美的瞬间的初三作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的美的瞬间的初三作文，希望能够帮助到大家。
美的瞬间的初三作文1
面对着这万千世界，真是如那是相机的底片一样，是无数的瞬间，累积成多姿多彩的生活。
脑海中还闪现着那一幅幅感人的事迹，当它们发生的时候，时间已为他们而定格，或许那些个瞬间早已在每个人的记忆中变成永恒
人生的精彩，在于财富？在与健康？亦或在于你生命的长短吗？不，如果你的人生平淡，毫无起伏，那就像一条直线的心电图，成为你自己的行尸走肉，成为社会的遗弃品。每个人的追求不同，人生志趣不同，但每个人面对着那些已经成为永恒的瞬间的时候，谁的心又能继续冷漠？
我们的人生就像一只烟花，从原产地开采原料，一直到被卖出之前，或许他们将在仓库和货车中呆过一年半载，可是当他们的引信被点燃，当他们被灼热的火焰燃烧着身体时，他们就已经满足了。当我看到一发发烟花飞向天空，我明白，那就是最美的瞬间。
夏，鸣蝉，展现的瞬间。当蝉在泥土里熟睡时，他们是显得那样不起眼，那样渺小与脆弱。可是，一旦五年之后的夏季来临，他们就破茧而出，飞向树干鸣叫，用那叫声向世人展示着他的成功，这对于他来说就是最美的瞬间。
车，司机，责任的瞬间。当危险将临时，当他几乎被疼痛冲昏头脑时，当他明白自己的生命将要终结时，他没有选择逃避，他用自己所剩无几的意志支撑着，当他拔出钥匙的那一刻，他的生命离开了我们，可是他的事迹却被永远的定格，成为最美的瞬间
夜，老师，推开的瞬间。不知那夜的雨为何下的如此之大，亦或是老天在为她哭泣；不知那夜司机为何会如此的大意，亦或是琐碎的生活无聊的工作；不知她当时的心理，用自己的翅膀，去挽救了两个折翼的天使。当她面对校车临危不惧，当她用自己的双手推开学生，当泪水与血水交流纵横的时候，历史的照相机，将她的事迹定格在了每个人的心中，她，已经成为了最美的瞬间。
当历史的相机拍照，当意外的发生，当又有人舍生取义，我们的心弦一次又一次的被拨动，是他们，用它们失去肉体的灵魂，在我们的心中谱写了一首首赞歌。
当最美的'旋律在耳边响起，当最美的镜头在被收藏的时候，我们都明白，每个人的内心得到了升华
让最美的瞬间消失吧，让梦化作永恒，让我们的生活出现更多最美的瞬间让所有瞬间，全都都变成最美的瞬间。
美的瞬间的初三作文2
人人者知道要做一个文明人，可却不是人人都想成为文明人，比如说那些自私、自立的人，也包括我。
清晨，我迈上公交车，挤也挤不动便站在前门的栏杆那里，本想我去的地方是螺狮湾，将近终点站，而那时车上的人就非常少，到目的地时的前几站就可以歇歇脚了，果然依我所料，我看见了一个座位，连跑过去坐着，“坐着就是和站着不一样，坐着多舒适呀！而站着呢？脚又麻，空气又很难吸叫，反正我喜欢坐着。”我的心里无时无刻都是这样嘀咕的。“小街到了，下车的乘客请从后门顺序下车，上车的乘客投币一元，请往里走，下一站双龙桥。”我听到这广播声正收拾着座位上的东西，准备在双龙桥就下车，回头一看，一位白发苍苍的老人柱着拐杖在我的面前扶着坐位。而我本想立马让开，可衣服缠住了，怎么也起不来，我心里不知何时起了一个坏念头：“我反正也起不来了，这公交上这么多人，他们会让，我还这么白痴，真是的，我要下车了，就坐那么一会，才不要让这位老人呢？要让，让别人去做这种无聊透顶的事。”当然，这种想法才是真正无聊透顶。
虽然过了没多久，可我看看这位老人始终站着的，不久，双龙桥到了，我也解开了衣服正准备要下车，空出了一个位置，一位年轻的叔叔本可以去坐着，因为那位叔叔和我都是从起点坐起的，谁知搭这辆国的人那么多，叔叔和还有几个姐姐只好站着了。可现在终于有一个座位，叔叔却走到老人的面前慢慢地把老人扶到座位上，我怕关门了，便及时下车，也不知道刚刚那一瞬间为什么让我觉得脸此时此刻是那么的烫。而此时也明白了这一瞬间是多么的美好，多么珍贵。而也由这件事启示了我应做文明人的一个美的道理。
人人都知道做文明人，也相信那些自私、自立的人对这一美的瞬间而也想做一个文明人，做一个心灵美的人，也包括我。
美的瞬间的初三作文3
我见过绽放的昙花，那美丽仅仅只有一瞬，却足以让我铭记。
我的爷爷很喜欢花花草草，前年夏天，他花重金在花市买了一株昙花，爷爷十分宝贝它。可我却看不出它有什么稀奇，只有绿绿的叶子，却从不开花，我甚至怀疑，它到底会不会开花。
然而，事实证明我是错的。
一天夜里，爷爷兴奋地告诉我，今晚昙花要开了，千万不要睡觉。我十分好奇，也十分期待看到昙花的花朵究竟是何模样。于是，从天色暗下来开始，我就一直守在它旁边，直到夜里10点多钟，昙花的茎叶轻轻一颤，犹如正要起舞的少女般羞涩。过了一会儿，它的花骨朵也由一开始的淡黄而慢慢转为不带任何瑕疵的白色，它的最外层花瓣已开始慢慢打开，犹如少女舞动的裙摆，淡黄色的花蕊渐渐露出来，只见那一抹淡黄微微一抖，昙花的花瓣已完全打开了，那一瞬，正如舞者在舞台上完美、动人的旋转一般，洁白的舞裙像四周散开，呈现在眼前的，是一场华丽的舞蹈，那样令人心醉神迷。
然而，在我还没有真正地好好欣赏她时，它的花瓣已慢慢地一层一层剥落，当最后一片花瓣落下时，仿佛少女结束演出的完美谢幕。
我从没想过，看似普通、不引人注目的昙花一旦绽放竟是这样美丽，也从没想过，它的美丽竟是这样短暂。
以前听别人说过，像昙花这样拥有瞬间的美丽是不值得的，我曾也认同这一说法。但是，在我亲眼目睹那生命的消逝时，却不以为然。每朵昙花只有不到一个小时的生命，而且一生只绽放一次，但是仅是这一次就足以让它体现出生命的价值，它攀登到了生命的顶峰，留给了人世间最美的瞬间，又怎会不值呢？
我们无法选择生命的长短，却可以选择人生轨迹的走向，或辉煌，或暗淡，生命的价值要靠自己来提升，这个世界总有贪婪的欲望，总有厮磨的牙齿，这些足以使攀登的勇者成为庸人。只有敢于直面惨淡的人生的人才能登上生命的顶峰，得到属于自己的美丽。
美的瞬间的初三作文4
一场雨，下得那么细腻，下得那么冷。
万物却在这寒风中苏醒了。睁开惺忪的双眼看着这刚经历过洗礼的春天，湿润，混着泥土淡淡的芬芳。带着丝丝凉意穿过树梢，绕过新草，在发间缠绕，但我却倍觉温暖，因为我能感受到这些美的瞬间。
透过教室的窗，我看到了对面教学楼上盛放的迎春花。
金黄的朵儿顺着叶条而下，鲜艳跳跃的色彩给春天增添了生气。最美的瞬间，无异于风吹过，她翩翩起舞，摇动身躯，尽情展现活力；雨落下，她得到滋润，像个孩子一样，笑的越发甜美；阳光撒落，她骄傲地抬起头，享受温暖，惬意地接受上帝的恩赐……疲惫的时候，偶然望向窗外，那是一片金黄加上绿的点缀，满眼的生机，让分散的注意力集中，重新走上我追梦的路程。
走过星光湖畔，我也注意到了湖中那清澈的水。
它像一面平镜，倒映着旁边的绿树。树枝只刚发芽，羞涩的露出一点芽苞，但也努力汲取营养。成长的过程被这湖水记录，所有光阴的积蓄，等待的是柳条接触水面那一刻散开的水纹。倒映着蓝蓝的天空，鱼儿就在天空中游动，嬉戏着，用摇动的鱼尾向春天问好。一阵风过来，镜面碎了，泛起的涟漪让这和谐的画面越发不完整，我也觉得风姑娘拖着裙尾掠过河面甚是讨厌，但不久之后，一切又变得清晰。云层被吹开，阳光照射下来，又反射出夺目的光彩。那是春的意境，是最美的瞬间。
一天夜晚，抬起头，看到了稀疏的几点星星。
它没有夏日那么繁多，只是零星的散落在黑色的幕布之上，在它的周围会有微弱却强烈的光芒，照亮了我迷茫的夜空。它原本只是宇宙中普通的陨石，在反射了太阳的光之后，自己也变得发亮，并且将这光传递给地球万物。看着它带着光芒缓慢的移动，突然才明白，人生也不过如此。缓慢前进着，有繁华，也有落寞，但只要自己保持着信念，内心的灯光就会一直照亮着我。那一瞬间的星，是生命之中的最美。
站在海边，听海浪翻滚的声音，远处地平线上落下的日，像莎士比亚的十四行诗，伤感却不缺乏温暖；像差一块的拼图，带着遗憾却又深刻；像一首钢琴曲，给人心的滋润回味无穷……
我向往埃菲尔铁塔上的第一缕阳光，心醉于莱茵河畔潺潺的流水声，还有那巴黎圣母院的钟声，敲响了我内心沉睡的梦，描绘着关于模糊未来的轮廓……
所有美的瞬间，是我生命画卷中最鲜艳的颜色，带着这份美，我做好了准备。
美的瞬间的初三作文5
盛夏的雨总是来去匆匆，天空经过洗礼，变得澄净。地上坑坑洼洼，夕影投射在上面，光晕晕开在四周，美如梦幻……
校园里乐声朗朗，我凝望回廊尽头的教室，眼眶微涩。看到那一瞬间，只不过阴差阳错。
云层很密集，天空阴沉着脸色，四周有些闷热。我甩干手中的水珠，单肩背起书包，往校园外走去。一种有些不寻常的感觉缭绕——我好像把书袋忘在教室了。
无奈，只得往回走。一路上的人群稀稀落落。很晚了，有寒风从远方吹来，看来暴雨已经迫不及待。灯光微微昏黄，绕过长长的楼梯，教室门依稀开着——有点疑惑？“谁在里头啊？”不禁小声嘟囔着，我探头进门寻找。那抹身影映入眼帘时，心头生起的滋味难于言语……是老师。
我听过许多关于老师呕心沥血、奉献自己只为学生的例子与事迹，之前一直抱以一种不屑的态度，总觉着不真实，但此时亲眼见到这番场景，却又说不出话来。
老师的背影昏黄，在风中略显单薄，淡灰的影子投在墙上，有一种孤独的感觉。她埋头写着什么，时不时抬手理理额前滑落的碎发。天色渐渐暗下，浮云涌动，老师收起纸张，清理着桌面。我怔愣在门口，忘记抬脚，只听得四下雨起，淅淅沥沥飘洒在窗户、屋檐上，水迹流淌，雨滴跃过廊窗打湿着我的肩，丝毫没察觉……
老师被屋外的雨声惊动，抬头望望窗外，轻轻皱眉，转眼瞅见伫于门外的我，微微讶异：“怎么还不回家？”一瞬间，那个画面定格，老师疲倦的面容映在我眼前，她好像和以前不一样了。窗外的雨声回荡耳畔，声音与画面交融，深深镌刻在我的脑海，口中一片酸涩，有些艰难：“我，我回来拿些东西……”
我不记得自己是怎样走出教学楼的，站在水渍肆意横流的操场。仰望天空，稀疏有几滴雨落在脸上，肩头有些发冷。回眸，脑海里久久回荡的只有那一个瞬间——那么美的一瞬间。老师平日里的严厉通通都忘记了，现在我才发现她是那么美……。
天边晚霞漫延，那一幕令我感动。我很感谢老师，她为我们付出了那么多，只在那一个画面，我明白了她对我们深深的，无私的，被我们忽视很久、习以为常的爱……
过往，那美的瞬间，铭记永远。
美的瞬间的初三作文6
有一个人曾经说过：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”美的瞬间，你能抓住吗？你能看见吗？
美是什么？有人说美是人的内在美，由内而外的美，行为美，心灵美。但是还有一种美，随时在我们身边，那就是自然景色的美。
她随时在我们身边，不信，你看！树木成林，绿草如茵，野花遍地，小河涓涓细流，小鸟在枝头唱出婉转的曲子。你看多美！
夏天，天渐渐炎热起来了，闷燥的空气让许多人愿意在家里吹空调，也不愿意出去。但是他们不知道错过了整个夏天的美。蝉在树上开起欢快的演唱会，荷花像一个美丽的少女，穿着粉色的连衣裙，一片片荷叶如绿色的蝴蝶在这位美丽的少女旁边飞舞。当然，也会有人懂得欣赏这个夏天——小孩。他们一下去树上打扰蝉开演唱会，一下去清凉的河水里游泳、摸虾、捉鱼、嬉戏。玩累了，悄悄去偷几个香甜又可口的果子来吃。之后在大树底下呼呼大睡。
夏天悄悄地走了，秋天悄悄地来了。树叶脱去了清翠的外衣，换上了高贵的晚礼服。秋天，大雁走了，农民伯伯开始忙碌起来了。秋天，美在哪里？美在血一般的枫叶，在夕阳的映照下，让人美得无法呼吸。美在，当你一抬头，明澈的蓝天，万里无云，给你一个好心情。她美在田园那一片片的高粱，在风中摇曳，宛如秋姑娘的裙子。你说美不美。
秋姑娘走了，冬姑娘来了。大地带头穿上了白色的棉袄。世界安静了，蝉不叫了，树上不再是青翠欲滴的树叶，而是光秃秃的树枝，花儿也全部枯萎了，大地一片死寂。美在这样的冬天里有吗？当然！在白茫茫的雪中，腊梅独树一帜，在沉寂的冬天里开得正盛。青松和翠竹依然绿的发亮。他们给冬天带来了生机。
三季轮回，又到了春。
春天，好像很美吧！光秃秃的树枝上长出了嫩芽，大雁从南方飞回来了，蝴蝶又开始飞来飞去。雪慢慢地融化，露出了碎花小短裙。一丝丝春雨滋润着大地。就这样，寒冷的冬天走了，温暖的春天来了。人们脱下了沉重的皮袄，穿上了轻便快活的便装。一起和家人快乐去春游。
美，是一瞬间，而如果你用笔把他记下来，那便是永恒。
美的瞬间的初三作文7
瞬间，也就是一刹那，大约也就0.018秒的时间，在如此短暂的时刻能够发生什么？然而它却又是那么恒久与漫长，以致它能够将许多美丽定格，让它们永远铭记在时间中，不能被遗忘。
若时间之钟倒流回中世纪的法国，在巴黎一处迷人风光的小巷里，一座简陋的屋子里，靠窗的桌上放着一束向日葵，开得如此灿烂，仿佛用尽花枝所有的力量去绽放枝头那朵金色的美丽的花朵儿。而架在桌边的一块布上，一支饱含热情的沾满金黄色颜料的画笔在尽情地挥就涂抹着，画笔所到之处，一片绚烂，于是那向日葵便也在画布上怒放着。是的画家便是梵高，他挥动画笔将这美永远定格在画布上，这是瞬间的美，或许梵高看到窗边的向日葵，被一抹美丽所激发，于是便努力地在画布上留住这一美的瞬间。而后几世纪过去了，梵高的作品《向日葵》的确获得了成功，这幅美的瞬间为历史所铭记，它所带来的价值让整个艺术界为之震撼。我想，这一瞬间里，美被留在了画布上。
谁说瞬间一定短暂？谁说美的瞬间难以捉摸留住？贝多芬的音乐便是有力的证明。当他充满激情的大脑中灵感闪过时，他抓起了羽毛笔，或者掀开琴盖，立即将它们留住了，那一个个跳动的音符，那首有着强烈节奏感和感染力的《命运交响曲》，当它被演奏时，我想这么神圣的音乐，这也是种美，贝多芬也成功地紧紧扼住命运的咽喉，也将这美的瞬间谱写了下来。看那，听那，这些作品们，它们挽留住了一瞬即逝的美，让美长存，恒古流传，影响了几代几世纪。
艺术有种美，被人们谱写，描绘在五线谱和画布上，而还有一种更壮丽的美是用生命去展现。
5·12大地震中，有一位叫谭千秋的老师，当地震中楼板塌下来的瞬间，是的，就在那一刹那，他扑向三个学生，张开手护住了他们。结果，自己永远地离开了……那是在生与死的瞬间呀！何其短暂，也在这一瞬间，这位伟大的老师面对生死所作出的抉择不也是一种美么！他用生命将美的瞬间定格在废墟之中，同时他又用这生命换来的美的瞬间为身下的三个孩子带来重生的希望。
时间一分一秒的流逝，过去的时间有无数个瞬间组成，我们又经历了多少个瞬间，在此期间会有多少美丽展现呢？不用惋惜它们的即逝，因为你欣赏那副《向日葵》，你倾听那首《命运交响曲》，你凝视那个生命抉择的最后姿态，这些美，无论是艺术的也好，生命的也好，它们都被定格在了时间中，没有人会遗忘它们。时间也不会遗忘。
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