【精选】描写春天的作文400字三篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的描写春天的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写春天的作文400字 篇1
春天，一个万物复苏的季节来了。春雨滋润着大地，春风吹皱了湖畔的溪水，吹醒了冬天中沉睡的大地……
小草探出了绿茵茵的脑袋，向外张望；柳枝在春风的微抚下拨动着纤柔的腰枝；燕子闻到了春天的气息，张开又翅，又飞回了家乡……湖里的水渐暖，鸭子在水中快乐地嬉戏，所谓“春江水暖鸭先知”，鸭子正向我们预报春天的到来。
迎春花开了，露出黄色的小脸，张望着我们，向我们招手。真不知道春姑娘是怎样调出这种美丽的色彩?再深一点就没有透明感，再浅一点就不那么鲜艳。桃花花开了，绽放在美妙的春天里。你看，它红着脸，害羞地低下了头。啊，那闪闪发光的金色是什么？原来是油菜花发出的光芒。这仿佛为我们铺上一层金色的大道。蝴蝶在油菜花中飞舞盘旋，可是一转眼那翩翩起舞身着黄衣的蝴蝶到哪去了呢？原来它飞到菜花丛中。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我不禁吟了起来。花园里百花竞相开放，花丛中散发出令人陶醉的芳香，引得成百上千的蜜蜂在花丛中采蜜，它们哼着清脆悦耳的小调辛勤地劳动，为我们酿造甘甜的蜂蜜。
鸟儿在枝头快活地歌唱，“叽叽喳喳”，潺潺的流水声，蜜蜂的'哼叫声，再伴上人们的欢笑声，汇成了一首美妙动听的春天交响乐。
春天，一个多么美好的季节；春天，一个令人陶醉的季节；春天，一个浸透在花香中的季节；春天，一个万物复苏、滋润万物的季节。多么有趣和奇妙啊！
啊！春天我爱你！
描写春天的作文400字 篇2
悄悄的，春姑娘踏着愉快的脚步，欢快地走来了。
风，柔柔地吹。小草偷偷探出小脑袋，看着这个美丽的世界。各种颜色的花儿像开大会一样聚在一起，争奇斗艳，好不热闹。你看，最先开放的是迎春花，金灿灿的，像串串黄金，可美呢！喇叭花吹起了小喇叭，好像在告诉人们：“春天来了！春天来了！”满树粉红色的桃花开得那么热闹，灿若云霞，一朵朵，像孩子绽开的笑脸，美极了！还有那雪白雪白的樱桃花，像云朵飘在树梢，微风吹过，片片花瓣像朵朵雪花争先恐后地从树上飘下来，那么轻盈，悄无声息，只是随风送来缕缕清香，不由得让你停住脚步，闭上眼睛，陶醉在芳香之中。杜鹃的花色真多，有梅红的、大红的、粉红的、鹅黄的、金黄的，一团团，一簇簇，就像一块巨大的颜料盒。还有一些不知名的小花，有红的、黄的、蓝的、紫的……花色迷人，吐香喷艳，依衬着新绿，眼前一片明艳。
小燕子跳着欢快的舞蹈来迎接春天；黄莺唱着婉动听的乐曲来赞美春天；小河的沙沙声、鸟儿的啼声，汇成了一支悦耳的乐曲。
春光明媚，高高的白杨树，长出嫩绿的叶子；亭亭玉立的白桦，吐出了嫩绿的枝叶；柳树垂下柔软如丝的柳条，在风中飘荡着，仿佛在向人们招手……一片生机勃勃的景象。
街道上，小朋友们脱了厚厚的棉袄，穿上了各种颜色的春装，像小鸟一样叽叽喳喳地追逐嘻笑，热闹极了！风清日暖，春水淙淙，小河里，伙伴们在一起捉迷藏、打水仗，玩儿得热火朝天。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在水中嬉戏……好一幅春意盎然的景象。
春天像一位仙女，所到之处，万物复苏，莺歌燕舞，树木抽出新芽，鲜花露出了笑脸，大地穿上了绿色的春装。
我爱你，春天！
描写春天的作文400字 篇3
现在的我们是非常自由，我说的这个自由不仅仅是身体上的自由，它还包括思想上。因为我们现在可以说是衣食无忧。有这么优厚的学习条件，整天没什么私心杂念，精神生活非常充实。
但是也可能是由于条件太优厚了，使的我们身在福中不知福了。其实这就是我们缺少一种睿智的头脑去发现生活。如果你用心你就会发现许多。
当你闲暇无事漫步树林时，你就会产生亲近大自然的欲望。
上次放学回家，家里不是很忙。所以我就有一种亲近大自然的欲望。于是我便独步树林去体会大自然。无意中发现树早已抽出了新芽。二月的春风裁出了绿叶。使这新生的绿叶显的格外明亮像是已尘封已久的树叶被甘霖精心洗涤后而焕发出新生的精神。小草、树木，世间万物都以饱满的热情、旺盛的生命力去迎接那给人以希望的春天。
我确确实实地感受到了春天给人以希望、激情、力量。你可以设想在阳光明媚春风和煦的日子里，在绿茵茵的草地上，一群洁白的羊群点缀其间。仰望，一只雄鹰展开双翼搏击长空，展示它那矫健的身姿，在蓝天中自由自在地翱翔。
这时，你就会发现，在这冰封已久的大地上又展现出了那充满生机的一面。世界所有的生物都播种了希望。此时你站在那广袤的大地上，你会发现农民在田里辛勤地耕耘，他们播种的不仅是种子，还有对收获的期望。
春天，你会发现那不屈不挠的小草；你会发现那搏击长空，傲视苍穹的雄鹰；你还会发现父母那颗盼子成龙，望女成凤期望的心。时间愈久，父母的期望就越强烈。此时你就会发现自己身上的担子很重很重，你背负着许多使命。
春天，萌动的季节，我在大自然中发现，追寻……
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