关于创新作文合集6篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的创新作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
创新作文 篇1
我清楚地记得,那一个停电的早上。爸爸妈妈把我赖在家里,因为是停电,所以我觉得特别无聊。躺在床上无聊得我哭起来。哭了一分钟都不够,我就藏好我这“珍贵”的眼泪了(这是我的性格)。泪水汪汪的眼睛看到了厕所的扫把,于是我就想起了“打高尔夫球”。我顿时转悲为喜,立刻拿起扫把拔掉扫头。接着我到厨房拿了一个勺子,想尽办法把勺子粘到扫把柄的头上。头疼的是不管用什么工具也于事无补,那么只好硬插进去了。“别怪我无情了,勺子先生。”
我不断地在胸前画十字。我先使出吃奶的力气,强迫性地把勺子插进竹孔里,“高尔夫球杆”做好了。接着又是一个麻烦事,托球的球托不知道用什么来当,还有我找不到圆形的东西来当球。所以我开始地毯式的搜索。好不容易我才找到了那个托着水晶的水晶座当“球托”。经过努力我才找到了那个科学实验的地球仪当“高尔夫球”。突然一个被妈妈放弃的纸巾盒映入我眼帘,对,就把它当“高尔夫洞”,虽然是有点荒唐,但也可顶用。好了,开始比赛了。我拿起所谓的“球杆”向所谓的“高尔夫球”挥去,掉进所谓的“洞”。“yes,成功了!”我高兴得自个儿跳起来。第二次开始了,我把“洞”放后了一点。当然力度也要随着增加。“呼”一声,我把球杆一挥,球马上就飞了出去。当球落地时,就像敲鸡蛋似的,“?纭绷芽?肆桨搿!傲濉?”电话响了。“喂,你好。妈妈啊?”电话里传出妈妈的声音:“还不来饭店吃饭?”我连忙说:“哦,好,5分钟到!”我马上扔下“高尔夫球”匆匆忙忙地锁好大门,以刘翔跨拦的速度跑到食店。
在回家的路上,我告诉妈妈我在家打高尔夫。妈妈听了就大笑起来。可是回到家,妈妈便不是这样的表情了。她立刻傻了眼(因为家里像被偷过东西那么乱),冲进我没有关的房间。边用颤抖的手拿起钥匙开她放钱的抽屉,边用重重的语气说:“你干嘛把家弄得这么乱,房门也不关,好像被人偷过东西似的。下次在家不能搞得这么乱。”这时,我才留意到满地都是我搞出来的“杰作”。我一边收拾我的“高级玩具”,一边在偷笑。后来。我的创新玩意也得到妈妈称赞。
童年悄悄地来,也将悄悄地走。正如我们的时间一样,一去不复返。可是,上帝依然很眷故我们,让我们拥有回忆,在回忆中让我会心微笑。
创新作文 篇2
一、设悬念,引出意料之外的结局
设置悬念,就是从文章开头起,故意设置疑团,引起读者急切期待的心情,然后逐渐激发。当读者似有山穷水尽之感时,再解开悬念,这样的文章,情节波澜丛生、跌宕起伏。
《女生传来的纸条》便是一篇典型的文章。开头写一位胆小的男生在上课时,接到一位女生的纸条。“晟涛,你好,有一件事情我早就想跟你说。”第一句话,就让这位男生的心不由乱跳起来,于是他不由又抽出了一截:“可我一直找不到机会,今天,我不得不鼓起勇气向你坦白。”写到这里,故事似乎自然有了下面的内容:
晟涛的脸开始狂热发烧。他不由自主地瞅了瞅四周,一片宁静。大家都在认真地体会包身工的苦难生活,而晟涛却比“芦柴棒”更胆颤心惊,他搔搔头,想起了几天前进行单元测试时的情景,由于疏忽忘了带钢笔,是那女孩将一支心爱的钢笔借给自己,一直还没有送还给她。他又想起早晨,她在讲台上擦黑板时,还傻傻地冲自己笑呢!
当这位学生在课堂上浮想连篇的时候,不料纸条上最后一句话是这样写的:“上次考试时我借给你的钢笔还用吗?如果不用了,请你还给我吧!”一件小事,写得令人捧腹。如果不采用悬念法来写,而去平铺直叙,效果就有天壤之别了。
二、用抑扬,掀起曲折引人的情节
根据内容的不同、写作角度的不同,我们可以选取先扬后抑、或先抑后扬的方法来铺开。先抑后扬也叫先褒后贬,先用表扬的手法写尽某人某事的好,然后笔锋一转,写出某人或某事的坏,莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》、王安石的《伤仲永》属于这种写法;先抑后扬,是先对某人或某事进行否定,到一定程度时,再来一个180°的转弯,对其进行肯定。
运用抑扬法展开,能在内容上造成鲜明的反差,使文中人物、事件更加突出,收到强烈的艺术效果。例如,一位考生在《关心》一文中写的是,中考前一天晚上,渴望在医院上晚班的妈妈能陪一陪自己。文章说:“在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的关照,谁会想到,一个所谓的幸福之家还有着如此的不幸?”当考生无奈地苦笑之时,妈妈真的回来了,而且回来了三次。不过,妈妈第一回家时是取钥匙,作者的“心凉了半截,兴奋的心情一时跌落了下来。”第二次回家,是由于天下雨来取伞,这时考生的心里卷起了波澜。可当她彻底失望时,粗心的妈妈却第三次出现在自己面前,而且给她送来了最爱吃的东西。尤其是妈妈三次进出,考生三次关门的情形颇为有趣:“静静地关上”——“沉重地关上”——“猛地关上”等动作,格外鲜明地写出了自己由怨——恨——爱的过程,把一件小事,写得一波三折,真实感人。
三、用真情,写出生动幽默的语言
一个人由于生活经历的不同、兴趣爱好的不同,在文章中甚至在日常生活中,语言也必然有各自的风格,这就是个性化的语言。恰当地运用它,不但会显得真实,还能增添几分新意。我们用修辞、引用名言、使用想像与联想,可以达到一定的效果。不过,这里想说的是,希望同学们能把日常生活中那些活泼可笑,幽默诙谐的内容写进我们的文章。一位同学在《老师,您好》一文中是这样描写老师的`:
我班的化学老师身材干瘦,就如一个试管,实在标致极了。他虽然年逾古稀,但头发却比 Fe3O4 还黑,眼睛终年含有丰富的H2O,看上去像孩子般天真。大伙送她一个雅号:“老顽童”。
《“可恨”的同学》一文又是这样描述班干部的:
“狗头军师”付霞光,是我们班上的头号“小人”。他经常给班主任老师出点子来“镇压”我们。每当我们受到批评时,他总是“洋洋自得”地“奸笑”几声。现在,他成为了班上的“头号反动者”,出现了“军师一到,人人喊打”的局面。
这两段文字,以漫画的笔调勾画出了人物形象,风趣中跳荡着一丝叛逆,幽默中蕴含一缕真情,巧妙地捕捉住了浓郁的生活气息。或用幽默的笔调,表现出了作者对老师难以抑制的喜爱之情,或从反面表现出了班干部讲原则、不讲情面的作风,其鲜明的语言个性可见一斑。宋代诗人黄庭坚说:“嬉笑怒骂,皆成文章。”的确,用幽默式的语言写生活、诉真情,引人入胜。
言为心声,文如其人。我们只要用心地去观察、感受生活,学会恰当地运用一些写作技巧,或许平常的内容也能写出出人意料的效果。
创新作文 篇3
在你感慨岁月悠悠,时光匆匆时,那天我已在和时间赛跑;在你吃饭聊天时,我已多看了一本书;在你放弃用功时,我已在课上记笔记。谁能说这不是我的努力,谁又能说我的进度比他们快。是的,是“不比他们快”。
你能肯定我比别人快还是慢吗?你能肯定我学过的别人没学吗?“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。或许在我睡觉的时候别人还在学习,我唯一能做的是在多学一点。大家都在学习,可能是博大精深的中华五千年文化,可能是让人浮想联翩的民间故事,可能是中国精髓的汉字。我们能学习前代人的经验,却不能体会他们当时的感情,或许你认为他们的感情打个比方就能表明,那么你错了,感情是这个世界上最复杂的事情,所以人才能是这个世界上最高级的动物。
我们学习的知识别人也学,所以我们要创新。学习使我进步,但创新使我全面发展,科技更使我实现新社会。爱迪生发明了电灯,牛顿发现了地心引力,这全是创新,如果你想出一个新的开端,新的思想,做出一个新的发明,那么你对这个世界的贡献,可能就是新的时代了。
中秋节的时候,我妈妈做了一大桌团圆饭,妈妈的刀功一流,菜刀在案板上飞舞着,只听见刀切在案板上的“啪啪”声,不一会,芹菜就变成了长短相同的小段。其中,切豆腐的时候最难,因为把豆腐切成块时豆腐都粘在了刀子上,还得用手捋下来很麻烦,所以我就在想:切豆腐时是用右手拿刀,往左边切,如果右手拿刀,从左边往右边切,左手摁着豆腐,那么豆腐就会不再粘在刀上了。
这个想法让我觉得古人的智慧往往也是需要打破的,我们把这些叫做创新,叫做新的时代,有了这些创新,这些新的知识,我们的发展也会逐渐强大起来。
创新作文 篇4
为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话提倡科技创新?为什么一座座拔地高起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。
跳出圆圈的枷锁,创造新颖的风格,这是一个充满智慧的选择。
今天接过试卷,我不由的在心中赞叹这是语文考试的一大革新!没有了平日里框架式的出题方式。取而代之的是更能体现水平的试题结构,我不敢说规范化的试题有何弊端,但我可以说,创新需要勇气,它不仅是在选拔人才,更是在引领中国文学走向风格化,这是一个成功的前奏!
我们在适应别人的创新,而为何我们不尝试着跳出枷锁呢?
当你看到身边的交通警示牌上写着小心慢行,而美国的交通警示牌上却写着如果想让你的车子游泳,请照直开的时候,你是否感受到了风格的魅力。小心慢行一句极其规范化的话,或许只会让人不屑一顾;而创新的产物却不一样,它在给人幽默感的同时,深深地印在了每一位驾驶员的心中。一成不变的事物,有时并不能达到理想的目的,而带上风格的创新,哪怕只有一点点,也许会让人拥有喜出望外的收获。这就是新生事物旺盛生命力的写照。
也许你要说,被圆圈套住的事物有章可循,它更稳定;可是别忘了,跳出枷锁,创造风格,永远领先于被规范化的条条框框,因为它被注入了一种鲜活的思想创新。
贝多芬说过,一个卓越的人的一大优点,就是在陈旧与新颖之间果敢地选择了新颖。
面对同样一颗石头,许多雕塑家都说它是一个不属于艺术的顽石,可是罗丹以他特有的眼光识慧于这颗石头,并把它雕成著名的大卫像。正像其他雕塑家所言:这颗石头上的纹路与艺术相悖离,可是为何罗丹却不这么认为呢?因为他走了一条不常规的路。他用自己的技艺,避开石头固有的纹路,创造了雕塑界的一大奇观。
是什么东西如此出类拔萃,是什么东西敢于走出枷锁,实现完美?是创新,是一种与众不同的风格,是它们在向规范挑战,是它们为敢于创新的人蓄积了胜利的呐喊。
规范化的城市、街道,规范化的工作、学习,规范化的生活、娱乐,是否已经让你厌倦了?没关系,只要你带上在规范的圈子里所学的知识,用勇气武装自己,带上一颗年轻朝气的心,坚定地跳出这一束缚思维的条框,你就会看到创新在向你招手,它会带领你走向生命的另一个极致!
自信一点,跳出枷锁,创造风格吧!看吧,前方的鲜花在为你歌唱,因为你是明智的!
创新作文 篇5
爱迪生凭着坚持不懈的意志力发明了电灯,使孤寂的夜晚不再黑暗;贝尔凭着迎难而上的精神发明了电话,使人们的通讯变得方便;莱特兄弟凭着勇于尝试的精神发明了飞机,缩短了世界的距离;而我和爸爸巧制笔筒,难忘一生。
那天,风和日丽,我在教室里游走,见同学们桌上都有着代表学生潮流的“奥特曼笔筒”,心中油然而生一股羡慕之意,回到家中,便采用《赖子兵法》之死缠烂打之计对爸爸进行炮轰,终于,在我的软磨硬泡下,爸爸一手托着下巴,沉思了一会儿,把我按坐在在椅子上,笑着说:“儿子,笔筒我是不会买的,但……”我还没听爸爸说完,心中已蹿出一股无名之火,爸爸见我脸色突变,也不卖关子,急忙接过话说:“但我们可以自己做一个既环保又美观的笔筒,怎么样?”说完也不管我同不同意,便飞似地跑进房间里,半晌,拿出来卡通贴纸和一个矮可乐瓶,我心有不甘心地说:“我可不会做。你会做吗?”
只见爸爸挽起袖子,嬉皮笑脸中略带点严肃,全身心地投入到制作笔筒的行动中,我就这样呆呆地看着。只见爸爸先用锋利的小刀将可乐瓶的上半部分除去,然后在可乐瓶上端几毫米的位置再钻个小洞,爸爸边钻孔边笑着说:“用金属筷子烧热溶胶较为方便,但注意不要烫到手。”我点了点头,心里有点佩服爸爸的巧手,这时爸爸找来一小块格子布料,我又疑惑又好奇,只见爸爸一边把布料包在可乐瓶上,一边说:“这样毛边就不会扎到手了。”这时,我的手也痒痒的,便自告奋勇地说:“接下来看我的。”爸爸笑了,我听着爸爸的指导,用大头针固定位置后缝边,再缝制松紧麻绳槽,最后将格子布料缝到可乐瓶上,穿过小洞,缝上若干针,一个环保的笔筒诞生了。“大功告成了!”我不亦乐乎。
咦?总觉得缺点什么?看见爸爸口袋上的卡通贴纸,我便明白了,急性子的我一把夺过卡通贴纸,毫不犹豫的贴上了“奥特曼”,不仅如此,还有“葫芦娃”“喜羊羊”等各种各样的卡通贴纸人物,看着这个由自己和爸爸亲自制作的环保笔筒,我感到了前所未有的快乐,我还给它取名为“赖氏笔筒”,因为它是独一无二的。
现在,这个“赖氏笔筒”成了我学习中不可缺少的好伙伴。
创新往往存在于生活的每一件小事中,只要我们从小在心底播下创造的种子,敢于去创新,就会给我们的生活带来更多的情趣和方便的。
创新作文 篇6
创新的源泉是有与现有潮流不同的想法。一个人的想法如果跟别人不一样,那么他会很孤独。因为在生活中,许多人对别人与众不同的想法并不欣赏,抑或是对其做法表示轻蔑,有时甚至会孤立那些标新立异的人。这时,弱者往往会因为他人一时的好恶而在自己的轨道上踌躇起来,或是因为无法承受他人的冷嘲热讽,无法忍受孤独所带来的煎熬,从而放弃自己独出心裁的想法。因而,弱者也就没有任何创新可言。
而强者却不会因为别人的嘲笑、否定,就放弃自己的想法,不会因为别人的孤立而沮丧退缩,放弃自己的初衷。相反,强者畅饮孤独,享受孤独,化孤独为神奇的力量,在孤独中不断探索、不断创新。正如英国生物学家、作家赫胥黎所说:越伟大、越有独创精神的人,越喜欢孤独。因为在孤独中,强者可以拥有真正的自我,不必去顾虑别人的眼神,不为生活中的尔虞我诈而恼怒,不再为日常生活中的琐事而烦心,让心情在孤独中拥有这份超越世俗的感觉,让自己体味人生中孤独所拥有的独特景致。因为在孤独中,强者可以不受任何干扰,可以静静地思考,这使得灵感在孤独中孕育,创新在孤独中产生,思想在孤独中跳动。在我看来,正是因为强者拥有了孤独,他们才会有“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的洒脱,才会有“众人皆醉我独醒”的智慧,才会有许多意想不到的收获。
作家塞林格的作品《麦田里的守望者》一经问世,便获得了很大的成功,塞林格一举成名。然而,面对全世界读者的崇拜,功成名就的塞林格却选择隐居,消失在公众的视野里,并拒绝发表任何作品,拒绝任何人的拜访,他希望在日常生活的寂静中找到属于心灵的终极式安宁与纯净。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”孤独是一种态度,是一种淡然心境处世,不在意世俗的眼光,给自己一种心态,给自己一种享受,一种思想上的淡然平和。
同样想到的还有把自己关在家里写作的霍桑,一生穷困潦倒的爱伦坡,在一间自己屋里写作的佛吉尼亚·吾尔夫,不被世人接受、处处碰壁的画家梵高……可能在世人的眼里,这些人是孤独的。但是,这些强者自己却乐在其中,他们将孤独当作一种心境、一种挑战。他们的孤独犹如烈火一般熊熊燃烧着,支撑着他们完成了一件件的杰作。由此看来,孤独是一把磨练心智的磨刀石,敢于孤独者才能使心灵强大到不理睬别人的闲言碎语,专注于追求自己的理想。因为强者耐得住寂寞,在坎坷中变得坚毅自信,在困境中变得坚强乐观,在痛苦中涅槃重生,最终拥有“柳暗华明又一村”的收获。
弱者都是群居者,所以才有了芸芸众生,强者走过的路往往是别人从未发现的路,所以他们才会变得更强大。我曾经看到过这样一个故事:失败者对成功者抱怨道:“现在这个城市无论是大街还是小巷,到处都挤满了人,谁都想获得成功,可到哪儿去找成功啊?”成功者平静地说:“那你不妨立刻热闹的人群试试,只要离开了拥挤的道路,寻找到一条从来没有人走过的道路,那你就算成功了。”通往成功的道路上,注定是孤独的,因为孤独是伟大的必经之路,这条路只能靠自己只身前往,无作伴之人。
然而,孤独的乐趣,并非是人人都能享受,人人都会懂得享受。不管怎样,当孤独来临时,请不要拒绝孤独,而是像强者一样,将孤独融入自己的生命,融入孤独带给我们的那种独特的乐趣中,体味“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”的意境,让自己变得淡定、冷静、稳重,让自己在孤独中地静静冥想,审视自我。灵感在孤独中萌发,创新在孤独中迸发!
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