【精华】毕业作文七篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的毕业作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
毕业作文 篇1
今天是六月三十号,也许对别人来说是个平常的日子,但对我而言,是个极具充满意义的日子,怀着对同学与老师的不舍与感激,今天,我毕业了。
当我走进教室,突然发现,同学们之间都十分亲切,并不像往常那样充满了争吵。有的同学们在那儿互相记录着对方的电话号码,以便以后联系。有的同学围成一团回忆着过去的点点滴滴,脸上都像我一样充满了不舍。我也回想到过去六年发生的事情。有一次,我考试没考好,心情十分糟糕,放学了,我的好朋友与我一起回家,看我这样,她们都开导我,安慰我,是我渐渐快乐起来。还有一次,我有一道数学题不会做,问一位同学,她耐心的给予我指导,并帮我学会了这道题目……谢谢你们,同学们!最后一次再仔仔细细的凝望同学们那充满笑容的脸蛋,我知道也许以后不会再与他们相会。
老师走进教室,为我们颁发毕业证书,看着老师,我想起半年前发生的故事。那是一个下午,我突然肚子疼,作业都写不了,老师走过来,关心地问我道:“你肚子好些了吗?”我点点头,老师笑了笑从我身边走了过去。晚上回到家,老师突然来电话,原来是询问我肚子怎么样了,我还了解到原来老师今天也不舒服,我心里一阵感动。我再一次仔细而又认真的听着老师讲话,我知道也许以后就听不到老师对我们的教诲了。谢谢你,老师!当我拿到毕业证书的那一刻,我知道我已经不是小学生了,与同学们老师们相处的日子结束了,迎接我的是中学同学们与老师。
当与同学老师排着队伍跨出学校大门,那一刻,六年来的一幕幕像一台放映机在我脑海里迅速闪过,鼻子酸了,有了想要哭的感觉,泪水已在眼眶中打转,即将滴落。突然间,对同学们的一些愤怒与仇恨,在跨出校门的时候已经消失的无影无踪了。最后一次回头,望着昔日的窗友,尊敬的老师。美丽的学校,我的眼泪情不自禁的流了下来。再见了亲爱的伙伴,再见了敬爱的老师,再见了我崇敬的樱花小学,再见了!我永远不会忘记你们的!
毕业作文 篇2
昨天毕业了!下午第二节老师播放毕业光盘,全班哭的好惨,真舍不得两年的时间一转眼就过了,想起刚从三年级转入校时,我的内心充满着恐惧与紧张。但也对学校充满着憧憬与好奇。我记得在五年级时,我和同学一起在图书馆看书,也经常在公园里嬉戏游玩。过了一年我们还乐意如此。
两千多个日子,一转眼就过了,想到要离开这充满着美好回忆的校园,心中就有万般的不舍。但如今劳燕纷飞远隔大海重洋。校园内每个角落,都有我们共同嬉戏、共同上课的身影。在琅琅的读书声里,我们曾一起阅读童年;在柔柔的春风里,我们曾一起追逐蝴蝶;在青青的草地上,我们也曾一起仰望蓝天。曾几何时,这些欢笑与回忆,只能成为过往的云烟留在梦里追寻了。
想起刚生上五年级时,老师对我们百般呵护,常跟大家说些笑话,分享些趣事。在大家难过时,安慰我们;在大家开心时,跟我们一起开心;在我们有困难时,也会位我们开启一条光明的道路。这两年来老师让我从懵懂无知的小孩,蜕变成知书达礼的少年,老师的金玉良言令我永生难忘。
在要踏出校园前夕,我再也不感到害怕与陌生,反而有一种说不出的伤心与难过。在毕业前,我想跟大家说:谢谢你们,我的同学,在六年的时光里,带给我那么多美好的回忆,希望大家都可以带着彼此的祝福,奔向更美好的未来。也愿大家都能像老鹰般在自己的梦想中翱翔。切记,别忘了这段最纯真的友谊。
毕业作文 篇3
那是一个即将分别的夏天,闷热的教室里只传来了那写字的唰唰声
只有她一个人在闷闷地看着天空,一想到即将分别,心里就一阵阵抽痛
教室里陪伴我走过美好岁月的人马上就要离开,朝着自己的目标越走越远
到那时我们还会相见、相遇吗?她的鼻子有些泛酸,但是看到那些忙碌的身影时也赶快低下头写起了习题
不管怎么样,还是要努力的啊
她决定在分别的时候用吉他弹起最喜欢的《老男孩》。然后,又低下头继续写下一道练习
我们在一起,这是时光告诉我们的。那么以后我们还会相见吗?这是我们要创造的未来。
她一点也不想在夏天考试,不管是因为闷热还是分别。
她恐惧着,把头埋在膝盖,蜷成一个团。她想在这时光里睡去,沉沉地睡去,永远都不要醒来。
可事实是——在她睡了一下子之后就被上课的老师拍醒,同学们看见她脸上的睡痕和口水印大笑起来。
她傻傻的笑了一下,擦了擦脸,继续听课。
青春就融化在这段时光里,被有心人珍藏在心里。
他们,毕业了。
拿着那张合照,她再也唱不出什么优美的曲调,取而代之的是嚎啕大哭。
同学们看着她这副模样,不知该哭还是该笑。
排位拍了拍她的头,这幅柔软的画面她至今还记得。恩,鼻子又开始泛酸了呢。
她拿起了吉他,弹唱起了那首老男孩。
他们泛黄的合照,写着,我们永远在一起。
毕业作文 篇4
“叮铃铃……”
安静的考场上空,突然传来一串铃声。在我听来,那简直是仙界飘来的乐音。
我停下手中的笔,站起身,低头望了一眼桌上那张铺满阳光的答题卡,长舒一口气。三年的重担,在这一刻终于被卸下了。就像我结束的不是一场考试,而是一段暗无天日的青春。那三百多个熬夜背书、演算、默写的日子,终于结束了。
考场里熙攘的人群把我推送到外面。一出门,空气格外清新,人群也格外热闹。只是,这种热闹不同往日,没有校对答案的喧嚷,也没有估算分数的急切。空气中,弥漫着一层喜悦的甜味儿。
我哼着歌,脚下像踩着云朵,欢喜地走到班级里。同学们都在队伍里说笑着,共同憧憬着假期生活,也畅想着暑假过后的崭新生活,更期待站台上年级主任的讲话。
数十双眼睛都望着他,眼睛里的渴盼都溢了出来。我们多想听他为听有人这三年的付出致上华丽的谢幕词,也多希望他为这三年的篇章画上一个圆满漂亮的句号。
最终,在我们聚光灯一样的灼灼注视下,他清了清嗓子,开始了他的讲话。但是,他只是寒暄道:
“同学们辛苦了,休息一下,我们就准备启程。”
很显然,这简单到敷衍的话,一点儿也没有迎合我们的心事和期盼。
简单的午饭过后,我们登上了大巴车。在车内继续对未来的憧憬,畅谈对暑假的各种安排:高中在哪儿上?暑假去哪儿玩?一起去谁家串门儿?顺便分享藏在书包里的零食。仿佛几个月、几个小时前的紧张不安突然抽丝一样便逃得没了影儿。狭小的车厢里,弥散着好久没有过的轻松与温情。
不久,班主任和体育委员抬着两箱矿泉水进了车厢。班主任擦了擦额头上的汗,打开纸箱给我们每人发了一瓶矿泉水。当我双手接过班主任递来的还留存着他手掌余温的水时,心里一暖。想起他每每发下的资料、作业,是不是也一样留有余温?
一圈发完后,他又四下看了看,确保每个人都有水后,才笑着对我们说:
“这两天天气热,加上考试压力大,同学们辛苦了!”
车厢内响起了热烈的掌声,这话真贴心啊!班主任抬了抬手,示意我们安静。他目光四下巡游,细细望着我们每一个人的脸庞,好像要牢牢记住我们每个人的样子。每一个凝视都迎上一双期盼热切的眼睛,他目光中漫出水一样的温柔,又开口说:
“都系好安全带,休息一下吧,闭上眼睛,一会儿就回去了!
我们像幼儿园的小孩,乖乖系好安全带,又乖乖地闭上眼睛。整个车厢陷入了一片温馨的静谧中。睡梦里,我却恍惚间感受到有人俯身向我靠近。我知道,一定是班主任不放心我们在挨个儿检查安全带。这个热心的老班啊,之前备考时对我们的严厉劲儿这会儿都飞了,这才是他本该有的样子!想着想着,我嘴角扬着笑,又沉沉睡去。
不知睡了多久,我觉得有人在推我。睁开惺忪的睡眼,同桌不知什么时候偷溜到了我旁边。她靠在我肩膀上,手里拿着根棒棒糖,望着车厢顶轻声问我:
“你说我们以后是不是见不到了,不能一起聊天说笑了?”
说完她低下头,睁着那双圆溜溜的眼睛看着我,一下一下地吮吸回味着糖果,仿佛那就是我们这几年的友情。我不回答,只是笑了笑,她也没有继续追问下去。
其实,我害怕回答这种问题。因为“离别”这种词汇给人的感觉总是难受,无论用怎样温柔的措词去全盘托出,都会不小心触动心里的那份柔软的不舍。
一路上,阳光穿过车帘,大摇大摆地钻进车厢,睡梦中的我们躲进空调下一缕缕温柔的光里。
傍晚,在夕阳抵达深山之前,我们抵达了校园。
下了大巴车,我们飞快地奔进教室,那个镌刻了三年回忆的教室。教室里,空荡荡的。三年的嬉闹、欢笑、讲课、歌唱、争执、喝采、鼓掌……所有声音都好像突然在耳边回响起来。
我回头望了望黑板,那上面的字迹依然熟悉,只是中考倒计时被改写成了0天。
教室里很安静。
窗外,风吹树叶的沙沙声响,伴着我们收拾行李箱的哗啦哗啦,轻柔中有一丝隐隐的痛。没有人撕书,也没有人说话。当初考前一起约定的撕书狂欢的诺言,就这样被扔进了窗外的风里。每个人都在慢慢地整理自己的书籍资料,连用过的草稿纸都被订好放进了行李箱中,再把它们小心地锁起来。就好像被锁起来的不止是那些资料,还有少年的青涩和懵懂,以及那些惜时如金为明天奋斗的时光。
教室里的人都陆续地离开了。每个人回头,都说再见。每个人开口道离别后,就回头默默地走了,仿佛都怕惊扰了什么。
我们的`青春就这样潦草的结束了吗?
广播里,突然响起了那首所有人都熟悉的歌。那歌声唱着少年的梦想,也唱着三年的青春。唱给余辉款款的傍晚听,也唱给怀揣梦想的我们听。我们都不约而同地回头,淡淡地相视一笑。在淡金色的光茫中,我们的笑脸格外干净,纯粹,就像三年前我们满怀希望来到这里一样。三年后,我们又满怀希望地走出去。
当我一步步迈出校门时,我终于知道:我毕业了!没有撕心裂肺的不舍,也没有山盟海誓的十年之约。没有拥抱,没有泪水,也没有潇洒的祝愿。可即将隐没在山峰后的那一抹余晖,校园里余音缭绕的歌声却替母校给了我们最诚挚的祝福。
我们毕业了。
时隔多年,我才明白:最后那场考试带走的,其实是最让我们恋恋不舍的青春。
毕业作文 篇5
“毕业”这两个字,可能对刚刚进入小学的孩子而言是懵懂的,可是对于我们这些马上就毕业的“大孩子”而言,却是感触良多。
六年时光转瞬即逝,这也就意味着要给我们的童年画上圆满的句号了。要问我毕业的感受,那是既伤感又激动——伤感是因为相处了六年的同学就要这样分离了,激动是因为我还会认识很多同学,拥有更多的朋友。
一想到即将毕业,往事如泉涌一般涌上心头。记得吗?我们一起在教室里打闹,被老师抓住时那份狼狈相;我们一起在校园里奔跑,男生和女生如兄弟姐妹般一起欢笑;六一运动赛场上,同学们为我呐喊助威,使我沉重的脚步瞬间变得轻松;还有老师的谆谆教诲,而这一切都将成为永远的记忆。
我们在这所学校上了9600多节课,最终却要被一张试卷所分离,我真想离毕业的时间远一点,再远一点。
记得前些天,我翻看同学录,发现我们班情商最低的同学在毕业感言里写道:真不想毕业啊,六年一班永远都不会散的!是啊,六年一班永远还是我们的六年一班,我们之间美好的回忆更不会被时间冲刷掉,因为“有情不管别离久。情在相逢终有”。
别了,我敬爱的老师,别了,我亲爱的同学们,无论我们走到天涯海角,我只想对你们说:海上生明月,天涯共此时!
毕业作文 篇6
“叮铃铃,叮铃铃……”考试铃声一响,我们班的教室就爆发出一阵排山倒海的欢呼,无他,因为我们毕业了!苦闷的三年初中生活,我们积攒下来的委屈一瞬间爆发出来。很多时候,不需要言语,只需要通过一个眼神,大家都能明白对方的喜悦。
考试过后,我们哭天喊地地相互诉说自己的不容易,在面临不久的高中生活,更多的是对未来的憧憬和对将要离开初中的兴奋。不知道谁喊了一句:“语文老师来啦!”大家很奇迹地没有闭上嘴巴,只不过说话的声音比之前要小一点,没办法,今时不同往日,或许没毕业之前我们一听到有老师来,首先一定会慌乱地闭上嘴巴,可我们现在毕业了,对于老师到不到来也倒是没有了多大的反感。语文老师听见我们叽叽喳喳的声音,没有出声。过了几分钟后,老师似乎忍无可忍,不悦地开口:“全班人给我拿出小测本!给我现在小测!”全班人都愕然了,毕业了还小测?没办法,我们只好愤怒地拿出小测本,等着老师的下文。“给我默写全班所有同学的名字和老师的名字!错一个给我抄一百次!”我们沉默了,一时间无人出口反驳,都乖乖拿出笔在本子上刷刷地疾书着,甚至有些人的眼眶还有点微红。是啊,我们一直抱怨在学校的这几年,却忘记了当初我们的友情。谁又能做到无情呢,都说分别最苦,这时候我们深刻的明白了,在以前的时光,我们彼此嘲笑,彼此打闹。可现在这种时光一去不返了。
在此后的几天,全班都嗨翻天了,或许是为了不给自己的初中生活留下遗憾,平时关系不大好的同学也相互嬉闹,英语课代表还专门收集了一份关于毕业季的英语文章大声朗诵。
希望在我们离开之后,我们还能记得当初的友谊。
毕业作文 篇7
六年的小学生活如同一本书,这时,这本书已接近尾页。六年转眼即过,课文已从当年的:《我们的学校》,变成了如今的《冬阳。童年。骆驼队》,每个时段学的东西都不一样,在这六年里,你学到些什么呢?在这六年里,你又有什么回忆呢?
恩师难忘
高老师,邓老师,你们两位老师,已在小学生活中陪伴了我们三年了,这三年可能你们陪伴我们的时间比爸爸妈妈陪伴我们的时间都多。现在,屈指细数,小学,还有几天。老师啊,你们就如书上说的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,现在我们有什么可以报答你们的呢?唯一可以报答你们的就是考一个好的中学,以慰你们的教育之恩。
忆六年同窗学习的同学们
真快,要毕业了,同学们,你们还记得吗,我们曾一起接受过老师的批评,曾一起在老校区的梧桐树下看梧桐叶落下来的美丽景象,曾在操场玩总也玩不腻的,也曾在同一个教室听老师讲课时捣乱……现在,这一切,只能成为回忆了,希望,在初中时,你们还会想起曾经的班级。
忆母校
上学期,因为母校拆了,所以我们搬到了一中学习,但始终没有忘记母校的样子。整齐有致的教学楼屹立在进校门的右手边,教学楼的下面有几棵高大的梧桐树,梧桐树的最顶方恐怕比教学楼还要高,在五年级的那层楼里,你望向梧桐树,会看见有个马蜂窝,悬挂在哪里,每次下课,我们都不忘去看看那个马蜂窝。
童年啊,小学生活啊,一切都回不去了,现在可以的只能是在悠闲时,回忆回忆过去罢了,我爱小学生活!
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