成长的烦恼作文600字集锦6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的成长的烦恼作文600字6篇,希望对大家有所帮助。
成长的烦恼作文600字 篇1
人们都说:“人生中最幸福快乐的时候是童年,”的确,每个人在童年的时候是无忧无虑自由自在的,可童年也并不是100%是快乐的,难免会有一些烦恼。
在我小的时候,我的成绩十分差。老师们都认为我永远不能与聪明沾边,以后不可能成大器,家长为此对我严格起来,同学借此嘲笑我,讥讽我,欺负我,这使我不由得有一种失落和自卑感,学习成绩差也成了我心中难以驱散的阴影,成了我难以解决的烦恼。
随着时间的推移,试卷也越来越有难度,我的学习成绩便随之变得越来越差。每当我看见试卷上题目后的红叉叉,看见评分线上那鲜红的数字,看见同学们因成绩好而欣喜若狂的样子,我的心中不由的有一股寒酸,一种五发用语言的痛苦,心如刀绞般之痛让我无法自拔,仿佛就像一把利剑,刺痛我的心。我强忍住痛苦,不让泪水流出来,可有的时候眼泪就像一个调皮的娃娃,突破眼睛的缝隙,在脸庞上跑起步来,我的脸庞上也留下了一道无法抹去的泪痕。
为了让自己不在忍受这样的痛苦,我会去寻找成绩差的原因,然后靠不懈的努力改正,使自己能够快乐,摆脱这种烦恼。我会在课堂上认真去听老师的每一句教诲,做好应做好的笔记。在课外多与书为友,读各种有好处书把各种好词好句都积累起来,在写作的时候运用到文章中去。我还会去外面补习,去获取更多的知识,我还会不再沉迷于网络游戏,利用网络去学习知识。
成长的道路中处处充满烦恼,如果去追根求源,努力去解决烦恼,不管是什么困难,都会迎刃而解。
成长的烦恼作文600字 篇2
不知不觉,我们长大了,但烦恼也悄无声息的伴随着成长而来……
在上小学时,我常带同学回家玩,妈妈总是寻问他们的成绩,有时听到有同学比我好,妈妈就会训我,说这不好,那不好,完全不管同学在不在,弄得我在同学面前很难堪,而我带的同学也常常扔下一句:“王豪,我先走了。”就转身离去。
后来,我上了初中,与小学同学也很少再来往,但每次大考小考妈妈都会向别人打听别人家孩子的成绩,正是这样,我从妈妈的口中认识了一种新的生物,这种生物没有零花钱,一个月吃两次肉都觉得奢侈。他每天起得很早,又要做饭,又要洗衣。一个人照顾年迈的爷爷奶奶。一边打工,一边上学,而且次次考试都名列前茅。这种生物的名字就叫做——别人家的孩子。
妈妈总是拿我跟别人家的孩子比,总是说:你看人家的孩子比你多考了多少分,比你高了多少名。我总有一种感觉,觉得好像不论我做什么都是错的,而别人无论做什么都是对的。要是都是笨,那么管我叫傻,管别人叫老实;要是都精明,在我这儿叫装,在他那儿叫聪明;要是嘴甜点,他那叫会说话,我这儿叫拍马屁。我总感觉我不是她亲生的,所以我有时总会在她痛斥完我一顿后冷冷得回一句:“那你干吗不去当他的妈。”妈妈便生气得坐在椅子上。
其实你生气,我何尝不是呢?你们从来说我这不如别人,那不如别人,可别人有最新款的玩具,我有吗?别人有每月三位数的零花钱,我有吗?别人有每年出去旅游的机会;我有吗?这些我都没有,我有的只是每天放学回家一副副凌乱的碗筷与待扫的地。但我说过什么吗?
我没有抱怨什么,但我希望你们也能不再对我说什么,因为我就是我,我不想别人相提并论,因为这个世界上聪明的孩子有很多,但我却只有一个。
成长的烦恼作文600字 篇3
这个学期,我当上了值日班长。也许在大家的心目中,这是一个很好的差使,殊不知,美丽光环的背后,也有数不尽的辛酸和烦恼。
记得上个星期二,轮到我值班。吃完午饭,教室里像往常一样乱成一锅粥。我怎么大声制止都没有用,只好使出“杀手锏”——记名字,然后交由老师来处置。可就在这时,被记到名字的姚坤发威了,大步冲到我座位旁,把我书箱里的书全都扔到地上,还用脚使劲踩了两下,气呼呼地冲我嚷:“凭什么记我名字?神经病!”我怔怔地立在那里,泪珠在眼眶里打转,但我硬是忍住了——管理班级是我的责任,我绝不能向他示弱!然而心底里,我感到无比委屈和难受。
一次次被骂得狗血喷头,一次次“惨遭”报复,我一忍再忍。我经常在心里问自己:为什么做值日班长就这么难?谁愿意和自己朝夕相处的同学充满误会呢?也许我有做得不妥的地方,但我也在努力改正呀!我多么希望同学们能看到这一切——可是没有,在他们心目中,我是个只会打小报告的“坏女孩”。有时我偷偷地想:要是我是一个成绩平平的`学生,就不会引起老师和同学注意,也就相安无事了,那该多好啊!
但这毕竟只是一种假设。我希望同学们能对我多一些理解,作为值日班长的我,只是想履行一点自己的职责,为班集体尽一点义务。我有什么不对的,你们尽可以说,而不要像对待敌人一样对待我。我需要友情,需要大家真诚的关心和热情的帮助。
开学以来的这个烦恼一直缠绕着我,成为我的一块心病。我多么希望它能早日离我而去,让我轻轻松松走进每一天,快快乐乐送走每一天。
成长的烦恼作文600字 篇4
自从上了六年级以后,我的烦恼就像一丝丝雨滴似的向我涌来:考试、作业、练习没头没脑地向我袭来,无数的已知、求证、证明、解答等待着我。完全没有了以前的那种无拘无束的自由。
我像一只被软禁的鸟儿,虽丰衣足食,但却得不到向往已久的自由。呵,窗外五彩宾菲的世界我经历过,可这一切的一切转眼间变成了永恒的记忆。“人总是怀旧。”不错,是这样,可谁曾想到人为什么怀旧,是因为昨天自由,今天被束缚?是因为昨天无忧无虑,今天却心事重重?还是因为……
躺在自己的小房间里,一堆堆试卷等待着我,而我,早已被这些试卷吓得屁滚尿流了。这时,耳边又传来了一阵阵教诲:“这些试卷含金量很高,把它们做好,不愁考不进初中。”这是老师的声音。“这是我专门为你升初中买的,把它们做好,肯定能考上重点初中的,不能让我失望哦。”这是妈妈的声音。
“做好”这个词一天天在我的耳边回荡,耳朵都快听得长茧了。每当我独自一人躺在床上,我都会想起以前的自由。明媚的阳光李有一个孩子在奔跑,和其他孩子一起做游戏,做运动,打球,那就是我,可那毕竟已成往事。现在的我,丰衣足食,饭来张口,衣来伸手,可是这些都不是我想要的。也许,我在未来可能会有一番大作为,可那又怎样,我想要的是属于我的那片天空,追求的是没有烦恼的我,打开窗户仰望一下湛蓝的天空,心中无限留恋,又无限向往,是留恋过去自由的一点一滴,还是渴望已久的解脱?再望望桌上的试卷,顿时满腹惆怅。
哎,我何时才能再次拥有那片属于我自己的天空啊!
成长的烦恼作文600字 篇5
“从今以后,你就是这个班的语文课代表。你的成绩要名列前茅,还要当好老师的小助手”。
这是开学第一天,老师对我说的话。当时,我就发誓一定要当好这个课代表。可是第一天,就遇到了困难——
民心难服
由于刚认识这些同学,彼此不太熟悉,所以每次收作业时,我在讲台上吼破嗓子,同学们仍无动于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶哑了,老师还批评我声音太大。没办法,我只能在黑板上写要求和任务。
为了收服民心,我不仅要和周围的同学搞好关系,更要用优异的成绩来证明自己,让同学们认可我。当我第一次在早自习带领同学们读书,大家都安静地听从我的安排时,我受到了莫大的鼓舞,心里又自豪又欢欣,我终于做到了。
可是更大的挑战还在后面——
老师不在的日子
语文老师病了,我班的语文课由一班老师带。可是早晚自习还得自学。这是一段多么难熬的日子啊!
我以为没老师在,同学们就会乱糟糟的,可我错了,没有老师的日子里,同学们都特别懂事,我们在书声琅琅中度过每个早晚自习。由于代课老师布置的课外作业特别少,我担心同学们掉课,想额外布置作业,又不敢擅作主张,况且又该布置哪些作业呢?面对一个接一个的困难,我感到疲倦了。甚至不想当这个课代表了,因为它带给我的压力和烦恼实在太多。但另一种想法战胜了它,也许我经历的这些是我这一生中最珍贵的一笔财富,它带给我烦恼的同时,也会让我变得成熟。我一定要勇敢面对这些烦恼。于是我向四班同学询问他们每天的作业,然后选取恰当的给同学们布置……
当老师回来时夸我这几天做得很好,我欣慰地笑了。
今天,我庆幸我当过了语文课代表,因为它让我的初中生活更加丰富多彩。而这一次次的经历,都让我明白了一个道理:在成长过程中,会有许多烦恼,我们只有勇敢面对才是正确的选择。因为:冬天来了,春天还会远吗?
成长的烦恼作文600字 篇6
哎!当学生可不是一件容易轻松的事,当六年级毕业班的学生更是一件苦差事。每天一睁开眼睛,耳边就响起了父母的督促声,耳朵都磨出茧来了。到了学校,老师虽然不说什么,可一张张卷子如雪片飞来。考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成为同学们议论的话题。
俗话说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。这句话说的一点没错。
这一次,我们又进行了一次月考。只听:“老师来报告分数了!”不知谁喊了一声,教室立即安静了下来,同学们紧张极了,似乎我能感到每个同学都加快了心跳。
老师站在讲台上不动声色地念着:“尤佳佳99分……萧萧90分……张娉80分……”同学们的名字似泉水般涌过,可是还没有我的名字,我的心里像大鼓似地跳个不停。终于我听到 : “李媛79分。”的声音,犹如一个晴空霹雳,把我惊呆了。
好不容易挨到放学,我背着沉重的书包,向家走去。刚推开房门,顾不得放下沉重的书包,就低着头把卷子交给了妈妈,希望能听到妈妈的几句安慰。妈妈把试卷仔细看了一遍,没说什么 ,就走开了。我以为妈妈原谅了我,紧张的心情轻松了许多。
吃过晚饭后,我照常打开电视机看少儿节目时,只听啪的一声,妈妈把电视机关了,“这一周不准看电视,一定要把功课赶上!”妈妈生气地丢下这句话,转身走了。
哎!一次偶然的失误,夺去了我一周看电视的权力,要是以后我分数考得再低些,不知又会怎样呢?真让我伤心,苦恼。
哎!真是长的越大,苦恼越多!
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