【热门】成熟作文汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的成熟作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成熟作文 篇1
成熟后最明显的就是没了快乐。在那之前,每个人的心灵都是敞开着大门,欢迎其他人的进入,所以我们能感受到很多快乐:一株长高的小花,一只奇怪的昆虫,或是一个美丽的故事。然而在成熟后,人人都把自己的内心密封起来,像一个个移动的城堡,上面刻着:“闲人免进。”这样我们的心灵便错过了很多东西,成熟后的快乐,只有一小部分是真正的快乐,剩下的只是寂寞。
成熟作文 篇2
踏上记忆的班车,时光飞逝而过,熟悉又陌生的面孔不断闪现,也勾起我那尘封的记忆。
那时的我如今看来如此可笑。刚上学前班时,同桌为了躲避老师检查让我帮她练了一张字,没想到老师竟破天荒地大夸了她,表扬她写得好‘有进步,还奖励她一朵小红花。年幼的我十分困惑,我平常就练这种字,甚至比那纸上的字更好看,老师为什么不表扬我?下课后,我不甘心地向同桌哭闹着,索要那本属于我的“财产”。同桌不给我,我也就不理她。后来几天,我俩就陷入冷战。可没几天,我们又像什么也没发生似的交谈嬉闹。
在这懵懂的日子里,有过矛盾,但都因种种原因而放下,重归与好,让我学会了如何对别人释然。
那时的我如今看来如此脆弱。体育课上,大家一起玩捉迷藏,输了的我总向一匹脱缰的野马。一次,不小心被绊倒,重重地跌在地上。当恢复知觉时,吃惊的发现,身旁那片地上竟有一片殷红,看着从膝盖上流下的血,我慌了。眼泪在眼眶边打转,独自缩在一旁,被无助环绕着。就在头晕目眩间,一抹纤细的身影闪现在眼前,是老师。“疼吗?我带你去卫生室。”“嗯”无力的轻语。说完便把我背在肩上,我心中暖暖地,闭了眼,脑中全是刚刚老师的身影,及那背给予我的温暖。
在懵懂的日子里,我脆弱,被别人爱护着,让我学会如何去爱护别人。
记忆的班车仍在前行,下一站又会到哪?只知道,自己正在这懵懂的日子里成长着。
成熟作文 篇3
现在的我已经越来越成熟了,有时候在路过自己小时候玩耍过的地方时,总是忍不住回忆那时的场景,当时我是那么的开心、快乐,感觉才过去没有多久一样,我的脸上不自觉的就露出了微笑。
“咱们来玩捉迷藏吧。”“耶,抓到你喽!”“哼,当猫就当猫。”……小学的时候,懵懂的我们总是一下课就活跃在操场上。可这样的玩耍却并不都是愉快的,它也会给我们带来惨痛的教训。
一年级的时候,我非常调皮,一下课就和同学在操场上追跑打闹。有一天,我一如既往地和同学在操场上玩。结果跑着跑着,我一个不小心就撞到了公告栏上。霎时,一股细细的红线线似的血就顺着我的额头滑了下来。痛!一时之间,除了感觉到痛,我就只是哭了。直到今天,我头上被撞的那个地方还留着那个触目惊心的疤,想想还心有余悸,达以后,我就再也敢疯跑了。
时间一点点流逝,小时侯那个懵懂的我在经历了许多事以后,已经一点点地学会了成熟,只是我未曾察觉到而已
小时候,总以为有妈妈的关怀和好吃的糖就够了,可是现在有朋友的关怀更是一件最令人开心的事。我还想给自己一个好的未来。……
翻开小学的同学录,留言中同学们满满的祝福与对未来的企盼看似稚气懵懂,却也是一种长大的标记。无论过去多么美好,无论未来会多么残酷,我们终归还是要长大,因为我们还要为了自己的理想去奋斗,不是吗?
现在的我已经慢慢成长。就像上学期的我,刚进入中学的新环境还难以适应,但克服了重重困难取得好成绩时的成就感比小时侯的玩耍更令人快乐。我想,幼稚已离我越来越远了。
“再见了小时侯,懵懂的我。现在的我,已经成熟,下课的钟,时光静静地走。鲜嫩的梦已经熟透。
小时候的一切固然都很美好,但人总要往前走。告别了过去,懵懂的我们已经成熟。
成熟作文 篇4
成熟泛指生物体发育到完备的阶段,或事物或行为发展到完善的程度。有哪些关于成熟的作文,希望对大家有帮助!
成功者从不等待时机成熟
做任何事都要比时机成熟早一步,这样才能成功。
————题记
别人往往认为做任何事都要等到时机成熟,那样事情就会好办多了。的确,时机成熟后,事情确实会好办一点,这点我不反对。可是,当时机成熟后,你的竞争对手就会层出不穷,让你每时每刻都感到有压力。所以,你要想成功,就得比时机成熟早一步。
曾经向地球的南极点进发的两支队伍,挪威探险队和英国探险队。第一支到达的是由阿蒙森带领的挪威探险队,第二支到达的是由斯科特带领的英国探险队。斯科特带领的队伍仅仅只比阿蒙森带领的队伍晚到一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在晚到的这一个月,却显得太晚太晚。
究竟是什么原因使斯科特带领的队伍失败了呢?责任就在斯科特这个队长身上,因为他没有慎重的选择好出发日期。也许斯科特像一个平常人那样,想等到时机成熟后才行动。如果用我的眼光去审查,斯科特根本就不是一个合格的队长。一个优秀的队长他要有超与常人的智慧和体魄,否则他所说的,所做的,都是一些没有的废话和举动。
相比之下,阿蒙森就是一个好的队长。因为他知道要比时机成熟早一步出发。如果他也等到时机成熟才出发,那么,他能成功的几率就不再是百分之百,也许会成功,也许会失败。
如果你想成为一个成功者,那么,你就得比时机成熟还要早一步。否则,你永远只能当一个失败.
成熟是生命的一种高度
人们往往喜欢追求一种境界,那便是成熟。
成熟,是一种深刻的生命进程,是自身的不断更新和不断完善,是思想的升华、灵魂的深化,是生命的超然、人格的飘逸。
成熟,绝不是老于世故和故作深沉。
人,可能在岁月的流逝中成熟,而岁月的积累决不等于你已经成熟。
成熟,不是简单的时光的放逐。
当你意识到你成熟时,可能是一种表象掩盖和装潢了你的幼稚,而当你认为你依然幼稚时,或许,无形中你已在真正意义上变得成熟。
生命,本就这样在矛盾中不断推进。
有的人,可能永远不会成熟,这是一种悲衷却并非偶然,因为,成熟是生命的一种高度,不可能每个人都能轻易达到。
成熟,需要付出代价。
成熟,是历经无数时事的更迭、沧桑的变故悟出的审慎的机敏和理性的升华。
红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨,自然界的风霜雨雪铸炼和净化了它们的灵魂,而使它们走向生命风景的极致。不然,怎会有“晓来谁染霜林醉”“梅花香自苦寒来”的千古绝唱!
人,同样如此。
生活的平静和安定,并算不上是一种幸运和幸福,相反,人生的一些苦和悲,却是一种永恒的财富。苦难树起信念的丰碑,风浪扬起强者的风帆。一切一切的挫折困苦不断更新灵魂。人,也就是这样不断成熟起来。
善待生命,深化生命——这是智者的选择。
生命如花,而成熟恰是繁花落尽后满树的秋实。空有花季的绚烂,而没有果实久远的香醇,又怎能算得上是一种生命的完整?
成熟无价,久而弥深。
成熟的美丽
早晨的空气,清清淡淡,极像夕阳下轻轻跳过林间深谷的一弯清流。我漫步到那棵树下,突然发现了一地的落花。
春去秋来,寒暑易节。一枚花的种子,扎根,萌芽,蓬勃成长,舒展着轻盈的`叶片,在绚烂的春夏展露明媚的笑靥,在冷寂的秋冬舞到覆盖一身金黄;在生命即将凋零的时刻,却有成熟得如此美丽。还记得看过一篇名为“落叶”的短文,结尾处有这样一句话:落叶善舞,因为它本来是绿过的,而且它一点也不怕被遗忘。
仰头望望,叶片儿老的没有一点新意,却还缀着一树的繁华。
成熟的美丽大概即是如此吧。没有年少轻狂的青春气盛,却有老骥伏枥般的豪情壮志;没有初涉世事的青涩懵懂,却有沧桑过后的练达沉稳。老叶虽不如新叶那般翠绿,娇嫩,但却别有一份历尽风吹霜打后的坚韧。
成熟经历了成长中缓缓的蜕。事实上成长固然是一种喜悦,成熟的凋萎也未尝不是一种壮烈。成长的过程孕育着希望,成熟的过程则包含了欢笑,痛苦,包含了情感与思想的力量。一个人心灵成熟后,不论他年龄大小,我们说他从此拥有了一段永远的金色年华;一片叶子成熟了,我们于是看到了一个金灿灿,丰收的季节,看到了一种明亮却不刺眼的光辉,在金秋的阳光下散发光芒。
确实,它们是懂得生命的真谛的一群。只有在生命属于自己的时候无拘无束,才能在生命渐渐远去的时候,洒脱豪放,没有一丝凄凉地尽情释放成熟的美丽。
十三岁,多了份成熟
在十三岁,我不禁发现,我多了一分成熟。我不会再靠在奶奶身旁,求她给我讲故事;我不会再在妈妈的化妆台上乱动,弄断她心爱的口红;我不会再和邻居的朋友玩泥巴,把自己弄得像个小花猫;我不会再拿着《格林童话》之类的书,代替它的是一本本中外名著……
在十三岁,我不禁发现,我多了一分成熟。在周末,我总爱在家拿起一本名著,让它把我带入那多彩的人生,生动传神的情节中,陶冶我的情操,让我经历喜怒哀乐等各种乐趣中。《三国演义》是我最爱看的一本书,它情节生动,人物栩栩如生,让我得到许多乐趣。而这些,都是年少时所不能体会到的。也许,这就是成熟吧!
在十三岁,我不禁发现,我多了一分成熟。平常我总喜欢和同学一起谈天,倒不是说一些不切实际的空话,而是讨论起了学习上的问题:怎样学习效率高?怎样能安排好时间?怎样能提高成绩……我现在开始关注自己,关注自己的成绩,不会像年少时需要父母的督促才草草完成作业。现在的这种境界是年少时不能体会到的。也许,这就是成熟吧!
在十三岁,我不禁发现,我多了一分成熟。在课余生活中,我会主动帮助父母做一些力所能及的家务活。我开始关心我的父母,这时我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!这些,年少时又何曾想过?也许,这就是成熟吧!
成熟作文 篇5
午后,窗外淋淋漓漓地下着细雨,教室里分外安静。翻阅起课本,一缕书香迎面扑来。细细地酝酿,让思绪在书的海洋中自由绽放,让书香在心头荡漾,一种情趣萦绕心头。
阅读,让我更成熟。我知道断翼的翅膀无法飞翔,但阅读让我磨砺出另一双翅膀,让我在无垠的蓝天下,划一道弧线,还生命一片旖旎。我知道象牙塔的路途艰险,但阅读赐我以纵横驰骋的不羁,我将踏一程坚定的步履,还生命一片生机,还人生一袭美丽。
晨曦中,总喜欢迈着轻松的步伐,手捧一本散发着古朴馨香的古典书籍。漫步在小桥上,走过小街,穿过小河,来到大树下,手捧一书静静地阅读,倾听鸟儿欢歌笑语。放纵自己的遐想,尽情享受这有生以来的淡泊平静,细细地阅读,慢慢地酝酿,让知识缓缓地飘散,再沁入肺腑,仿佛喝醉酒,如醉如痴。这种生活真别有一番情趣。
渐渐地,在油墨的清香与文字的舞动中,我走进阅读的海洋,在那里体验离合悲欢,感悟人生真谛……
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁,不懂父亲对我那深沉的爱……在阅读的海洋中畅游,偶间读到朱自清写的《背影》这篇震撼人心的文章。尤其是当我读到:“他那肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”我热泪盈眶,从懂得父亲对我的爱,对我的付出,父爱如山啊!我在阅读中慢慢地成熟了。
我被阅读的魅力所深深折服,此中乐趣我心独享。阅读用它微弱而又极具穿透力的光一点点地照亮我人生之路。不管云卷云舒,不管花开花落,它都一直照亮着我。
阅读,让我更成熟。每当我读起《音乐巨人贝多芬》时,都会心潮澎湃,有种想要呐喊的冲动。贝多芬遭到命运沉重打击,但他依然对生活充满希望,他那种执着不朽的精神让我深深地知道:人只有用坚强的意志与顽强的奋斗精神,才能迎接新生活的挑战。
午后,窗外又下起濛濛细雨,一滴一滴的雨水拍打着我的心灵。手捧一本书靠在红木躺椅上静静地阅读,在阅读的海洋中畅游。我坚信,阅读会让我更成熟,飞得更高,让我尽情绽放!
成熟作文 篇6
在人的一生中,每个人都要长大,会遇到许多困难。在困难中磨练自己,使自己慢慢的走向成熟。
曾几何时我无忧无虑的穿梭在校园里,每天都笑逐颜开。而如今,我却没有那个闲情逸趣。自从我进入高中,身上的担子在不断地增加。我明白我长大了,不能再像以前那样懒散。
我成熟了,但却失去了原本的天真无邪。我再不象以前那样处事不假思索,没有头脑,同时我也承担起这样那样的责任。我知道,做任何事都不能两全其美,有得必有失。
人走向成熟,总是在得失之间徘徊,两者不能俱全。在我和别人谈话时,我得考虑自己说的话是否适合场合,处理问题时,是否面面俱到,不像以前于遇事无主见、优柔寡断。
其实,人生就是如此,有得必有失。我在充满荆棘的路上慢步向前,在从容的面对一切时,我又失去了很多,但我不遗憾,因为我成熟了。
成熟作文 篇7
担任评委的作家苏童,一来到杭州就被“苏童迷”们关注。他说今天作文决赛的题目不错,难度适中,可从多角度切人写作,这样写作的体裁也可多样化,操作性比较强,更有利于学生作文能力和创造力的发挥。
苏童很感叹现在作文少年的成熟。他说他们与过去的学生相比,思维比较敏锐,思考非常成人化,看他们的作文,真不知他们表现出采的是作文中的成熟还是生活中的成熟。从这种成熟采看,片面地要求他们的写作表现童真戴是童趣,反倒是不自然的了,所以对待这些少年作文,人们应该抛开旧有的观念,以更高幕)文章标准来评判和要求。
当然对于这些少年不能太苛求,毕竟他们的作文必须依托自己的生活体验,而目前由于生活的局限,注定他们还不能写出更高层次的文章;同时一个人的灵气和才气无论多高,它发挥到极致也无法代替生活经历和阅历。所以似门今后的作文之路还需磨炼。
南帆:给语文教学一个冲击
著名文艺评论家南帆,是钱谷融先生的得意门生,年纪轻轻的他,现在也是博士生导师。昨天,南帆说,这次作文大奖赛也许可以对中学的语文教学方式提供一些参考。现在中学语文的写作课框框限制太多,所以一些学生到大学后,需要做的第一件事往往是打破这些框架,摆脱长期以来形成的作文习惯。而这次“无限创慧”作文大赛,无论从立意还是出发点都将会是对现行语文教学体制的一次冲击,这样能从某种程度上逐渐改变语文教学方法,让语文课真正成为最吸引学生的课目。希望今后能有更多的类似的作文赛事,因为现状是需要通过一次次的努力来改变的。
成熟作文 篇8
红彤彤的桃花在春日的暖阳下艳丽着,那春风徐徐吹来,摇曳着姿态各异的桃树,枝头上繁多的花儿以及那粗壮的的枝干偶尔冒了的一朵或是几朵花在春风里微微颤动着,在那春风里享受着阳光的温暖,点缀着春日里的枝头。那成片的桃林,在这山峁上、在这阳光照耀下,远远望去甚是壮观。
一阵劲风袭来,那艳丽着的花瓣,在风中如冬日的雪花飞落,倾刻间,如雪的花瓣铺满桃林,那地上的花瓣,映衬着枝头的花儿。
一声春雨过后,那桃树下如雪的花瓣,慢慢花作了了红泥滋养着那曾经给予它们生命的桃树以及那枝头的花儿。
日月在天际交错,阳光与雨露滋润着万物以及那渐渐挂上枝头的果实。日月如梭,时光荏苒,时节到了,那枝头的果实成熟了,人们兴高采烈、满怀着收获的喜乐,采取着那果实,享受着那田地带来的收的乐趣。
这是还会有谁想到那在春风失落的花作红泥的花瓣,想到他们给予那树与花儿,还有那果实做出的贡献?!
有时想想,这树与果以及那在成长过程中逝去的花瓣,是那一直成长为果实的花儿自己努力的结果,还是那逝去的花瓣的无私的奉献使然?!
有些事,人们往往只看到那结果,有几人在这收获的季节还能清醒地想到那在过程中默默无闻、无私奉献着的人们?!想起他们给予这过程做出的贡献?!只怕,即使有人偶然提及,也有人会嗤之以鼻,藐视那无言的存在与贡献……
我想,这应该是常人的反应,也是那无视弱者的具体表现!得志者,常常会把那取得的成就归功于其自身的强劲、天分和努力。把那在途中给予帮助的人和事轻描淡写地一笔带过,抑或置若罔闻,只字不提……
不知,你怎么看?!
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