人生若是只如初见初三作文
我梦想当作家，但文艺不甚精通，字写的烂，没有阅历，闲暇时诗书也未曾饱读。我接触的诗歌要么仅仅独抒性灵，再或者深奥难懂。也许正因为此，我才会怀着一种别样的心态去接触我所经历的事、人、诗歌抑或花草树木。古人曾说“格物致知”，我想这样前进。
当作家这件事很早以前就已在我脑海中浮现。
我在很小的时候便曾注意过我的种种天赋，我时常想象面前有好几壶热水，每一壶都待沸腾。我学过弹琴，打过架子鼓，练过书法，学过素描......但每一项都使我提不起兴趣，它们所代表的那壶水也就迟迟未开，最后实在没办法，我只好在学校好好学习，专心致志地考我的前十。
说实话，培养我对写作这件事的兴趣的“始作俑者”是我母亲，原因仅仅是当时我语文的丢分项几乎全是作文，我妈是一个爱创新与借鉴的人，她培养我的写作兴趣，不让我写，而让我背，这估计是借鉴了香菱学诗的典故吧。不管怎样，随着时间推移，我的第一批素材终于积累完了，其益处便是，在同年龄的小孩在称颂“云朵有时像仙女，有时像大象时”，我会写出“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”；其不利处便是，我再苦背作文的.期间完完全全放弃了弹琴与书法。
我面前的一壶水已经开始微微沸腾了，心中得意自是不言而喻。学校的征稿活动，作文大赛，我都福至心灵的积极参加，写出的一篇篇作文也开始慢慢精湛。我心想：“好了，现在那一壶水已经沸腾了，我已经有了目标。那弹琴，书法，送给其他人吧，爱要谁要。”
升入初中，环境倏忽改变，身边高手如林。想象一下鸡立鹤群的感觉吧，我突然开始惶恐，初中的作文重点在于叙事，初三的议论文更是讲究条理。而我写惯了自由潇洒的散文，这对我来说自然是不利的，我便下决心改变这一点。
叙事的前提是要有事，编纂的故事或多或少有些虚假。我开始大量读书，书中的一个个故事，一个个人物；大师经典的刻画，以及描写的顺序，都被我熟记。这是属于我的第二份素材，怀着这种信心，我一次次在语文考试中撒墨，但获得的分数却并不理想，我才又想起自己那套写散文的词藻已经消失殆尽了，我便又一次开始了古诗文，雅句的收集。
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”初识纳兰性德，我只感觉到他很“矫情”，过于懦弱感性，本想放弃这位词人，但无意间却读到这两句。顿时感觉“意境”一词在我心中明晰，“这两句中最让你感到‘悲’的一字是......”“是‘初’”一切若以初开始，以初结束，我们会错过多少遗憾，但同时又会错过多少故事。我周而复始的在朴实与华丽间徘徊，但哪一种我都驾驭不了。我不再追求所谓雅文了，写记叙文便是讲故事的过程，我要将故事说完，就可以了。
如此洋洋洒洒地写完这一段挺无聊的故事，其实我只想说，其实没有那么多大起大落，跌宕起伏。我的所谓写作之路是平庸的，无奇的。我仅仅坚持了自己的梦想，虽现在已慢慢淡忘，但还时常想起，我最初发现那一壶水沸腾时的喜悦。不禁心中一阵怅然若失。
这便是，我梦想的“初”吧。
【人生若是只如初见初三作文】相关文章：
人生若只如初见06-04
人生若只如初见05-28
人生若只如初见05-24
人生只若初见作文15篇01-26
若人生只如初见作文200字04-06
人生若只如初见作文1200字04-06
人生若只如初见作文750字04-02
人生若只如初见作文1000字04-03
人生若只如初见作文650字04-03
人生若只如初见作文2000字04-05