情感。我们已有了一个闲适，不需要再画另一个现实，要的是自己的情感。同学们那些有“特色”的画，是他们内心中自己的想法与感受。
我明白了，我又重新拿起了画笔。相信，这一次我一定能画出“真正”的美术。
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