【必备】我们毕业作文7篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我们毕业作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们毕业作文 篇1
沙漏里的沙子不着痕迹的运动着,时间也在不知不觉的流逝,三年初中生活即将画上句点,心中充斥着满满的不舍,无尽的感动。就这样,我们,要毕业了…细数三年的点点滴滴,忘不了同学间的嬉戏,忘不了课堂上活跃的气氛,忘不了女生们饭后的八卦热聊,最令我忘不了的就是那令我哭笑不得的同桌…
三年前的那个九月,我怀着憧憬和疑惑步入初中大门,看着一张张充满朝气的笑脸,我心里禁不住的小鹿乱撞,仿佛帅气的男班长正在前方朝我招手,我痴痴的注视着远方,企图寻觅到他的踪迹,唉,果然又是幻觉!我失落的低头向前走着,茫然间撞上了迎面走来的男同学,我迟钝的抬起头,额,,又出事故了。我满怀愧疚的抬起头,没等开口就传来对方气势汹汹的声音,“怎么回事啊,你走路不用眼啊,你以为自己是二郎神啊,脑袋上还长个窟窿!”听到这一通不分青红皂白的埋怨后,刚刚的愧疚便一去不复返,我顿时来了脾气,嘿,小样儿,还骂我,“你好好走路会撞到我吗?你离我远点我会撞上你吗?你闲的没事离我那么近干嘛?人家撞了你你看看人家的反应会死啊!行了,别说了,我不会原谅你的,别让我看见你了,再见!!”我自知理亏,说完便落荒而逃,只留给对方一霸气的背影。本以为这事会“圆满|”的解决,谁知老天给我上演了未完待续的戏码。站在教室门口,啊!原来那人,那人,是我的同班同学!!我愁眉苦脸的走进教室,没一会儿,班主任就开始安排座位。我双手合十祈祷着,心中默念,不要让他在我附近,不要让他在我附近…“来,张一宁,你坐这位女同学旁边。”随着老师的目光望去,我勒个去!我手足无措的突然跳起,激动地抗议着“报告老师,我不想和他坐在一起。能不能换一下?”老师一头雾水的望着我,“怎么啦?”见我支支吾吾的说不出理由,远处的他露出狡黠的笑容,唉,我认命了。
本以为以后的日子会很难熬,毕竟我们是有过江湖恩怨的人,谁想到他大度的原谅了我,一向得理不饶人的我此刻也蔫了下来,恩,为了以后的和平相处,忍住,忍住!
但经过几天忍气吞声的相处,第一次同桌大战终于还是拉开了帷幕。自习课上,我正在绞尽脑汁的思考问题,突然旁边传来“哼哼哈哈”的说唱声,我抬头瞄了一眼,刚刚好不容易浮出的思路也随之消失的无影无踪,我看着原题,怒不可遏的吼道:“你唧唧歪歪唧唧歪歪什么啊,这是上课好吗?!”“吼什么吼,眼睛瞪得像牛那么大,再说我这是行使自己正常的权利,你能怎么着!”我刚想争辩,就见他拿出了先前签订的《和平共处五项原则》,“我方坚决执行睦邻友好政策,况且好男不跟女斗。”此情此景,我只好作罢,于是发出最后警告:“别再出声!否则有你好看”,可他依旧我行我素,好嘛!是可忍孰不可忍,既然敌人如此嚣张就莫要怪我心狠手辣了,我快速的舞动双手,给对方来了一记江湖上失传已久的辣手催花掌,听到杀猪般的嘶吼后,我禁不住的拍手叫好,哈哈,小样儿,跟我斗!!三年的生活里这样的戏码几乎天天在上演,坐着座位上,仿佛依旧能听到我俩唇枪舌战的争辩,依旧能看到我替天行道的英雄画面,忘不了,我的鬼马同桌,舍不得,我亲爱的同学们。
三年的学习生涯因为有你们的陪伴而更加绚烂多彩,回忆往事,嘴角总会莫名的扬起,心里更加甜蜜。盛夏来临,今年的毕业季我们成为了主人公,无限不舍,无尽留恋,暂时的离别为的是更美的相聚,不久的将来,我们还会在一起。再见,我的恩师,再见,我的同学,再见,我最美的初中生活。
我们,要毕业了……
初三:温家小暖
我们毕业作文 篇2
三年的高中生活一晃而过,我即将毕业了。我漫步在校园中,普通高中的一草一木,一砖一瓦,似乎记录着我们三年的高中生活。我的心中充满了对普通高中的留恋和不舍。三年的高中生活如同放电影一般,一幕幕浮现在我的脑海,这些事仿佛就发生在昨天!
对您无比的留恋,我敬爱的班主任何老师!我怎能忘得了,您那一句句关切而温馨的话语?我又怎能忘得了,您那一句句严厉而又不失对我们关怀的批评?老师,您如我们的知心朋友开导着我们。记得我刚来上学时,还是一个调皮倔强的男孩,交友也不多,却很好强。是您,将我的性格变得开朗大方。
记得第一次竞选班干部时,虽然我落选了,但我分明也看见您也投了我一票,您的这一票虽然还是没能让我成功成为班干部,可是您的这一票对我来说是非常珍贵的。今后,再与您不多的交流中,我知道了自己的不足和缺点,并加以改正。虽然您没有严厉地要求过我,但我知道您很看好我,希望我可以更好。感谢您,老师!您说,我能忘得了您,忘得了您对我的鼓励和爱吗?对你们无比的眷恋,我亲爱的同学!当我高兴的时候,同学们也为我高兴;当我伤心的时候,同学们会帮我分担掉一半……
母校的六大节中,我参加了语文节的演讲比赛,闭幕式,英语节的闭幕式,科技节的闭幕式……还参加了一个名叫“绿色环保,废旧物品回收利用”大赛。在家里,我认真地制作,做完后,还仔细地修改。终于功夫不负有心人,我获得了很多的票,还是班力唯一的三等奖,为集体争光。同学们为我、也为班级兴高采烈,眉开眼笑。我又怎么愿意向同学们告别呢?
再见了,我可爱的母校,我全心爱着的母校!我即将离开母校,这不由让我想起每天清晨,母校中的香樟、银杏树都朝气蓬勃地迎接我们的到来;大风天,它们的树叶沙沙作响,像是在轻轻地诉说着什么;雨天,雨滴从叶片上滑落,滴到地上,溅起一圈圈水花,叮咚叮咚,似在弹奏一首悠扬动听的乐曲;晴天,阳光火辣辣的,它们好像一把大伞为我们遮住了烈日,让我们感到格外凉爽;;下雪了,它们仿佛穿上了一件雪白的棉袄……我们的操场是由塑胶铺成的,我们在那儿上体育课、踢足球、打篮球、玩游戏……开心极了!对了,母校还有美丽的荷花池,一到夏天,荷花开了,漂亮极了,如一位位仙子为校园增添美景,荷叶静静地躺在水面上,默默地付出。天热时,假山上的泉眼会“吐出”清澈的泉水。我们的校训是勤诚,让我们做任何事都要勤奋诚信,让我们知道了做人的道理。我的母校,您怎能不让我留恋?老师为我们操了不少心,流了不少汗;同学也带给了我们许多快乐;而母校更是像一位母亲哺育着我们,让我们在她的怀抱度过了五年甜蜜的岁月,让我们从一个充满稚气的顽童成长为一个充满朝气的少年。
啊,母校,我一定不会忘记您,一定还会回来看你,我更不会忘记我的老师和同学的!
我们毕业作文 篇3
曾经的我们一直都在校园的庇护之下成长,无论是读书写字还是各种做人的道理,可以说我们在学校待的时间比在家里要多得多,因此有时我们也会开玩笑地认为学校便是我们的第二个家,实际上在平时的时候也的`确如此。我们一直无忧无虑的在学校之中学习了这么多年,现在突然宣告我们的毕业,这让我们在迷茫之余也感到有些不适应,难舍的心情泛起的全是苦涩。
毕业以后便再难看到老师的音容,尽管说老师的教导我一直铭记于心,或者说我从老师这里收获了知识便选择了离开,犹如装满货物的小船一般向远方航行,而身后的老师依旧在建造一艘艘新的小船,待他们能够经历风雨的洗礼之后再解开束缚的绳索。其实我明白当我们离开学校以后,老师并不会跟着我们一起离开,因为他有着自己的使命与责任,或许以后的我们会变得很忙,无论是继续学习还是工作都会占据我们大量的时间,或许我们身边会有着新的老师,但是我们永远都难以忘记那个为了我们的成长奉献一生的人。
毕业以后便再难与同学一起团聚,在以后的生活之中我们可以体会到这一点,因为毕业以后我们便会分散到各个不同的地方,融入到一个全新的环境之中,或许到时候我们会迷失在新环境的繁华之中,或许我们会与新的朋友一起欢声笑语,但是我们在空闲的时候应该要联系一下以前的朋友,毕竟这么多年的同学情谊是很珍贵的,大家曾经在校园里一起刻苦地学习,一起在运动会上驰骋,偶尔会因为一些小矛盾而产生一些不愉快的事情,但是我们最终还是会握手言和,这才是不变的同学友谊。
每天上下学的时候我们总会从那条林荫小道走过,在下课的时候我们会在草坪边上读书,睁开眼便能够看到学校上空飘荡的洁白云朵,闭上双眼便能够体会到课堂上老师讲过的那些知识点,午休的时候我们会在趴在课桌上小憩一番,有的时候大家会一起在学校的食堂一起用餐,食堂的阿姨亲切的面容也是令我们感到缅怀的,或许还有那难以忘怀的学生宿舍。
或许当我们毕业以后会前往各个新的环境,或许会在新的环境结识新的朋友,或许我们会学到许多新的知识以及许多人生中的经验,但是如果以后能够从以前的学校旁路过的话,还请别忘了进去看一看,看望一下自己以前的老师在课堂上的英姿,联系一下以前的同学过得是否还好。
我们毕业作文 篇4
如同宿命般,痛苦或者幸福,都无法后悔;我们的青春里,快乐或者悲伤,都无法选择。
毕业了,我们不哭……
我记得一句话:天空蔚蓝依旧,我们却已成熟,可,是否成熟到可以诠释过往忧伤的时候?我记得我的周围,我记得我最喜欢的画面,我记得我们曾一起玩耍的画面,我记得我很少哭,我记得…我还记得,我们,毕业了……
哪一天,当我推开教室门,看到的不再是嬉笑的好友、那些我喜欢或讨厌的老师们…
当我看到的不是这些,而是一间空旷的毫无生机的放满桌椅却落满尘埃的教室时,我想说:心里会是什么感觉?桌子还在原位,黑板上还有老师同学的字迹,还有那已经是零的大大的倒计时;窗帘还是熟悉的颜色,可是那些回忆里永远不会忘记的身影,却都已经消失不见了。
六月,离别。有些人,或许永远都不会再见了,一别即永别,告别了那些三年来或许没有说过一句话却依然清晰的记得的陌生的同学;告别了那些明明彼此伤害过却不愿低头的昔日好友;告别了那些从没有接触过却莫名反感的人;那些喜好,那些厌恶,那些还在意的,那些已经忘记的,那些人,那些事,从此,咫尺,天涯。那场曲终人散,我还能抓住什么?
记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。面对未来,先做好这样的思想准备:好好生活,人的生命只有一次!
毕业了,我们不哭。
我们毕业作文 篇5
前记:六年前,我们来到了这所学校;六年里,我们经历了坎坎坷坷,学习上出现过问题,友谊上也有过小插曲;在六年后的今天,我们满怀感恩,走进毕业感恩营,与相处六年的同学、老师,共同度过美好的一天。
同心圆:“没有男女,只有六一!”
大家玩过同心圆的游戏吗?大家要手拉着手,围成一个圆形,围着转圈,当教官的哨声吹响时,每个人都要坐在后面一个人的腿上。
大家讨论着,因为我们的队伍是一男一女的,有人害怕与旁边的男女生牵手,有人担心自己的体重会压倒后面的同学,就这样,我们的第一局游戏以失败告终。
教官看透了我们心中的想法,对大家说:“知道吗?你们六一班是一个集体,在这个集体里,没有男女生,只有六一班!再来!”这次,大家放下了心中的石头,哨声吹响时,园已经缩的很小了,往后一坐,大家互相支撑着,一点也不累,大家都兴奋极了,这样坐着,还能往前移动呢!
翻越毕业墙:“我们毕业了!”
当我们走到毕业墙下时,都惊呆了,这个高达三米的墙,该怎样翻过去呢?我们首先用了人梯,一个人在下面趴着,另一个人踩着他的背上去。最后,人上不去,还把人梯踩伤了。我们又叫来了一个最高的同学,用手在下面交叉支撑,然后一只脚踩一只手往上爬,最后靠他自己的力量,爬上了毕业墙。
我们觉得这方法行得通,就两边各搭了一个人梯。上去的人越来越多,上面的人倒挂着拉人,效率又高了许多。我们看到了不少奇迹,老师也在学生的帮助下上来了。可是,大家都上来了,最后一个人呢?
幸好我们的最后一个人是高个子,大家倒挂着,有力出力,终于,把最后一个人也拉了上来。同学们有的受伤,有的拉伤,有的被踩的够呛。最后,我们以14分的好成绩落幕。
自己做饭吧!:“今天,我们是小厨师,生火摘菜,我们都行!”
在中午,我们都分好工去野炊,有人拾柴,有人生火,还有人洗菜摘菜,一个个小黑脸在弥漫的炊烟中咧着白牙笑着,大家看得幸福极了。
没过多长时间,饭好了大家在欢乐声中对老师自豪的大喊:“这是我们亲手做的饭,请老师先吃!”
漫漫人生路:“如果你肯把生命交给这双手,他就一定会保护你!”
盲人看不见,哑巴说不了,如果放盲人去走自己的漫漫人生路,他会怎样?跌倒、受伤,甚至死亡。如果身边有一双手拉着你,你一定会全心全力的把自己交给他,而他也一定会保护你!
老师告诉了我们盲人与哑巴的游戏规则,并分好组,扮演哑巴的同学拉着“盲人”的手,穿越丛林的CS野战营,有绳子、木棍、轮胎、吊床等障碍物,而哑巴们必须保证自己的“盲人”不受伤害,因为他们信任你。
二十分钟后,一队队盲人与哑巴回到了中心广场,心里开心极了。总教官出现在广场,我们大家都闭着眼睛,他为我们讲述了更多感人的故事。
学会感恩:“毕业了,要感恩谁呢?”
总教官为我们讲了苹果树的故事、一个女孩与母亲的故事,非常之感人,还让我们与对面的同学掰手腕,为了证明,自己是对的。到了最后,也是最煽情的地方,降到了无私奉献的老师,不管是男生女生,眼泪都止不住的往下流。
我们看见了我们的班主任,我们发现他们的脸上多了沧桑,还有泪痕,同学们抱头痛哭,我也不例外,只是不想让老师看见我们流着泪,我拼命忍着,可是眼泪还是忍不住往下流,想到六年的种种事情,更加不想要离开这个团体了。
结束语:当男女、师生的窗户纸捅破的那一瞬间,我们快乐的就像一家人,充满欢乐,快要毕业了,要在母校留下点什么痕迹。我们在班旗上写好名字,请赵主任签字,并高呼:“赵老师,这是我们班的荣誉,再次见证,请母校为我们永久保存!”行完队礼,同学们解散了,其乐融融、说说笑笑的回家了。
我们毕业作文 篇6
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要离开母校了,为了留住在学校里美好的时光,我们进行了各种各样的活动:互相写同学录,为自己办成长档案,其中能让学校里时光凝固住的活动,莫过于照我们班的毕业照了。
记得那天,为了让我们照一张完美的毕业照,老师专门让出一节课来照毕业照,在楼下等待期间,同学们既兴奋又迫切,有的甚至于窃窃私语,准备等毕业照发过后看谁的表情最怪异。我们排好队按高低个站好后,咔嚓一声,时间便凝固了。
当毕业照发给每一个同学,大家的脸上呈现出各式各样的表情,有的捧腹大笑,有的愁眉苦脸,有的在发呆,有的在发懵,还有的像含羞草一样羞涩。
而我则欣赏着同学们的特点。瞧,金雪枫同学,爱笑的特点在毕业照上淋漓尽致地展现出来,嘴边缘菱角的角似的往上翘,而嘴唇则上下分明地分开,露出两颗已被他笑歪的大门牙。在我们班所有的男生中,属他笑得最热烈,最奔放,除了上课他会收敛一点外,和同学们谈话时哈哈大笑,在做某件事专注地也会挂起他招牌似的微笑,甚至于和同学发生口角时他还是会嘻嘻地笑个不停,我猜啊,在他回家睡觉时,也会将笑容与笑声带进夜晚。可想而知,如果这种可能成立的话,那么他父母一定会彻夜未眠。他一定会排上笑王第一名的好名次。
再看看李森与詹春晖这两个情同手足的同学,虽然平时也会嘻哈一下,但是此时,他俩严肃得像一个古代的教书先生,这也不是要烘托我笑得多甜蜜,而是他俩真的太严肃了,是不是他俩在责怪摄影师,他俩还没有准备一个最精彩的脸上POSS便开拍了,是不是他俩已经厌烦了照相感到无聊而严肃?唉,真是让人想不明白?
这张毕业照里,最让我羡慕的便是崔灿了,也竟然蹲在了校长前面,而在同一排的申悦处境就差得多了——也竟然和耿一鸣挨在一起,真是“杯具”呀。
唉,与母校分别的日子就快到了,就让我们班这张毕业照成为我们在学校里最美的回忆吧。
我们毕业作文 篇7
一想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。 还清楚的记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。
六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。 中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地:有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本......
六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记! 敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞发明,利用星期天跑图书馆查阅资料......
日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋! 在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。 七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。 漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树。
亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧!等到这些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师,我们没有辜负您的希望!”
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