初二作文

时间:2021-05-21 11:16:02 初二作文 我要投稿

有关初二作文集合5篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初二作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关初二作文集合5篇

初二作文 篇1

  童年,正在一天天离我而去,往事也如烟似雾一般淡去,但有些人有些事是永远都不会忘记的,我永远都不会忘记我的爷爷的。

  记忆中,爷爷身材瘦削,满头白发。他是一位老共产党员,一身正气,社会上的不良现象常常让他生气,但对我很好。我出生时爷爷已经80多岁了,他十分疼我,每个周末爸爸妈妈带我回家,他都要把积攒的好东西给我:糖果啦、饼干啦、牛奶啦……只要是他认为好吃的全都留给我。我弹琴或学习取得了好成绩,他都会高兴地给我一个红包,妈妈不准我领,爷爷就会偷偷的塞给我。

  记忆中,爷爷很儒雅。爷爷是个离休干部,以前是做老师的,平时喜欢读书看报写字。我记得很小的时候,他就开始教我念《三字经》,还手抄了一本《三字经》给我,可惜现在找不到了。爷爷的毛笔字写得很好,每年家里的春联都是他写的,我还没有桌子高时,爷爷就开始教我写毛笔字了。记得那一年春节,年幼的我看到爷爷正在写毛笔字,红红的纸上黑黑的字,方方正正,真好看,就要爷爷教我写。爷爷写字累了,正坐着休息,一听我说要学写毛笔字,马上站起来,激动地说:“好,好!”他拿出一张纸,将笔沾好墨,握着我的手教我写。他先写了一横,说:“这是横。”又写了一竖,说:“这是竖。中国字讲究的就是横平竖直。”当时我还小,学什么都是三分钟热度,所以当爷爷松开我的手让我自己写字的时候,我就开始乱写了,像鬼画符一般,还将自己弄得满脸都是墨,像家里那只小花猫,惹得爷爷哈哈大笑。

  记忆中,爷爷的身体一直很健康,一点问题也没有,九十岁了还能挑水浇菜,还常常说我吃得少,长得慢。可是,有一天爷爷却突发疾病,被送进了ICU病房。我因为要上课,医院又离学校很远,所以一直没有去看望爷爷。但只过了两天,爷爷就去世了。听到这个消息,我顿时哭了起来。为什么,爷爷不等我长大就要离我而去?为什么,爷爷在医院时我没有去看他?为什么,我平时没有多听爷爷的话?

  爷爷的葬礼上,气氛显得格外凝重,想到以后再也不能见到爷爷了,我的眼泪怎么都忍不住。但是在爷爷安葬后,我忽然就想明白了。死亡不是生命的终结,遗忘才是。这是电影《寻梦环游记》中的一句台词。只要我还记得爷爷,他就永远活在我的心中!

初二作文 篇2

  我,今年十岁,戴着一副眼镜,笑起来会露出两排白巧克力般的牙齿,是个名副其实的小才子。我多才多艺,会下象棋,会仰卧起坐,会画画……这么多爱好中,我最拿手的数画画了,我可是一个名副其实的小画家。画的蜻蜓会捉害虫,画的鱼儿能游泳,画的小猫能捉老鼠……我的画画水平真高呀!

  就说上周的美术课吧。老师让我们画猫头鹰,她拿起毛笔在黑板上示范。我专心致志地看好了老师的每一个笔画。

  我首先摊开薄薄的宣纸,在调色盘上用力的挤上颜料和墨汁,认真地观察老师的画,接着我低着头,一手扶着宣纸,一手在宣纸上比划,然后提笔,胸有成竹地蘸了墨汁,在调色盘上舔了一下笔。

  我小心翼翼地在宣纸上画了起来,第一步画猫头鹰的大脑袋。画的时候,我格外注意猫头鹰的像针一样锐利的眼睛,猫头鹰的眼睛很大,所以要多画几个圈。第二步画猫头鹰的身体,为了让猫头鹰的身体胖胖的,羽毛要画密点,要画多点。羽毛画完了,在上面添上线条,就显得更有层次感。第三步画厚厚的翅膀和锋利的爪子。这幅画大致完成。我看看,老师画的猫头鹰,又看看自己画的猫头鹰,感觉画得不错,像一位保卫农作物的专家。我又觉得还要添点什么,再次拿起笔。我时而看着老师的杰作,时而力透纸背地画着自己的画。渐渐地,我笔走如飞,不一会儿就画好了。

  我不仅画画好,我象棋也下得很好。有一次,我和一位高手下象棋,眼看他就要将死我的时候,我急中生智走出了一步棋,他没有办法接招,只能甘拜下风了。

  我仰卧起坐也不比象棋差,有一次,一位身强力壮的同学向我挑战,比赛开始了!我快速不停地坐起躺下,向小鸡啄米似的,一分钟到了,我做了二十几个,而他只做了十几个,我一点也不累,而他却累得气喘吁吁。

  我,一个人见人爱的小学生!一个多才多艺的小学生!我真棒!

初二作文 篇3

  夜晚,雪在风的吹拂下四散飘飞,打在窗户上,却又在触到玻璃的刹那狼狈地滚落。大雪,来得毫无征兆。

  黑夜吞噬了客厅,唯有几缕光线透过门缝向外伸展着。是妈妈的屋子,她一向早睡,这么晚了她在干什么,在为什么忙碌呢?这个夜晚,这几缕光线成了这个夜晚别样的风景。

  阳光透过窗子洒进屋内,给屋子染上了一层金色的光芒。

  下了楼,眼前一片洁白,树梢挂满了白雪,在阳光的照耀下熠熠生辉,散发着钻石般的光芒,又有几片雪花徐徐落在上面。张了嘴,想要捕捉飘落的雪瓣,嘴边晕染的白雪气却阻挡了视线。身后传来急促的脚步声,随着声音回头,是妈妈。

  她一把揽过我,用手中的围巾绕过我的脖子,柔软,细腻。她用手摸了摸我的脸颊,温暖,涌入心头。她的手纤长,白皙,而多年的时光已将手中的柔嫩抹去,留下往昔的温柔。我抬起头,注视那双溢满柔情的眸子。眼中布满了血丝,也掺杂了几丝难掩的疲惫,睫毛上挂了几片白雪,却在倏忽后消融。那眸中倒映着一个围着红色围巾的女孩,那耀眼的红色,如阳光般,丰富了整个世界。

  难道妈妈昨晚在为我织围巾?骤然的大雪将我打得措手不及,往昔的回忆,也在片刻涌上心头。

  考试失利后,妈妈话语中的“阳光”;淋雨后,妈妈伞下的“阳光”;生病后,妈妈药碗中的“阳光”……

  我再次对上那饱含深情的眼睛,在岁月的洗礼中,她的眼角出现了淡淡的皱纹,在白雪的飘飞中,她的发梢也落上了几片洁白的'雪花,我伸手扶下那花瓣,又扶上她的面庞。

  白雪在阳光的照耀下散发夺目的光彩,如母爱,也如阳光般,溢满心间。

初二作文 篇4

  雨后,天朗气清,万里无云,我独自一人漫步在幽静的小径上,望着蓝得空灵的天空,享受着风的拥抱。欣欣向荣的花草,使我心旷神怡。我聆听着脚踩在湿土中沙沙的声音,思绪满天飞翔……

  光阴荏苒,我的初一生活也已经落下帷幕,这就意味着我要卸下所有包袱,开启新的旅程了,我永远也忘不了那些并肩作战的场面,忘不了那些憨态可掬的笑容,更忘不了我们曾经撒过的鲜花露水……

  记得开学初,我第一次踏入这个班级,就觉得周围弥漫着一种味道,是一种陌生的味道,每个人都呆若木鸡,不慌不忙地做着自己的事。我惴惴不安,不敢接触任何人,每天诚慌诚恐地上学。可是同学们的表现却让我目瞪口呆:一次次齐心协力地比赛,一声声温暖人心的话语,一件件令人感动的小事……让我很快融入了701这个大家庭,与大家打成一片,团结协作,在七一的画板上留下精彩的一笔。

  701,就像一页写满了的纸,在我们“记忆”这本书中存在着。这张纸,也曾承载着我们的欢笑与快乐,也曾使我们在黑暗中摸索出梦想的明灯,也曾满载着我们对初二的那份憧憬和向往,深深烙印在我们记忆深处。等我们将来老了,回想起来,可能会欢笑,会流泪,会收获最初的那份感动……

  运动会上,我们精彩的表现让我们一举夺魁;公开课上,我们的从容淡定使老师们叹为观止;音乐课上,同学肝肠寸断的歌声让全班人哄堂大笑;最后一节课时,全班同学一起唱的《朋友》又使我们黯然神伤……课间,课后,都有我们的笑声,那爽朗的笑声一直都萦绕在我耳畔,至今都难忘……

  我们也曾被老师处罚而垂头丧气,也曾因配合默契而欢呼拥抱,也曾在打打闹闹中重归于好,也曾在临近考试时争分夺秒……我们的七一生活,虽然平平凡凡,但也轰轰烈烈;虽然懵懵懂懂,但也在慢慢成长。

  日落西山,残阳如血。不知不觉,我已经走了这么远了,低头凝视着我走过的路,我突然愣住了:这不就是我所走过的成长的路吗?即使没有一帆风顺,但也绚丽多彩,但即使以前的路有美轮美奂,我们也不可能回到从前了。所以,我们要珍惜眼前,把握现在,不要留恋曾经,大步地,坚定地,不留遗憾地朝前走去,这样当你有一天回头看时,会发现每一个足迹,都是一道光彩夺目的风景线。

初二作文 篇5

  “哈哈哈……”“唉!这家伙整天在笑,有什么好笑的?难道笑少了会肚子饿吗?”这位同学所叹息的人就是我!一个爱笑的男孩。

  我呢,个性十分豪爽,爱搞笑。每当朋友听了我的笑话后开怀大笑,我也会十分高兴。有时候,有一两个因为些鸡毛蒜皮的事情而争吵不休,我会及时过去制止,给他们讲一个笑话,听了以后,一定会破涕而笑,那些不愉快的事情也都给抹消了。我想:只有笑才会有这种神奇的魔力吧!至于豪爽,我的豪气可是无人能敌的。正是这种豪爽的个性,才使同学们能够信任我,与我成为朋友。

  说起五岁的我,可不是豪气十足了,而是稚气十足!记得那时候,妈妈用冰淇淋粉给我做冰淇淋吃,十分美味。第二天去幼儿园上课,看见厕所里有一桶白色的粉,我以为这是一桶冰淇淋粉。于是,我用水杯放进了一大杯白色的粉,去水龙头那里加了点水,准备开始制作冰淇淋。但是,还缺一样工具啊!我记得妈妈在制作时是手里有一根棒子在杯子里转来转去的。正愁没工具的时候,忽然我看见不知道是谁放在厕所置物架上的一支铅笔。心中大喜,这下需要的都有了!抓起铅笔直往杯子里捣。我兴高采烈的走到班里大喊:“哈哈,冰淇淋大王要来给大家做冰淇淋了!”这时,老师刚好走进来,看见我的水杯里的东西,不由得惊呼:“龙艺仁,看你干的好事!”““嘻嘻,老师,我在制作冰淇淋,你哟啊不要也来一份?”我一边捣着杯子一边说。“小笨蛋!这是幼儿园新买的清洁剂啊!”老师走过来拿走了我的水杯说。最后,我们用这些清洁剂搞了一次卫生,好事做不成,还得了一个“清洁小标兵”的称号!

  九岁的我,没有了稚气,但也没有那些豪气,反而多了一个马虎。四年级时平均数连错17次,一直没有人打破我的记录(拜托!这有什么可骄傲的?)我十分懊恼,决心一定要改正马虎。经过了一番奋斗,我终于改正了!可是——,更悲剧的在后面。教我四年级数学的梁老师把我的“陈年往事”告诉了我五年级的数学老师。那时,上课动不动就提起我的“陈年往事”,弄得我很没面子。又不率领八路打鬼子,有那么值得去提起吗?

  十二岁了,我已经是中学生了。十二岁,让我学会了笑,学会了保持愉快的心情。十二岁,让我有了远大的理想,就是当一名机械工程师。我相信,只要努力,在未来的某一天,我一定会当上机械工程师的!

  这就是我,一个爱笑的男孩!

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