初二的生活作文

时间:2021-08-10 15:28:33 初二作文 我要投稿

关于初二的生活作文十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初二的生活作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于初二的生活作文十篇

初二的生活作文 篇1

  初二的生活就像青苹果,酸酸的,涩涩的,透着让人回味的甜。——题记

  踏着课本与习题爬上了初二的台阶,回首初一的往事,似乎很遥远,又是那样的触手可及,不禁感慨。

  酸

  刺耳的闹铃划破了清晨的宁静,天黑得让人害怕。拖着疲惫的身子走在上学的路上,“咚咚”的脚步声在静静的楼道上清晰可闻,无数的回声让人听得后背发凉。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的几个匆匆路过的“书包”,潮湿的空气使原本就凉的清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里缩了缩,心里酸酸的,很不是滋味,可谁叫我是初二的学生呢?当整个城市都还在夜的怀抱中时,我们早已走在上学的路上;当人们都惬意地与周公见面时,我们还在刺眼的台灯下孤军奋战;当孩子们都在快乐地游戏时,却不时传来我们的阵阵读书声……想到这儿,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但没有人曾有过半句怨言,我们得考虑我们的未来。

  涩

  难得的生日,难得的聚会。邀请了许多朋友出去玩,到了许多地方,拍了许多照片。晚上回家与父母一起分享时,他们却冷不丁的冒出一句:“有男生吗?”“当然”我很意外他们怎么这样问。父母的脸立刻就阴沉了,随即给我讲了一大堆道理,并罚我面壁思过!我很郁闷父母会这样想,但我清楚地知道:早恋是一枚还没熟的果子,是涩涩的,我还不会笨到去摘它!

  甜

  “姓郭的,给我站住!”却不料那小鬼一闪便不见了人,哼,跟我躲猫猫,你还嫩了点!果然,刚拐过去,便看见一双白色运动鞋一闪而过,小样儿,你完了。我便不出声,躲在一边,不一会,她以为我走了,便探头探脑打望,当她放心大胆出来时,我冷不丁跳出来吓了她一跳。“吓死拉,妈呀!”等她回过神来,发现我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑过来:“你给我站住!”三十六计,跑为上!

  初二的生活,苦,但我们却乐在其中。就象青苹果,酸,却又透着清甜。

初二的生活作文 篇2

  妈妈从太行山写生回来了,没过几天,姥姥也风尘仆仆地从老家赶来了。

  在车站接下姥姥,她就开始絮絮叨叨一些生活琐碎。直到快到家时,她很自豪地说起,她和姥爷两人敢在世博会闭馆前游玩了一周。

  她像一个没见过世面的小孩子,一字不漏地给我讲述她在世博会的所见所闻。我不禁想象到,她赶去逛世博会是否就像刘姥姥进大观园一样。到了家,她很迫不及待地拉开了那个脑袋般大的小包,翻出了好几件礼物,她说那是在上海买的。我再次打量了那个不大的包,我很惊讶它竟然能装下两条沙巾和一个文具袋一般大的铜雕,拿出这些东西后就有些瘪了。

  姥姥依旧滔滔不绝地讲上海的环境很干净啊,人很多啊等等,那骄傲的语气仿佛只有她一人去过世博,其他人都没见过似的。不,简直世博就是她家开的一样。

  自从大哥出生后,姥姥就没有再出过远门。二十年了,她几乎连河南省都没出去过,整天呆在家里洗衣刷碗,再有就是与菜贩操着一口地道的方言讨价还价。

  我目光呆滞地盯着那个她带来的另一个包展开了回忆,等我回过神了,她已经又跟妈妈洗衣服去了。

  接着两天,她每天跟着我五点多起床给我做饭,等我和爸爸妈妈,该上班的上班,该上学的上学去了,她就独自一人在家晒晒被子,缝缝补补地做一些活,打发掉了半天的光阴。

  不经意间,我发现姥姥有些耳背了,有些眼花了,双手的皮肤也日渐粗糙了,如两片枯黄的树叶,一根根突起的筋是那不平整的叶脉。偶然,听到了她和妈妈的闲谈,大舅一家搬出去住了,姥爷整日在外面奔波,一百六十平方大的家里只剩下她自己,只有小表妹在周四周五的中午在那里吃顿饭。

  仔细回顾了二十年,姥姥总是在我们的不经意间劳作,不吭不响的忙碌,照顾着家。

  我在瞬间,发现了是姥姥在支撑着家。

初二的生活作文 篇3

  岁月如梭,年华似水,转眼间六年的小学生活已成昨昔,我也开启了新的征程——初中三年行。

  我在这初中的生活里体验到了快乐、也徒增了些许苦恼、有一时的困惑也有偶尔的伤心。这太多太多的情感掺杂在一起,使我的初中生活变得既简单又复杂,有时厌倦,可有时却又让人回味无穷。

  既然上了初中就代表自己已经是个青少年了,长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爷”了。“长大”代表着自己会有自己的想法和自由了。不再只是个没有主见,只听父母的话的小孩了……虽然生活有了自由与个人的空间,可是,却变成了一团糟,完全不是想象中该有的样子……虽然觉得自己长大了,可有些事情还是无法独立完成,真是很让人头疼。

  想想我们在上小学的时候,学校里无论多么小的一件事情老师也会帮上忙,在学校自然过得轻松。学习也不是特别地紧迫,有什么不会的父母自然也会帮忙解决。在家中,自己是被父母宠着的“大王”,有什么拿不定主意的难题,就都交由父母处理,丝毫不用我来操心。那时的小日子不紧不慢,井井有条,自在又安逸。

  可是,上了初中这一切就都不同了,发生了天翻地覆的变化。好像进入了一个陌生的世界。在初中小事情要自己解决,学习也会很紧张,科目和作业又多,遇到不会的父母也不再帮助我了,因为父母认为上了初中就长大了,要学会自觉,要更加刻苦、更加努力的自主学习。在家里充其量也是个有名无实的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因为他们说我长大了,要学着自立了。就这样最初的初中的生活每天都让我手足无措,焦虑迷茫,科目的增多,作业量大,也让我感到前所未有的沉重的压力。还好,经过一段时间的努力,我开始逐步适应了初中的生活,不再混乱无序,好的习惯正在慢慢养成。在学习的过程中,那些难题也不再是让我头疼的“拦路虎”,反而成了激发我攀越知识高峰的动力。这让我懂得了,在求知与探索的路上,有荆棘,有屏障,但也有着无尽的乐趣。

  初中的生活有甜有苦,有灿烂的笑容也有失落的眼泪。要知道,世间万物都有它的双面性,所以,不要担心,这痛苦只是暂时的,一切终会过去。“无限风光在险峰”,相信在一番拼搏与努力过后,我们的初中生活一定会在人生的蓝图里绘上最为精彩的一笔!

初二的生活作文 篇4

  我的课余生活,只可用一个字来形容:多!到底有多少呢?自己数天上的星星去吧!哎,先别走,我先给你说几个:弹琴、唱歌、下象棋、玩电脑、玩手机、看电视等等等等。要是问我最喜欢什么,当然是——玩电脑!

  我家有两个“笔记本”,一个放在家了,一个被老爸带去北京“旅游”一圈开开眼界。每当我玩电脑时,都需要老爸或老妈。啥,你问我为什么,告诉你:因为他们给那电脑上了什么破密码。打开电脑后,再打开安全桌

  面,我爱死那安全桌面了,因为那玩意儿能下载超多游戏。哈哈,我开始玩“植物大战僵尸初音版”了。我进入主菜单,把游戏变成全屏。点击“玩玩小游戏”,再点击“僵王博士的复仇”,每当我玩这关时,心里就像敲小

  鼓一样“怦怦怦”,好紧张呀!这次也不例外。瞧!每条路上都有一个铁桶僵尸,它的血很多,总吃掉我的一些植物,老难对付了。不过,只要多种俩西瓜投手和玉米投手就OK。

  对了,我最恨僵王博士的破汽车,因为它时不时就拿你的植物练练身手,太可恨了!往后僵尸会越来越厉害,不过,只要多种些投手,再在危急时刻种火爆辣椒,就能把什么伽刚特尔、橄榄球僵尸、跳跳僵尸、铁桶僵尸

  都干掉。当你冰冻菇很多的时候,可以在BOSS探头时冻住,让植物打它,可以多减些血。有一次,BOSS已经闪了(表示它快要OVER了),我正准备直接把它干掉,突然,它把头又缩回去了,唉,不能减它的血了。过了一小会

  儿,它终于探头了,我不管三七二十一,一直用火爆辣椒爆它,终于把它的血打没了。这是,BOSS猛地一抬头,我还以为它还要吐球,没想到BOSS被我打爆了。“嘣嘣嘣”!看,那么大的机器僵尸都被我打爆了!瞧!那位邪

  恶的博士都举白旗投降了!哈哈!!大胜!!!

  这就是我的课余生活——玩电脑。

初二的生活作文 篇5

  我的初中生活像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;我的初中生活像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;我的初中生活像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的方向。

  当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。

  到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的'把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。

  当我步入中学校门的时候,我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽;思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游;风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。

  有一天,数学老师在讲台上给我们出了一道难题,并在黑板上描绘起来了,两侧是两座大山,山下是一条湍急而迅速的河流,两边架着坚固耐用的石桥,桥上有个哨塔,已知过桥需要五分钟,鬼子兵两分钟巡逻一次,凡是想要过桥的都不允许,请问一名女游击队员怎样安全过桥?

  这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。终于老师发话了:“我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,”听了老师的回答,同学们恍然大悟,在火热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。

  正如朱自清所说的:“一切都是新的。”我的初中生活也一样,我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;我的初中生活是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;我的初中生活是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!

  我为我的初中生活而喜,我为我的初中生活点赞!

初二的生活作文 篇6

  两棵树,一棵高大如伞盖;一棵娇弱且低矮。那是我和爷爷的树。

  两双手,一双黝黑粗糙;一双娇嫩细腻。那是我和爷爷的手。

  一座老宅,一棵槐树,那是我最满意的生活。

  爷爷说:“槐花就像月亮一般雪白,树浑身都是宝。”花开时节,微风拂过,槐花轻盈地飘落。地上如铺满雪一般。月光下。,爷爷正在弯腰拾槐花。我问他:“爷爷你在干啥?”“给我的乖孙做槐花枕头!“我们俩来比赛,看谁拾的多!”“嘘,小声点!槐树妈妈听见了就不落花了。”月光下只有槐香袅袅和两人忙碌的身影。

  阳光下,爷爷翻晒着槐花,我在槐树下嬉戏、打闹。

  过几天后,我的床边多了一个小枕头,靠在上面,香气四溢,一夜好梦,连梦都弥漫着槐香。

  爷爷还会用槐花酿酒,拾来的花骨朵个个圆润饱和,像小船一样。我总是好奇:这里面到底装了什么琼浆玉露?爷爷总是笑着不说话,加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐里。剩下的就交给时间去打理。

  吃着槐花饼,喝着沁人心脾的槐酒,在槐树底下陪着爷爷听戏曲、玩耍,靠在树下睡觉、打闹,十分悠闲、畅意。

  长大后,我随父母进了城,每次劝爷爷跟我们一起住。他总会说:“唉,我老了,槐树也老了,我走了,树会孤单的……”

  如今,爷爷老了,花枕头拾不起来了,酒也搬不动了。而年幼的我也由幼稚的小童长成了懂事的少年。每次喝着买来的槐花酒,总觉得少了些什么……

  槐树下,爷爷牵着我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最满意、最怀念的生活。

初二的生活作文 篇7

  美术课很安静,只有老师的声音比较吵。因为他似乎妨碍了所有的同学做自己的事情。安静的原因是我们都是好学生,都懂得珍惜时间,都没有无聊地说话或者打牌,只是做作业或者看书。当然美术书是不用看的,而美术作业可以迟点交——所以,我们不能无所事事,我们要学习!

  我抽出数学书时同桌刚好合上地理书,由于他刚开始休息而我又尚未翻开书,我们有了对望一眼聊聊天的几秒钟。不过我说了我们是好学生,我们一开口就觉得不能充当美术老师的帮凶打扰同学们学习。而且“监视器”正在工作,这会儿应该在不辞辛苦地转动他的眼睛。于是我和同桌很识相地恢复了正坐的姿势,继续努力学习。

  我们现在是初二,但越来越像初三的生活了,更确切点,是一步一步迈向初三。我们现在还可以跟同桌说些悄悄话,到了初三,一排一排的参考书盖过了同桌的脸。每当我看到那些初三学生在大力扔铅球时,我觉得那是他们惟一的一种游戏,每个人都要把这种游戏运用成熟。相比之下,我更觉得我们在游戏人生?

  周日我去逛书店,看着满桌的试题让我羞愧不已。我对书店的阿姨说,你们的店越开越好了,有好多别处买不到的参考书。阿姨抱者一本似乎是小说的书笑了一下没没有回答,而我却没兴趣知道那本小说的名字。

  我穿过两排杂书,心里丝毫没有一年前时的好奇心。我只是径直地走到参考书旁,寻找没做过的试题。

  我好像看到一本很薄的小书,就像《半岛铁盒》一样很旧很旧,可怜得书背名字都写不下。我奇怪地想自己为什么会突然想到“可怜”这个词。那些只差0.5分升重点中学的初三学生才可怜呢。书籍是永远不会可怜的。

  我可怜吗?可怜我吗?

初二的生活作文 篇8

  童年是一幅画,五彩缤纷;童年是一首歌,悦耳动听。每当回忆起暑假快乐的生活,我就兴奋不已。

  那是发生在今年暑假的一件事,这件事仿佛让我触摸到了快乐。

  暑假第二天,妈妈带我回姥姥家。我又看到了那顽皮捣蛋的表弟。可这次我看到他简直换了一个人。他长大了,听话又懂事。

  姥姥家门前有一个沟,他喜欢在那里钓鱼。他这一钓,便让我来了兴致。我回家也拿了个鱼竿去钓鱼。

  我坐在他旁边,同时把鱼钩甩下去。可是我的鱼钩一会被我放下去,一会儿又被我收回来。眼睁睁地看着弟弟一会儿钓上一条鱼,一会钓上一条,我心里很不是滋味。

  我开始有点不耐烦了。这时,弟弟说:“钓鱼要有耐心,你的鱼钩来回动,还能钓上鱼吗?”

  听了这话,我又一次把鱼钩放下去,在那儿静静地等着。半个小时过去了,我的鱼竿好像在晃动、。我知道有鱼上钩了,便马上收起了绳子。当快露出鱼钩时,我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一条鱼呀!”

  鱼儿在空中飞舞着。虽然我听不到,但我可以感觉到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出来。这是多么可怜的一条鱼儿啊!我不想把它杀掉,于是交给了妈妈。妈妈说:“宝贝呀,妈妈知道你不想让它死,那你把它放回水里吧!”这条可伶的鱼儿,我想它现在应该找到了自己的母亲了吧。

  这是多么快乐的一件事呀!我喜欢这个暑假。

初二的生活作文 篇9

  今年的暑假我过得既快乐又充实,因为我游览了山东日照—这个素有中国海滩第二乡美称的地方。

  我是8月4日从南京出发的,我和我的好朋友一路有说有笑,全程大约五个多小时,不知不觉我们就到达了日照,在8月4日、5日、6日这三天里我们一共游览了金沙滩—人民广场、银沙滩—国家海滨森林公园和黑沙滩—万平口这三个主要景点。

  人民广场的水质十分清澈,海边小岛上还有游动的小鱼和寄居蟹,但这里的沙子很硌脚,远没有国家海滨森林公园的细软。我们还了解到再过几个月这里就要举办第三届水上运动会了,到时候会有很精彩的赛事。这三天中让我最难忘的就是第二天了,那天的天气格外的晴朗,我在国家海滨森林公园里早早就换好了泳装,拿上游泳圈,向海边跑去。

  当我第一眼见到大海时,就兴奋的向大海冲去,边跑边喊,享受着大海带给我们的清凉与快乐,享受着阵阵海风,看着一朵朵白色的浪花在脚边荡漾,我舒舒服服的躺在游泳圈上,任凭海浪把我高高地托起、抛下,欢乐声此起彼伏。

  不知道玩了多久玩累了,我们几个好朋友又跑到沙滩上去抓螃蟹。抓螃蟹可是体力活,没有耐心和恒心是绝对抓不到这个机灵的小家伙的,我首先拿了一根小树枝,在每个地方都拨一下,可是我想这样肯定很难找到,我突然想到了以前在百科全书上看到的资料,螃蟹的洞是圆孔状的,大约只能放进一粒药丸,我根据这个线索找到了小洞,拨开泥土在下面五厘米的地方有一只小螃蟹,我屏住了呼吸,心怦怦直跳,我想可不能让煮熟的鸭子飞了,我一下抓住了它的爪子,可能是没掌握方法吧,它立马咬了我一口,咬住的地方立即渗出了血,我条件反射的甩掉螃蟹,一边轻轻抚摸着受伤的手一边想:出师不利,手好疼,好累,我干脆放弃吧,不捉了,可是,我转念又想:做什么事都要坚持,不能半途而废,我蒙住它的眼睛不就行了吗?对!说干就干,再一次寻找到目标后,我很容易就把它抓住了,同行的好朋友都说我真厉害,我心里美滋滋的三天的时间很快就到了,我们依依不舍的上了车,告别了山东日照。

  通过这次旅行我的到了很多体验,我明白了做什么事都要坚持,要多动脑筋,这样才会有更多的收获,我的暑假因为这次的旅行而变得快乐而充实。

初二的生活作文 篇10

  每个人都是时空的一分子,如果仅仅体验自以为是的思想、情感,而不去体验生活中的五彩缤纷,就会局限在自我意识中,作茧自缚,孤芳自赏,难以得到真正的友谊,纯真的爱情,人间的真理。你只有敞开胸怀,充满同情,在纯朴善良中,去拥抱自然和生活,才能找到生活中的别样美。

  生活中的美,往往不是人们想象的那样,自动呈现在你的眼前。许多美是要去寻找,去发现。美有时候离我们很远,很小,你就得像摄影一样,把它拉近,放大,原本不怎么美的,也就特美了。

  以前人们常说的先进事迹中,说到一个小学生,放学捡到一分钱,交给警察叔叔。这本来是小美,但是作者把这件小事,提高到思想认识水平上,把小美拉近,放大,就有了一定的教育意义,小美就不寻常了。

  美有时候不一定呈现出整体性,而是局部的,你就得舍整体,取局部,局部的美才能充分展现。

  你在人群中,忽然看到旗袍叉中露出一条雪白的大腿,也许你会怦然心动一番,想象这样一条腿,肯定是美女的,你便自然而然地顺着旗袍往上看,哇!原来是一个白发苍苍的老太。你大失所望,就什么也不美了,可惜了你先前的怦然心动。如果你忽视了老太的上半身,只从露出腿的那一瞬间,展开遐想,局部美就会凸显出来。

  还有一种丑美,在丑陋中,你找出了他的奇特,别样的美就会显现。

  一个叫花子,又脏又丑,但是他的思想很崇高,经常不顾个人安危帮助别人,甚至正在吃讨来的一点饭,看到一只饥饿的狗,贪婪地望着他,他只有咽着口水,将那点饭给狗吃。你从外表的丑,挖掘出了内在的美,这种丑美就会更加动人,犹如《巴黎圣母院》的敲钟老头一样。

  美是多方面的,正面不美反面却美的情况也是有的。你大可忽视不美的一面,挖掘出美的一面,别样的美就会显现出来。背影美的人,你就忽略正面,集中笔墨,形象地描写她的背影,使人们在背影美中展开遐想,那种美反而比正面美更加动人。

  美是多种多样的,因为世界是对称的,有美中之丑,就有丑中之美;有整齐美,就有错落美;有正面美,就有反面美;有单一美,就有重叠美等等。生活中,十全十美的人、事、物很少,太阳中都有黑子呢。如果不能找出小美,局部美,丑美,反面美,重叠美,你就很难体会到多种多样的美。

  比如,世界上的花,何止万千种?每一种花都有自己的独特美,没有高低贵贱之分。是人类,根据自己的爱好,把花分为三六九等,什么国花,市花,名贵花等等。不可否认,这些花是很美,但是,绝对不是最美,不信你到深山老林中转一趟,保证能发现比国花,市花更美的花儿,只是它们长在深山老林中无人识而已。如果你能发掘出深山之花的美,也许比国花、市花更吸引人。

  是花都不错,大花有大花的美,小花有小花的美,艳花有艳花的美,淡花有淡花的美,甚至人们还把稀有的黒花称作黑美人。人也是各有各的美,就看你如何去发掘,包括丑陋之人,都会有心灵美。

  我们常常只在近处找美、找大美、找整体美、找美中之美,便发现不了被别人忽视了的远美、小美、局部美与丑美等等,于是觉得生活中的美很少,难找。

  我们常常只在外界找美,而不知修炼心灵美,你只有把心灵修炼好了,才能找到生活中的美,犹如眼睛明亮的人才能看到光明,盲人只能看到黑暗;心地善良的人才能看到善良,心底邪恶的人,只能看到黑暗。大家都知道,处于热恋中的人,看世界到处都是光彩鲜美,原因就在于那个时期的心灵是美的。

  罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

  可见,这个世界不是缺乏美与奇特。因为人心与世界是对应的,也就是什么都不缺,如佛所说:“一应俱全。”只是看我们如何去开发它,利用它。你想发现奇特,就能看到奇特;你不想发现美,美就会被淹没。没有谁比谁更聪明,只有你愿不愿意聪明,你想发现的比别人多,你就能比别人聪明。因此不要怀疑世界,要相信自己的潜能。

  如果你能突破常人的观念,就能发现生活中的别样美,关键只在于我们有没有发现美的眼光,处理美的手段。

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