初三描写春天的作文400字

时间:2021-02-01 11:35:02 初三作文 我要投稿

实用的初三描写春天的作文400字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初三描写春天的作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初三描写春天的作文400字三篇

初三描写春天的作文400字 篇1

  那严寒的冬日已悄然无息的离开了,而春姑娘翻过无数山脉和大洲来到了我们的身边,而此时我已翻过了山头来到了我的学校。

  春天一来,我们的学校春满活力。您请看,那花儿好像在跟您打招呼哪,那五颜六色的花儿全部睡醒了,伸伸胫骨,把身上的土搜一搜,校园马上充满活力。看那柏树,像不像一个巨人,耸立在这中央。树木和花儿知道春天已经来了,它们把最好看的衣服穿起,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都来了,它们一起参加校园活力化妆晚会,看他们玩的多么的开心呀……

  我们在来看一看操场;春季,积雪融化,春回大地,万物复苏。操场上洋溢着新生的气息,鸟语花香。花朵含苞待放,花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙,呼吸到了新鲜的空气,它好奇地向外面张望,地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了,阳光洒满大地,不很真实,但又充满了生机。课间十分钟,同学们在操场上嬉戏,顺便感受一下这独特的,只属于春天的气息。看一个,球进了。看那群孩子玩的多么的开心呀,算了,我们也不好意思打搅他们了,走我们在去看看鸟瞰图好吗?

  春天这里鸟语花香,走在小路上上,仿佛回到乡村小径。这里明天早上充满笑声、读书声、歌声。我们的学校真是美不胜收呀!!!!!

  啊,我的母校,转眼间三年已经飞快的流逝了,学校的春天让我们流连忘返,我爱我的母校。请记住我,母校。

初三描写春天的作文400字 篇2

  有激越火爆的夏,有硕果满园的秋,有银装素裹的冬,而我喜欢的却是花香四溢的春。

  冬婆婆刚带着白雪离开,春姑娘就提着她的花篮子来到了人间。她提着花篮子,把各种各样的花儿洒向人间。瞧!这儿的桃花笑得多欢那!她们三个一群五个一伙儿的偷偷地笑着,露出微微泛红的脸庞,像一个个婴儿的笑脸甜美极了!她们的香味儿引来成群的蜜蜂,它们这儿闻闻那儿嗅嗅,仿佛在寻找世界上最甜的花蜜。远处的蝴蝶妹妹也被引来了,她跳着美丽舞蹈,婀娜多姿,像在为蜜蜂伴舞。远远望去,那儿的梨花林白茫茫的一片,仿佛一张毛茸茸的羽绒毯。

  春姑娘一会儿又变戏法似的,拿出了许多树苗。看哪!那条小河旁的柳树姑娘也冒了芽,现在正对着镜子梳理她的秀发呢!微风吹来,柳树姑娘的秀发随风飘扬,美丽极了!再看看小河,清澈见底,像面大圆镜,河里的小虾小鱼小蟹也正玩着捉迷藏。竹林里,有的竹笋刚刚从土里冒出来,探着这小脑袋,好奇的打量着整个世界。草地上,有五颜六色的.花儿,张着笑脸,小草呢,也在微风的吹拂下晃动着,似乎正在跳着舞蹈。

  哇!那是什么?抬头望去,天空中飘着许多风筝,各式各样,有雄壮威武的老鹰,有娇小可人的白兔,又高贵的骏马,还有小巧玲珑的燕子......千姿百态。大人孩子都出来活动了,他们朗朗的笑声,仿佛才是这世上最美的音乐。

  春天,一切都是那么有活力,有生机,春天是希望的开始,美好的象征,我爱春天!

初三描写春天的作文400字 篇3

  春天是那耀眼的晨曦;春天是那小朋友纯真的笑容;春天是那万物复苏的景象……世人根据他们对春天的感觉曾写下成千首动人诗篇,勾勒出上万幅唯美画卷,但春天要到何处寻找呢?

  有一只燕子,它听到了人们对春天的这许多的赞颂,不禁心生对春天的向往与憧憬。于是,它开始了一段有趣的寻春之旅……

  它来到了一个公园的上空,突然感到口渴,便飞到公园的小湖泊边饮水,解渴之际,它顿觉到湖水的清凉。于是,它飞到湖泊上,轻轻地拍打湖水,越玩越感到其中的乐趣。它想,春天,应该就如同这湖水一般清凉解渴吧,但春天在哪里呢?

  “妈妈,您看,那燕子多快活呀!”一阵童稚纯真的话语把燕子拉回现实。燕子看着那个孩子,梳着两条羊角辩,脸上笑开了花,她是多么惹人喜欢!那个孩子竟然还冲着燕子笑!对于燕子来说,世界最悦耳的钢琴曲也不可与这个孩子的声音相媲美!此时,燕子又想:春天的感觉,大概就是这样一种温暖的感觉吧!但春天在哪里呢?

  那个孩子顽皮地嬉戏着——她蹦着,跳着,跑着,叫着……她似乎安纳不住内心的喜悦,也似乎不曾感到丝毫的疲倦,她毫无顾忌地坐在草地上,冲燕子又是那么灿烂一笑。燕子想:这个孩子是那么有活力啊!春天也这样,带着喜悦,带着力量吗?

  唉,寻“春”之旅已经差不多接近尾声了,但哪里才是春天呢?小燕子打破了砂锅,却找不到谜底,只能灰溜溜地飞走……

  可爱的燕子呵,你历经了这一段寻“春”之旅,怎么仍不知道春天在哪里呢?其实,春天就在你的旅途之中啊……

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