成功的背后小学作文

时间:2021-04-14 16:53:02 成功 我要投稿

成功的背后小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的成功的背后小学作文,希望能够帮助到大家。

成功的背后小学作文

成功的背后小学作文1

  众所周知,世界上最爱你的人就是你的母亲了,可我小时侯却不这么认为。

  我在读小学一年级的时候,妈妈开始叫我练习书法,说是对我有好处,我也每办法,只好听从妈妈的。就这样,我的双休日都全部变成了做完作业就练习书法的写字日了,我练的手都麻了。后来,妈妈觉得我练字的时间太少,干脆让我周一至周五每天晚上都练习书法半小时,我觉得真累,实在受不了了。有一天,我作业做得很迟,很困,就没有练字直接上床睡了,还以为妈妈会宽容下,可没想到第二天早上很早,妈妈就叫醒了我,叫我去练字,她说我花100块钱让你上一堂课,这么下来都够买一辆车的了,我就是为了你能够有一个自己的特长。”可我不理解,那一天硬是没写,去上学了。

  后来,我发现,我写的字一天比一天好起来,超过了班上的大部分同学,也受到了老师的表扬。三年级时,我去参加了全国的书法比赛,当我得到银奖的时候,我知道最感谢的就是妈妈了。如果没有妈妈的严格督促,我可能不会这么快有成绩,而此时,我只想对妈妈说:“请原谅我当时的无知,我一定会坚持不懈,认真练习,让你为我感到骄傲。

成功的背后小学作文2

  学了第二套全国小学生广播体操后,学校要举行一次“乐百氏”杯广播操比赛。

  焦老师知道后,就带我们天天下午到二中操坪练习,风雨无阻。就为了一个动作,老师就要我们做上数十遍。我们腰酸腿疼,想休息时,石头心肠的老师却还要我们练习,我们都没力气了,手越抬越低,越伸越弯。我们就像一个个机器人,快没有油了。老师一就出“休息几分钟”,我们顿时像烂泥一样,在草地上摆了一个个“大”字,一动也不动。有一次训练中,下起了雨,老师又急又燥,她何尝不想让我们回教室呢?但为了班集体荣誉,老师咬咬牙,要我们冒雨训练,同学们都不满了:焦老师真是的,让我们冒雨训练,万一感冒了,不能上场比赛,那不更糟?还有些人眼泪在眼眶打转,不时打了一个喷涕。我却在心里说:焦老师呀焦老师,这个星期的训练乃魔鬼训练是也,如果叫您当一回学生,您必能尝到学生的苦楚。

  终于,比赛的日子到了,我们看着其他班的操做得不好,不禁笑他们,但是我们也很担心,我们上场时要是失误了怎么办?轮到我们班上场了。我们踏着整齐的步子走进场内。我一看到司令台下的评委,双腿就不由自主地发起抖来,耳边一下子响起好朋友的话语:“要是你紧张了,就吸气——放屁。”我就闭上双眼,深深地吸了一口气,然后慢慢呼了出来。睁开眼睛,伴着音乐做起操来。我们看见黄主任和焦老师脸上不断增加的笑容和评委们微微的点头,就知道,我们肯定做得很好。

  从这次比赛中,我们得出一个结论:种瓜得瓜,种豆得豆,功夫不负有心人。

成功的背后小学作文3

  人生的路上,每个人都有过成功,但更多的人拥有失败。有谁可以说自己从来没有失败过就经常成功?如果有的话那就不是人了吧!人只有经理更多的失败,才会长大,才会醒悟才会从中得到成功的启示。没有人说自己一被生下来就向来十分幸运,从来就没有过挫折。我,也不例外。

  小的时候,我就经常站在楼上,看着邻居家的孩子比赛骑车。我也非常想假如他们,可是,虽然我家里有一辆儿童自行车,但我只会骑四轮的,现在变成俩轮的我就不平衡了。爸爸就经常鼓励我,可是我胆怯了,始终不肯。终于,在那天午后,看了大小几十次比赛的我终于按捺不住,推着自己的两轮自行车就下了楼。我在一块没人的地方停住了脚步,开始练习。一开始练还不错,骑了近8米远才摔了下来我从来不相信自己不会成功。就这样摔了在摔,直到第8次摔到后,我的自信心严重的受到了打击。我瘫在了地上,没有力气再爬起来了。就在这时,我突然想起来爸爸平时对我说的话:从哪里跌倒,就从哪里勇敢的站起来,胜利就永远在你手中。我又一次勇敢的站起来,这一次,我不会再当懦夫了。我努力的坐上车,费力的骑了起来,我终于成功了!

  失败乃成功之母。只要你努力了,尽管失败多次,但只要充满信心,成功是不会离我们太远的!

成功的背后小学作文4

  骑车是很平常的事,但是在街上骑车的哥哥姐姐们骑车时手不用握住车前的“方向盘!”这就叫做“大撒把。”我对这很感兴趣!咦?那是谁在用大撒把自由自在的骑着车子向我骑来。近处一瞧,原来是二姑家的表哥。这下可使我兴奋不已。

  见到表哥我马上把他拉到一旁说:“哥哥,你教教我骑车怎样用大撒把吧?”哥哥却不在意的说:“行了,行了,一会教你,行了吧?” 下午,我们一起来到爷爷家。我见哥哥悠闲的坐在凳子上,于是我骑来了我的自行车。我叫哥哥说:“哥哥快来啊!叫我骑车子怎么用大撒把!”“什么啊?我多久答应你的啊?”哥哥回答说。“你想想看,在我家我时候你说了吗?”我回答哥哥的话。说着,我去了爷爷家一旁的小道上。我开始学习了。

  首先,哥哥给我表演了几遍。哥哥骑上车子一会儿便松开了手。我见了羡慕不已。我先学着哥哥的上去,我双手紧握我的方向盘不敢松手,我害怕极了。这时,哥哥朝我大叫说:“你如果不松手我就不教你学大撒把了!”我马上松开了手。1、2、3,几秒钟过后。我车子的“方向盘”一下子来了个“扭转乾坤”,车子的“方向盘”猛的一下向右边拐去。我被重重的摔在了地上。第二次更糟糕,我骑上车后,刚刚松开我车子的“方向盘”,车子就一下子进了路两旁的小河道里,但是我并没有丧气。坚持是我的天性,我虽然惧怕了严重的“摔击”,但是我还想继续学下去。

  第三次开始了,我又重新骑上车,慢慢的松开手。没多大一会,我感到车子马上就要歪了,我马上用脚撑住了,我这次没有摔倒。我万分高兴!第四次开始了,第五次开始了,第六次开始了…… 不知道我摔了多少次,又试了多少次。身上紫色和青色的斑点越来越多。

  天色已晚,我不在什么时候逐渐能够在路上行走了,但是与在路上自由穿梭还有天壤之别。我相信在以后的.几天里我一定能够做到!别的话我不相信,但是“成功的背后是胜利”这句话是无可否认的!

成功的背后小学作文5

  在漫长的人生道路,必然是少不了困难挫折的,为了克服它们,当然也少不了与困难有着密切联系的——奋斗。

  我参加了编织社团,准备织围巾的我一开始还对它有着很大的兴趣,或许是那时的我们总会对一切新鲜事物都会感到好奇的缘故吧。那时,我对自己也是充满信心!

  “妈,帮我织一下吧!”我苦苦哀求着妈妈。妈妈拗不过我,只见那毛线在她的手中像是被施了魔法般。我看得目瞪口呆,带着点得意,拿着它去了学校。

  果真,人生就像一张桌子,上面摆满了“餐具”与“杯具”,我的人生就是那张桌子。

  我哼着小曲,织着围巾,这小日子过得美滋滋的。再看一旁的张俊花,和我形成了鲜明的对比,用“聚精会神”“全神贯注”……来形容她都毫不为过啊,想来她平时就是个细腻文静的女生。过了许久,我的心情仿佛一下子跌倒了谷底。我用手拉开织完的地方,那是一个比较明显的洞洞。我趴在课桌上,无精打采。张俊花靠了过来:“怎么了?”我给她看了看那个洞,她笑了笑,露出了一排洁白的牙齿,眼睛笑成了月牙状说:“活该!”我无可奈何,摆了摆手:“唉,那就重织吧!”

  有了那次的教训,我再不敢怠慢。为了织完这围巾,我可是费了好大精力和时间呢!从以前的漫不经心变为现在的专心致志,不敢再出任何状况了。只觉时间仿佛白驹过隙般,转眼已是下课铃响。

  那天,我把还没织完的围巾放在了课桌。第二天,姜静哲交作业时无意看到,好奇地摆弄着未完成的围巾。刚从后门进教室的我看到后心一下子提到了嗓子眼,谁不知道姜静哲大大咧咧啊,要是……我忙不迭地奔了过去,嘴里不住大喊“姜大小姐!手下留情啊!”姜静哲显然被我吓到了,手中的东西掉落在地上。我见它完好无损,线还没有滑落,长长地舒出了一口气,安抚着我那颗脆弱的小心脏:“还好,还好……”

  为了自己的目标,为了成功,我们应该正视困难,敢于奋斗,成功的背后最重要的那便是奋斗。

成功的背后小学作文6

  成功与失败往往是一步之遥。这幅漫画不是最好的证明么。一个需要水的人,连挖了三条沟,却不见水的踪影,扛起锄子挖起了第四条沟……眼见就要挖到水了,只要再挖一厘米,变能见到清澈的泉水,可他放弃了,扔下锄头走了。

  我真为这位挖水人可惜。他只要再坚持一下,再付出一点汗水,成功便回想他展开笑颜。自古凡成功人士,哪一个不具有坚持不懈的精神。居里夫人能成为镭的母亲,那是因为她有着超人的毅力,从400吨铀、沥青、矿物质和200吨化学药品,800吨水中,历经千辛万苦,才提炼出了一克镭。抬起头看看吧,成功者的背后是什么?成功是要付出超人的代价的。成功者手中的鲜花,哪一个不是辛勤的汗水浇灌出来的?

  面对他们,我们有谁能够说一声,我坚持到底了。对于一道数学难题,便等老师去讲解,称得上成功?今日的我面对难题能以“不破楼兰终不还”的气概去攻克,那是因为一次数学考试使我无法忘却,一道附加题使我做到一半愣住了,我放弃了,而当老师讲解时,我才发现,只差一步,我便做对了。

  成功与失败,有谁去测量过两者之间的距离。失败的人啊!也许你与成功近在咫尺,勇敢地跨过去,你便成功了。不过,就这一步,却要付出多少心血与汗水呀!冰心说过:“成功的花儿,人们只惊羡于她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  “四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享受,这就是蝉的生活。”寻水的人啊!往下挖,不久,你便会喝到成功的甘露。

  简评:成功者的背后是什么?是坚持,是奋斗,是牺牲。这就是小作者看完漫画后的真切感受。文章不仅情真意切,而且结构严谨,语言也颇具特色,设问句、反问句,名言的运用大大增强了文章的表现力、感染力,字字句句,掷地有声。

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