寻找春天_小学生六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的寻找春天_小学生六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寻找春天_小学生六年级作文1
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是“诗魔”白居易对江南春景的评价，今天我和朋友就来到了风景如画的奉化大堰村。
一路上，我们看到了一幅美丽的画：山路蜿蜒，路旁，一边是碧绿的奉化江，一边是凸起的岩石，小鸟在天上自由自在的飞翔，不时还有几只小虫子在草丛间欢快的跳来跳去，真是一幅生动的春景图！
经过一个半小时的车程，我们到达了奉化江旁的一个小岛。因为现在是枯水季，所以它没有被淹没，旁边的一个小水池里，许多小蝌蚪正在悠闲地聊天，讨论着自己什么时候变成青蛙，开一场自己的演唱会。
稍事休息，我们继续往前走，到达了一片油菜花地。油菜花都开了，它们像一个个小姑娘，在阳光下，显得金灿灿的。妈妈在田边采了许多草籽，准备用来煮菜。之后，我们坐在小桥上，一边欣赏美丽的风景，一边听着脚下哗哗的流水声，多惬意啊！
午饭后，我们来到了冷西村摘草莓。看着那些诱人的奶油草莓，我顿时流出了不少口水。摘完草莓后，我和朋友争着去抢来吃，又香又丝滑，吃完后唇齿留香。
晚上，我们吃着放了草籽的炒年糕，草籽香喷喷的，年糕嚼劲儿十足，加上蘑菇、肉丝、胡萝卜，真是好吃极了！
春天在哪里？在碧绿的江水里；在金黄金黄的油菜花地里；在小溪弹奏的钢琴曲里；在一颗颗香甜的草莓里……
寻找春天_小学生六年级作文2
不经意间，春姑娘来到了我们的身边。春风拂面，和煦的阳光普照着大地，让人感到暖融融的，真是个户外游玩的好日子！这不，我和同学们一起去红山动物园寻找春天。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。一路上，我看到了许多油菜花，一簇簇、一丛丛、一片片，金灿灿的，远看就像金色的海洋！你瞧，黄色的蝴蝶在翩翩起舞。它们像不像会飞的花儿？“嗡嗡嗡”，小蜜蜂也飞来了。它们在花丛中飞来飞去，忙忙碌碌地采着花粉。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。一进门，我看见遍地都是绿油油的小草。春风吹过，它们东摇西晃的，就像一个个可爱的小娃娃。草丛中还有很多不知名的小花，有红的、蓝的、白的……你瞧！那是蒲公英的种子。微风一吹，这些白色的绒球球就散开了，变成一个个“小伞兵”，它们背着降落伞飞走了，一会儿就消失不见了。
“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”。走着走着，眼前出现一个池塘。池塘边的柳树冒出了新芽，桃花也张开了粉嘟嘟的笑脸。池塘里有几只鸭子在快乐地游来游去。它们有时绕着湖转圈圈，有时“嘎嘎”地叫几声，有时展开它的翅膀扇动几下……
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。天上飞过几只小燕子。你瞧，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，剪刀似的尾巴。活泼机灵的小燕子从湛蓝的天空掠过，天上飘着朵朵白云，白云姿态万千，有的像棉花糖，有的像小兔子，有的像绵羊……
“一年之计在于春”。我爱春天，我爱这生机勃勃的春天。
寻找春天_小学生六年级作文3
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，到处都向我们传达着春的消息。春天是无处不在的，读书的时候，春天就藏在诗人里；唱歌的时候，春天就在音符上跳跃；画画的时候，春天就在画笔下变得丰富多彩，让我们一起用心寻找这美丽的春天吧！
田野里，小草弟弟从地底下探出了头，它们还有顽强的生命力，白居易有一句诗写的好“野火烧不尽，春风吹又生”。垂柳披上了长发，就像贺知章笔下的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”垂柳，又像一个个小姑娘在梳妆打扮。麦苗也从雪被里探出了头，和旁边的小河流在谈心。小河哗哗的流水声传来了它们欢快的笑声。小燕子也来了，她穿着黑色的礼服，带着漂亮的小剪刀，给春天剪下了一幅幅美丽的图画。
花园里，一朵朵花争奇斗艳，这让我想起了两句诗：“早树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”一朵朵水仙花发着阵阵清香，像一个个水上仙子，穿着淡白色的裙装，在春风中翩翩起舞。粉嘟嘟的桃花像一张张小朋友的笑脸，在春日中快乐地游玩。牡丹花有紫的、红的、粉红的……，它们就像一个个可爱的小婴儿，人见人爱。
蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野看上去好像一片绿海。
湖就像一个明亮的镜子，它看见燕子飞上天空，翅膀上裹着白云，它看见垂柳披上长发，如烟如雾，它看见小草伸出来头，它看见农民伯伯在辛勤劳动。
欢迎你，如诗如画的春天！
寻找春天_小学生六年级作文4
今天，阳光明媚，万里无云。妈妈带着我去置地公园寻找春天。
刚进入置地公园，映入眼帘的就是金黄色的迎春花，在远处看就像一簇簇成熟的稻谷，被果实压弯了腰；又像振翅欲飞的蜂鸟从南方回来，准备迎接新的春天；更像一个个金黄色的小喇叭，叫醒冬眠的动物，唤醒美丽的春天。
走近迎春花，先是扑鼻而来的清香，香得让人沉醉其中，香得让蜜蜂争先恐后地来采蜜，香得让蝴蝶也开始翩翩起舞，香得让有烦恼的人也顿时开朗了起来。
迎春花不但香气迷人，而且样子也十分美丽，它就像金光闪闪的小精灵一样惹人喜爱，金黄色的花，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
过了桥，桥旁边就有春天的气息——垂柳。那一棵棵高大而又粗壮的树干上垂下来无数条绿丝带，真的是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，春风一吹，这些柔软的枝条便在春风中轻歌曼舞。在两岸的草丛里，尽是不知名的小野花，有一种小野花，花是淡紫色的，星星点点地散落在草丛里像眼睛，像星星，眨呀眨的。
再往前走，春天的气息就越来越浓了，只见一棵棵挺拔的'树木上开满了白玉兰，白得像雪，白得像白天鹅的羽毛，更像一只只活灵活现的白鸽在了枝头。
啊！我找到了春天！春天就在迎春花的笑脸里；春天就在白玉兰的花蕊里；春天就在飘扬的柳丝里，我爱这诗情画意的春天。
寻找春天_小学生六年级作文5
春天到了！我看到了春天的影子，它是那么鲜活，富有生命力，我听到了春天的声音，它是那么悦耳动听，令人愉悦。我闻到了春天的气息——春天终于来临了！
走出家门，冬天已经消失，成为了过去时。雪都化得无影无踪了，望着远处的大山，山上已经有春天的颜色了，那就是绿色。点点新绿，充满生机，云雾围绕着大山，使那绿色变了一种朦胧的美。踏在光滑的马路上，脚的走动溅起了一片水花儿，马路是湿的，因为早上的时候天空下起了小雨，那是今年的第一场春雨。
中午，太阳的光芒越来越强烈，照亮了大地，温暖了很多生命。一股风吹来，是温暖的风，是温和的风吹在脸上，让人感到无比舒服。不像冬天，那寒冷刺骨的风打在脸上，会感到一阵刺痛。公园里的树上传来“叽叽喳喳”的叫声，这是小鸟的歌声，它在告诉我们：春天到了。
空气变得越来越清鲜，也越来越暖和，空气中夹杂着草香，十分沁人肺腑。小草都争先恐后的从泥土里探出了脑袋，谈论着春天的美丽，花儿还没有出来，因为现在还没有到达它想要的温度，也许，过几天吧，花儿就会到地上面来凑热闹，让春天充满活力。
我惊讶于时间飞快，转眼间，寒冷的冬天已经被温暖的春天赶走了。之所以大家都很欢迎春天，是因为春天宽容、大度，它愿意把最美好的景色呈现给人们，还让人感到充满了希望；而冬天，又尖锐，又小气，他把最寒冷的空气丢给人们，它还让冬天只有一种颜色——白色，太单调了，跟春天比我认为它丝毫不美丽。
春天到了，万物复苏，天气暖和，景色优美，使我们赏心悦目，我喜欢春天！
寻找春天_小学生六年级作文6
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花呀，映出绿的草，还有会唱歌的小黄鹂……”这是大家再也熟悉不过的曲子了，优美的弦律将我们带进美好而又欢快的春天。
春天在田野里。刚入春，广阔的田野一望无际，光秃秃的土里没有“镶嵌”任何东西。农民伯伯们又要开始忙碌起来了。农民伯伯各自回家拿来了一袋又一袋的种子，一件又一件的农具。他们锄地、播种，把希望的种子虔诚地种进土中，然后浇水，每天精心养护。等候秋天美好的收成。这种通俗到不能再通俗的动作里有着农民伯伯的汗水与辛苦。俗话说“锄禾日当午，汗滴禾下土”。春天的田野是辛勤耕耘的图景，是充满希望的美好开始。
春天在湖泊里。微风轻抚，清澈的湖水荡起涟漪。小鱼纷纷从家里跑了出来，开始欢呼雀跃。鱼儿们借助水妈妈与春妈妈的力量一跃而起，溅起的一串串欢快的水花，在阳光下发出灿烂的光芒。荷叶上，几只青蛙蹦蹦跳跳地在散步。那“呱呱……”的吟诵仿佛在说：“春天来啦，春天来啦……”春天的湖泊是清淡的水墨画，是美好童话的诞生地。 小 荷
春天在空中。空中那碧蓝碧蓝的颜色里，白云悠闲地飘着。太阳公公眯着眼慈祥地打量着大地。天空中远远传来一阵雁鸣，抬头看大雁们排着整齐的“人”字型飞过，成群的鸟儿一路欢唱着从南方飞回来了。小鸟的到来给本来懒洋洋的天空带来一片生机。有了鸟天空成了立体的，充满着生机与活力的了。
寻找春天_小学生六年级作文7
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生机，我忽然想起了一首诗：“随风潜入液，润物细无声。”
春风姐姐一吹，就吹来了湛蓝的天空，燕子也从南方飞回来了，它欢快地叫着，好像在对人们说：“春天来了，春天来了。”变幻多端的白云妹妹，有时变成小白兔，有时变成小羊，有时还变成小朋友调皮的笑脸了……小鸟在树上喳喳地叫着，听起来它们好快乐啊！
柳树远远看像小姑娘长长的辫子，柳树上长的柳枝细长柔软，在春风里缓缓地飘荡，细细地看，柳树在春风的呼唤，春雨的滋润，长出像毛毛虫似的长长的牙，细细的叶。
迎春花从远处看，一大片，一大片金灿灿的被子，引人注目的是它的花蕊，我跑过去，摘了一朵仔细看，原来是黄灿灿的，数了数，一共有四片花瓣，双手举着看，像个小喇叭，它们唱着春天的歌，仔细一看，上面还有晶莹透亮，像珍珠一样的小雨点，摸一摸，像绒布一样，我真希望，也让妈妈给一件这样的花裙子。一颗颗桃树开着粉红的桃花，远远看像小姑娘的小酒窝。梨花们急奇斗艳，像穿着洁白的婚纱的新娘准备出嫁。
一棵棵的野草也长出来了，让我想起一句诗：“野草吹不尽，春风吹又生。”
小朋友手中拿着风筝，另一个人拉线，站在不远处说声：“放”，就跑了起来，风筝飞过房屋，飞过树梢，飞过……越飞越高，一片欢声笑语在林中荡漾。
春天真是多姿多彩，我爱这美丽的春天！让我在暖暖的春风中随着蝴蝶翩翩起舞吧！
寻找春天_小学生六年级作文8
周日一大早，我就听见窗外“布谷……布谷……”的鸟叫声，我迷惑不解地问：“妈妈，这是什么鸟叫声呀？”妈妈轻轻地对我说：“这是布谷鸟的叫声呀，说明春天已经来临了！”我一头雾水，“春天来了吗？可是，我并没有感觉到呀。”妈妈说：“呀，你还没有感觉到吗？那我今天就带你去寻找春天吧！”
我们坐着汽车经过前溪路，只见马路边那一排排柳树上的柳枝正在随风飘荡，它们抽出了崭新的嫩芽，像一位位披着长长头发的少女，正在梳理着秀丽的长发。这不禁让我想起了一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我们来到了温岭植物园，里面的桃花已经欣然怒放，它们一朵朵娇艳欲滴，红的似火、粉的似霞。山坡上的杜鹃花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，还有的已经零星开放。山顶上的玉兰花已经竞相绽放，有白色的，有紫色的，还有白紫相间的，真是美不胜收。
我们又来到了藤岭山顶，山顶上开满了金灿灿的油菜花，观花的人群络绎不绝。一大片的油菜花扑入眼帘，就像一只只黄色的蝴蝶在地上飞来飞去。我们钻进了油菜花丛中，瞬间无处寻找，分不清哪是花儿哪是人儿。
是谁将那万物从睡梦中唤醒过来？是谁为枯黄的花草带来了春天的衣裳？是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐？是她，是她，是那美丽的春姑娘！原来，春天早已经来到！
寻找春天_小学生六年级作文9
春天春暖花开，万物复苏，充满了生机和希望。
春天的美景真是美不胜收，我和家人一起走在公园的小路上，公园里到处生机勃勃。以前那些落光了叶子的树上已经长满小小嫩嫩的绿叶了，小草也睡醒了，从土里钻出来迎接春天，湖边的柳树也在争芳斗艳的选美呢。如果我是评委的话，我一定选择那颗最小的柳树，因为它小巧可爱，像我一样。
往前走，我发现了一棵叶子都还没有掉完的树，于是我连忙问爸爸：“这是什么树啊？”爸爸回答到“这是懒惰的梧桐树”，我总觉得梧桐树还留在秋天呢，我想对他说你不要一直停留在老年时代哦。前面的那棵桃树同它恰恰相反，这颗桃树似乎跨越了一个年代，桃树不但长出嫩叶，还开出了美丽的花朵。桃花的香味，我隔了十米远都能闻到。我想把它摘下来带回家慢慢欣赏，可是我不忍心破坏它的美，所以也只能把它留在我的脑海里了。
在清清的河水里，小蝌蚪正在游来游去，可是他们很笨，每一次我总能网到四五只，其实有可能他们全部都近视了吧。看见这些可爱的小蝌蚪我就不由自主的想起夏天，这么多的小青蛙在池塘边呱呱呱的叫，那场景怎么不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水里，希望夏天还能够和他们重逢。
春天在公园里，在河水里，在我们的眼睛里……
寻找春天_小学生六年级作文10
大兴安岭的春天乍暖还寒，当南方已是鸟语花香、莺歌燕舞，肃穆的北国仍然千里冰封、万里雪飘。在寒冬的尽头，随着远处不时的鸟鸣声，附近孩子的嘻笑声，阳光愈加变得温暖起来。是春天真的到来了吗？我怀着憧憬与希望，走出家门，去寻找春天……
春天在哪里？春天就在街道上。街道上的行人明显多了起来，他们脱下厚厚的棉衣，换上了充满时尚与个性的服装，残雪逐渐消融，在明媚的春光下，一切都显得焕然一新，街道两旁房子的屋檐下，融化的雪水在欢快地往下淌，“滴答，滴答”弹奏了一串动听的音符。车的笛鸣声，孩子的欢笑声和着鸟儿委婉的鸣啼，正在演奏着一曲春的交响曲。
春天在哪里？春天就在我们的校园里。看那操场周围的松柏显得更加苍绿，它像一个个保卫校园的士兵，忠实地履行着崇高的使命；操场的草地，“草色遥看近却无”，那是多么朦胧的美；树下边的草丛里有一种不知名的小花，那小花是淡紫色的，就像是星星在绕在行星周围环绕。
春天在哪里？春天在希望的田野里。小草偷偷地从土地里钻出来嫩嫩的、绿绿的，想给大地穿上了一件浅绿色的衣服。看那衣服上花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪。一阵微风拂过，让我深深体会到朱自清《春》中“风里带着新翻泥土的气息混着青草味和各种花的香都在微微的空气里酝酿。”名句的内涵……走在这初春的田野上，沐春光、听鸟鸣、嗅花香，这一切的一切都在向我传达一个消息：春天真的来了！
那一刻，我蓦然感悟到，只要心中盛满希望，春天就苏醒在山野、流淌在河边、成长在农民的麦田，明媚的春天就永远留在每个人的心间。
寻找春天_小学生六年级作文11
冬末的下午，春天还没有来到我身边。春天像一位害羞而美丽的少女一样，迟迟没到；又像一位重要嘉宾冒然的消失了。我怀念春天的雨是多么的温柔、温暖；怀念春天五颜六色的花儿是多么的美丽。
那个周末，老师在学校里布置了许多作业，让人眼花瞭乱，我觉得这一项项作业对于我来说犹如天书。一张张试卷，一本本书和作业本，我觉得如果认真写肯定写不完的。这让我失去了用心写的志气。
我在星期天的早晨开始写那些作业，到中午一点十五分终于写完了作业。不过我的字犹如海草一样，飘起；选择题就ABCD乱选；填空的话，就按自己知道的课本中，瞎写，不动脑。
写完后，我拿起作业登记本，给母亲签名，母亲毫不犹豫的就给我签上了名，让我惊奇的在后头呢！
母亲走进了我房间说：“我来检查一下”。她拿起我的作业本，看了一眼，就当场把我的作业本给撕了，说：“如果你下次再把字写成这样，我就让你重写。”拿起我试卷时，她竟然用手机一题一题搜出来让我改正，我原本开心的脸上流下了泪水。
我立马冲出了房间，找了一个安静的角落哭。这时外面下起了春雨，春雨是那么温柔。晚上，我回到房间里，母亲拿着水给我说：“还在生妈妈的气吗？其实我只希望你比别人更好，有能……”
一瞬间，我的眼泪夺眶而出，也在那一瞬间，我明白了，原来，春天一直都在我身边，只是我从末用心去体会和解读它。
寻找春天_小学生六年级作文12
转瞬间严冬已逝，春天已经悄悄地来到人间。和煦的春风吹遍了原野上的每一个角落，灿烂的阳关照耀在大地上，唤醒了大地的万物，给世界带来无穷的希望。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。
春天在哪里？春天在刚发芽的柳树里。公园里的柳书发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的画笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在哪里？春天在各色鲜艳的花朵里。这一片各种各样的花儿张开笑脸，竟相开放。有的伸出洁白无暇的手臂，向我们招手致意；有的扭动纤细的腰肢，扯起绿上衣翩翩起舞；有的晃动着可爱的脑袋，得意洋洋------红的似火，黄的像金，白的如雪，美不胜收。
春天在哪里？春天在绿色的草坪里。瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头。草坪又像一块绿色的大地毯，连我也想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，多舒服啊！
春天在哪里？春天在温暖的春风里。一阵风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温暖的手扶摸着我的脸。
春天在哪里？春天在清澈见底的河水里。春风吹来，又在阳关地照射下显得波光粼粼。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里------”啊！春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天。
寻找春天_小学生六年级作文13
说着，说着，春天来了，冬日的寒冷渐渐褪去。今天阳光明媚，正是出去踏青的好日子，爸爸带我前往宋夹城寻找春天的美景。
刚进景区，迎面吹来了一阵风，不愧是春姑娘的杰作，连风都掺杂着桃花的清香，令我十分陶醉。还没有进城门，我就想象了里面的春天景象，桃红柳绿，鸟语花香。在阳光的映照下，游人脸上都流露出春天的朝气。我刚刚进入城内，里面的美景让我流连忘返，这里到处是春天的气息，各种颜色的梅花开满了树枝，有红色、粉色、白色，大家都沉浸在花的海洋，摆出各种造型，用一张张照片留下春的记忆。我依依不舍地转头离开了广场，进入了塑胶跑道。即使进入塑胶跑道也能感受到春天的步伐，小草冒出了绿芽，柳树抽出了嫩枝。就连跑步人的姿势都不一样了，在冬天，人们只能把手插在口袋里小步走，而现在，人们可以迈开大步，向前奔跑，这可能就是春天的力量吧！
万物复苏，动物也是其中一物，在河边，我们还有幸看到了一只人见人爱的小刺猬，想伸个懒腰的它，因为没有控制好自己的身体，滚在河堤上，经过的游人们不禁笑了。走着走着，我们居然遇到了一只黑天鹅，它慢悠悠地在水面上划行，远远看去像一艘优雅的小黑船，仿佛也在迎接春天的到来。
春天来了，她悄悄地来到我们身边，给我们带来五彩斑斓的世界，让我们的生活更加丰富多彩。我爱春天！
寻找春天_小学生六年级作文14
春天来了，万物复苏。冬爷爷随着寒风躲了起来，春姑娘踏着轻盈的步伐来了。
一只只小燕子排着整齐的队伍飞回了北方，半路上，它们飞累了，落在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，我们明年再见！”
一场春雨过后，绿油油的小草从地面上探出头来问：“春天来了吗？”一旁的鲜花说：“春天早就来啦！”它们穿着五颜六色的衣服，在风中散发着淡淡的花香，吸引来了美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。远远望去就像一幅美丽的水彩画。
公园里的桃花开了。它们红得似火，粉得像霞，白得如雪……有些桃花已经长开了小小的花瓣，露出黄色的小花蕊；但有些桃花却还只有一个个小花苞。那些开了花的桃花树，把蜜蜂吸引了过来，在上面辛勤地采蜜，充满了春天的气息！
柳条从柳枝长了出来，垂落着在湖面上，就像春姑娘在湖边梳洗头发，美丽极了！这不禁让我想起了《咏柳》中的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
冰冻的小河慢慢地融化了，小蝌蚪和小鱼儿们都从家里出来，在河里比赛看谁游得快，快乐地玩着捉迷藏得游戏；一旁的鸭子三三两两地凑在一起聊天，说着春天动人的故事。
田野里，农名伯伯正弯着腰辛勤地插秧；小朋友们在田野里追逐嬉闹，还有的在比赛放风筝，天空中有飞机风筝，有青蛙风筝，有蝴蝶风筝……好看极了！
只要我们用心观察，就能找到美丽的春天。我爱春天！
寻找春天_小学生六年级作文15
今天我和钟老师、刘星呈、赵炜烨一起去荔枝公园寻找春天。
我们从荔枝公园的北门进去。一进门一棵高大挺拔的凤凰树映入眼帘，我看见草地上有一个很大的“春”字，旁边有许多孩子在玩游戏，有的在玩竹蜻蜓，有的在玩捉迷藏，还有的在草地上打滚，好不热闹。再向前走了几十步，我们来到了寄趣园。在外面只看见长长的琉璃瓦长廊，阳光照在琉璃瓦上反射出金色的光芒。一进去却看见一个小池塘，真是别有洞天啊！池塘的怪石一层一层的犹如满天的乌云。我转过身来，一棵争奇斗艳的茶花树立在我眼前，那花大朵大朵的，里面还包着嫩黄色的花蕊，一阵微风吹过，茶花树的树枝摇摆着，似乎在跟我们打招呼。
接着我们来到了飞虹桥的对岸，我们站在上面向湖水看去，只见几只白鹭从水中掠过，几只野鸭在水中嘎、嘎、嘎的叫着。
我们看完飞虹桥紧接着又来到了浸月桥上。我们站在浸月桥上往下看，京基100倒映在水面上，像一把没有剑鞘的剑；树，还有天上的小鸟也倒映在水里，仿佛在水中还有另外一个世界。
最后我们来到了揽月桥上，旁边还有一棵串钱柳树，树上开着一串串火红色的花，那花像许多串鞭炮在噼哩啪啦的在迎接着春。
春天在哪里？春天在哪里？春天在天空中，在春花里，在绿叶上，春天在人们的眼睛里！
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