小学生童话材料作文
导语:关于小学生童话材料作文,一般而言,课外童话阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了童话的主要内容。下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。
小学生童话材料作文1:马儿驮米
星期天,阳光灿烂,蓝蓝的天空中飘着朵朵如棉花般的白云。
马儿家的稻谷大丰收了,马妈妈让马儿驮一袋大米去外婆家。马儿兴高采烈地出发了,一路上边跑边欣赏风景,感觉越跑越轻松。突然,背后传来了小兔着急的叫喊声:“马儿马儿,快停下,你的米袋破了一个洞,大米都洒下来了,你后面都出现了一条‘米路’了!”
马儿连忙转过头一看:“啊,我的天呀,我的大米呀!这可怎么办呢?”马儿急得都快要哭了。
小兔安慰道:“别急,让我们一起来想想办法吧。”这时,小兔一摸口袋,“有办法了!我有手帕可以用我的手帕当绳子,把洞口扎起来。”
马儿小心翼翼地蹲下身子。小兔过来为米袋扎了起来,就像给米袋扎起了小辫子一样,看上去真可爱。
马儿连忙向小兔道谢:“谢谢你,小兔,没有你的提醒和帮助,米要漏光了!”
小兔乐呵呵地说:“不用谢,再见,我要去地里帮妈妈收白菜了。”
“那好,让我送你一程吧!”马儿诚心诚意地要求。
小兔骑上了马背,它们有说有笑地出发了。
好朋友相互帮助真快乐呀!
小学生童话材料作文2:马儿值日
在森林学校,小猪,小鹿,小兔,马儿,小松鼠……都是同班同学。有一天,轮到马儿值日,可是,正当放学时,马儿肚子痛得厉害。只见它手按着肚子,脸色苍白,像一个皮球,在地上滚来滚去,还嗷嗷大叫着:“痛死我了,痛死我了!”小猪看见了,三步并作两步地来到马儿身旁说:“马儿,你怎么了,哪里不舒服啊?我们带你去医院吧!”马儿无力地说:“可是今天我值日,怎么办呢?”小兔说:“没关系。我们帮你值日吧!”
于是,小猪背起马儿朝医院跑去。一路上,太阳射出万道光芒,炙烤着大地。走了没多久,小猪就累得满头大汗,汗流狭背,整件衣服都可以拧出桶水来。
教室里,只见小鹿手里拿着抹布在擦窗台,小兔一手拿着扫把,一手拿着畚箕在地面上扫了又扫……不一会儿,教室被打扫得一尘不染。
第二天,马儿的病好了,它回到教室对同学们说:“昨天,谢谢你们帮助我。”大伙们异口同声地说:“我们同学之间就应该互相帮助呀!”
小学生童话材料作文3:小猪的糖果店
夜好长呀!小猪睡得死死的,他做了个甜甜的梦。他梦见自己长出了用糖丝织成的翅膀。他飞起来了,飞过白色松软的糖做的月亮上。四周的一颗颗巧克力星星在向他眨着眼睛,到处亮晶晶,香喷喷的。
猪醒来了,他的嘴里流着口水。
“糖果!”他叫起来,“我真想吃糖果!”
他跑去看看糖罐,里面空空的`,他又从食品橱里拿出奶油巧克力的盒子,可里面除了包装纸外,啥东西也没有。
“我要上糖果店去!”猪说着掀开门帘,一头冲出屋子。
走了一段路,猪犹豫起来了。他想:“糖可不是好东西呀!它会使我越来越胖的,吃多了还会坏牙!”
这么一想,猪又往回走了。但走了几步,他又想起了那个甜甜的梦。他自言自语地说:“就买一点点薄荷糖吧,大概不会有什么害处吧?”
他又转身上附近的糖果商店去了,嘴里又流出了口水,他边去边想:“恐怕还是买一小袋泡泡糖好。”
猪来到糖果店门口,只见店门紧紧关着,一张告示贴在门上:“今日休假”。
猪只得回去了,不过他很高兴。他说:“我已经能管住自己了!今天,我没有吃过一粒糖!”
这天夜里,他吃了一顿用蔬菜做的饭。他的肚子吃得饱饱的,感到舒服极了。
小学生童话材料作文4:马和兔的马拉松比赛
一天,马儿和小兔来到山脚下玩耍。马儿对小兔说:“我们进行马拉松比赛好吗?”小兔说:“好。”马儿对小兔说:“我个子高,腿又长,我让你先跑10分钟。”小兔说:“不用了,虽然我个子小,腿又短,但我会尽力的。”
比赛开始了。马儿四腿一蹬,飞快地往奔跑。小兔也用全身的力气向前跑。由于它们的身体条件太悬殊了,很快马儿就跑得无影无踪了。小兔虽然跑得比马儿慢,但它并不泄气,仍然拼命地往前跑。马儿跑着跑着,它看见前面有一片绿油油的草地,它回头望去,连小兔子的影子都没见到。马儿想:“我还有一公里就到终点了,小兔是追不上我的,我还是休息一下吧。”于是,马儿就吃起草来了,吃着吃着,它忘记了马拉松比赛了,马儿看到太阳下山才想起自己的马拉松比赛还没有完成呢!马儿急忙向前奔跑,由于它吃草的时间耽误太久了,小兔早5分钟到达了终点,马儿输了。
马儿输在骄傲,输在做事没恒心。
【小学生童话材料作文】相关文章:
1.童话小学生作文
2.小学生童话作文
3.小学生童话作文
5.小学生的童话作文