毕业了作文【荐】
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的毕业了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业了作文1
“曾经总以为毕业遥遥无期，不知不觉我们就各奔东西……”当《毕业季》这首歌响起，我不禁百感交集。
我们的小学时光就要结束了，在20xx年的7月，我们就要背上各自的行李，下了这列高铁。
也就在这个美好的7月，将会用几张试卷解散了朝夕相处六年的大集体。想到这里，心中不由地泛起一种酸涩，眼泪也悄悄溢满眼眶。
回想六年的学习生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，历历在目。一年级的童稚，二年级的顽皮，三年级的积极，四年级的认真，五年级的进步，六年级的不舍……都让我难以忘怀。
六年中，老师教会了我们一笔一划认真写字，一撇一捺如何做人。老师曾说过：“一寸光阴寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，光阴是那样的珍贵。时光啊，你能再慢一些吗？让我和最亲爱的老师和同学们再多呆一会，哪怕只有一天、一小时、一分钟。
真的是一万个舍不得离开你们，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。即将告别美丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学们。母校的教室、走廊、操场和花园都留下了我们的足迹，每一个小场景都记忆犹新，仿佛刚刚发生过一样。
离别虽然让人伤痛，但它却是人生中不可缺少的一部分。天下没有不散的筵席，告别了小学，我们也将走向人生的另一个里程碑。挥一挥手，祝福母校、老师和同学们，愿我们的明天会更好!
用《青春纪念册》这首歌结束这篇文章，也结束我们美好的小学生活：“给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大，我也会勇往在前……”
毕业了作文2
从懵懂的儿童变成了懂事的少年，渐渐的，五年又过去了，在过一个月就到新年了，半学期就又过去了，时间过得真快啊！童年的无知，欢乐，在那个充满天真烂漫的金色时代，是多么幸福……
每个人，哭过就忘了，笑过就快乐了，心情不好时爱发发小脾气，开心时什么都美好。这些都是人生的变化，看着时间慢慢流逝，皱纹缓缓爬上父母的面庞……才开始发觉自己懂事了，自己长大了，自己成熟了。以前，在班级，我和同学门在一起追追打打，绕着教室跑；运动会，和班长、同学们一起投稿；开联欢，组织节目，唱唱跳跳，玩玩小游戏；考试时，鸦雀无声，一个个埋头认真达卷；放学时，同学们成群结队走出校园。在这个校园里有着多少快乐、幸福，充满着满满的爱：教师对同学的爱，同学之间的照顾……，那不只是校园，是一个充满爱的大家庭，快毕业了，真舍不得，毕竟在那里学习了六年，半学期就快过去了，在过半学期，我们就将离开这个校园，可是，我们长大了，已不再是无知的孩子，我们在这个校园里学会了做人的道德，这些都储存在我们的记忆里，就像昨天刚学的知识，记忆如新。
兴奋就是开心，但毕业后会开心吗？谁都不知道，或许有的同学惦记着母校的教师，你可以回来看看教师啊！或许有的同学惦记的不是教师，而是在母校的回忆，生怕把它弄丢，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不见了，当你在人生道路上行走的时候，你会有更多美好的回忆……我很开心我马上就要毕业了，但我很害怕我会忘记人生中教过我的每一位教师，因为他们告诉我：“做人不只是要想自己方便，也要想想别人！”。
毕业了作文3
“开始的开始，我们只是孩子，最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话影子，孩子的孩子，又该飞往拿去？”——题记
唱着这首熟悉的歌曲，转眼间我们的初三生活已经接近尾声，回首过去，往事一暮暮浮现在眼前。
还记得刚开学的第一天，班主任问我们的理想是什么？有的同学想当一名医生治病救人，有的同学相当一名老师教书育人，在那时每个同学都有自己的理想，都暗下决心，要通过自己不懈的努力实现自己的理想与追求。还记得元旦联欢会上我们一起笑的日子，还记得操场上我们为准备体育考试而拼搏的日子。还记得……
今年我们将要离开母校了，离开这个生活了三年的地方。在这里我们曾经哭过，笑过，奋斗过。一转眼我们将要与它分别，踏上一段新的旅途，不知道多年以后还会不会记得昔日的恩师，就、朝夕相处的同学。
“分离是重聚的开始。”虽然中考过后，我们将会开始不同的人生，但我们始终相信，终有一天我们会回到母校重聚。初中生活是人生中值得铭记的时光，在这里的点点滴滴，我都会好好珍惜。
再见了，我亲爱的母校，再见了，我亲爱的同学们。我永远记得你们……
毕业了作文4
小学六年时间已经让我们经历了成长的过程。我们将要去一个新的校园。在这六年中，有多少欢声笑语，有多少。快乐！好伤心，好烦恼，真是让我们又兴奋又惋惜。我们步入了新的殿堂，离开你们温暖的怀抱。但是我们不会害怕，也不会恐惧。我们有一定信心。毕业了，多少年的朋友多少年的同学，因为一场考试，就散了。
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体让我们盼望。我不会再令你们伤心，请收起你们劳累的翅膀，我已经长大了，我会自己照顾好自己的，我不会再让你们起早贪黑地干活，在初中我会交到很多朋友哦！爸爸妈妈，我想对你们说。我长大了，请不要把我当做小孩子看待了。不要再担心这担心那。我会好好学习，天天向上。
在初中，我会好好学习，考试，我都会认真对待的。小学六年，那些朋友啊！在我们长大以后，希望我们能够会有重逢的那么一天。老师，感谢你赐予我们知识。请你相信我们不会辜负你的期望。不会辜负你对我们的信仰。感谢老师从一年级到六年级的老师赐予我们知识。老师，你还记得那时你对我们嘘寒问暖吗？或许你忘了，但是那些事情都已一一印在我的脑子里。感谢老师。我的那些朋友啊，我想对你说我们既然散了，长的好还是朋友，希望你能期待我们成长的未来。
毕业了作文5
我们像海鸥与波涛似的
初识了；走近了
海鸥飞走，波涛滚滚流开
我们也分别了
————引子
走出校园的一刻，我意识到，我的小学生活被画上了句号。
同学，老师，这些伴我五年的人都将与我离别。幸运的，我们还能再一起读书；否则，有可能各奔东西。
我们在小学相识，然后相知，成为朋友，甚至形影不离，却终要离别。待到离别之时，内心有一丝遗憾和期待。遗憾五年时光竟如此匆匆，期待在新的校园见到熟悉的身影。等待着几年，或几十年后的同学会，所有人再次欢聚一堂。
也许很久以后，会忘记许多事，但小学的时光，一定是我最美的`回忆。忧伤也好，欢笑也好，烦恼也好，有着同学们的陪伴和祝福，带着这些，不断成长，不断进步。哪怕再老，不变的，是心底那纯真的笑容，留下的美好永存心底。
时光匆匆，分分合合，人生也只是重复着这些。分离并不可怕，因为有回忆永远在心里，即使无法忆起，也只是在等你去挖掘，将那些美好从心底挖掘出来。总有一天，它会重现光彩...... 等我们再见面时，我们会重新找回那只属于我们的——纯真年代......
毕业了作文6
啊，转眼间，六年过去了，我就要离开这所生活了六年的母校了，心中涌起一种眷恋之情。这里的一草一木，我是那样的熟悉。这六年来，我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校。现在，我即将毕业，要离开这里了，真的非常舍不得。
绿草如茵的操场有我们的身影，我和同学们在这里玩耍，欢快的笑声在校园里回荡。明亮的教室里，有同学们的书声琅琅。在课堂上，老师用优美的语言讲课，同学们聚精会神地听着。在课余时间，我和同学们参加一些课外活动。在自习课上，同学们专心致志的做作业……
回顾我们六年的历程，我们的每一滴成功，都凝聚了老师的心血和汗水；我们的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲。老师您传授给我们知识；老师您交给了我们一些人生道理；老师您每天忙碌的身影浮现在我的眼前。老师，我赞美您，您向辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，为我们付出了全部的光和热；老师，您像清晨的露珠，滋润着我们的心田，让我们更加丰满；老师，您像护花的泥土，时刻守护着我们，让我们感到无比的温暖。老师，我感激您，是您在我遇到困难时鼓励我；老师，我感激您，您像慈爱的母亲一样，尽心的呵护着我们。老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。老师，您在我的心目中是伟大的，是无私的，您是天使，是大树，是海洋。
在这里我们从无知的孩子成长为一名朝气蓬勃的少年。这里面凝聚着老师的心血和汗水。时间如流水般过去了，六年了，我深厚的感情已经在这里扎下了根。那亲切的教诲，已经深深地刻在我的心里。
啊，母校！啊，老师！我真的非常舍不得你们。如今，毕业在即，我好想回到那一起走过的美好时光，好想好想永远走不出那在一起的日子。
毕业了作文7
相聚似在昨天，分别即在眼前，不久，我们六(1)班的39位同学，也将唱响骊歌。回首六年往事，夺魁时，我们戏称“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，考砸时，我们又互相调侃“还读书，不求甚解”。将来的我们虽然不能保证“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，但我们坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
我的三十八位伙伴们，六年的时光一去不复返:一年级我们调皮捣蛋，二年级我们天真可爱，三年级我们求知若渴，四年级我们刨根问底，五年级我们认真学习，六年级我们成熟稳重。
同学们，还记得我们一起参加的团跑赛吗？我们第一次体会到班级的团结有多么重要；军训时，我们一起流着汗，喊着口号，累了互相帮助，休息时一起谈笑风生……我们一起做过的每件事，都记录着我们六年来深厚的友情！同学们，谢谢你们，陪我度过了小学阶段的光阴！
敬爱的虞老师，您陪我们走过了人生的整整六年，您总是对我们语重心长地说:“六月，你们即将毕业，并不代表跑完了人生的起跑线，而是代表你们才迈开初中生涯的第一步。”有一句话说得好:一日之师，终身为父，您就像妈妈一样爱着我们，您还记得吗？有一次，我打完点滴，回到教室，您弯下腰，亲切地问:“你还好吗？如果难受就跟老师说，不用担心功课，老师来帮你补上。”
虞老师，您不仅在学习上严格要求我们，而且在生活上也无微不至地关心我们，在毕业前夕，我想对您说:谢谢您，六年的成长历程，您引导着我向前，我也因为知识而成长！
转眼间，毕业了，我们又要踏上了新的旅程，看着我们一次次团体活动的照片，看着那一张张天真无邪的笑脸，泪水又一次布满了眼眶，流下两行回忆的泪，我们，毕业了……
毕业了作文8
今天，天气很晴朗，是个周五天。我们学习了这学期的最后一篇课文《明天，我们毕业》。
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：
我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别;可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址;可能我们会互相拥抱，道一声：“再见!”;可能……
那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……
我不能忘记当我们大绳比赛获得第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们踢毽比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为小小奥运会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次!放心吧老师，不管我走多远，无论我在什么地方，都会时刻牢记您。
毕业了作文9
天下没有不散的宴席。我们10届的班级也快毕业了，有些人会觉得很兴奋，而有些人却是万分舍不得，其实我也不舍得与六年的朋友分开，我心里也不是很高兴。
我至今还十分清楚地记得：20xx年9月，妈妈牵着我的手，在建设小学的一楼找着一（6）班教室的门牌号码。一进去，新的桌椅，新的教室，新的同学，心中难免有一些兴奋。可面对都是不认识的同学，也有些紧张。我也在努力寻找我的幼儿园同学。
三年级时，我们班的同学也渐渐地熟了起来。下课时，总有那么几个人结伴出去玩。有些人会一直在教室里追星，讨论哪个明星好看，哪部电视剧好看；有些追星的人则为明星而吵架，可第二天又会和好。三年级的我们多么天真。
六年级的我们不再纯真总有那么几个同学私底下给老师取几个搞笑的名字。课余时间，总有一些人捧着一些不会的作业去问学霸。那些搞怪的男生喜欢传一些绯闻。班级上总有那么几对“情侣”......
转眼间六年过去了，我们不得不分离，轻轻说声再见，心里存着感谢，感谢她们给了我一份真挚、深厚的友谊。
六年静静的来，六年悄悄地走。我们快毕业了，未来，我们会期待相会的时刻。
毕业了作文10
整整五年，我们一直在成长，一直在改变。一年级到二年级还只是一个小小孩，对周围的一切没有一个明确的认知，眼里似乎只有玩耍；三年级到四年级开始知道朋友很重要，不只是和他一起玩，还有互相依靠，互相安慰；五年级了，我们出去游玩开拓了视野，也已经知道学校不仅仅可以教会我们知识，更是让我们认识了各种各样的人，也懂得了善待别人就是善待自己……从懵懂无知的孩童蜕变成了朝气蓬勃的少年，不得不说，时间的魔力是无穷的。
激烈的学习竞争，让我们充分感受到了压力，也在拼命地向前奔跑。但是有时候我们会停下脚步慢慢思考，毕业了，到底意味着什么？是不能在和朋友一起玩耍，还是我们长大了？也许都不是的。毕业只是让我们换一个学习环境，也让彼此慢慢有了很大的差距。虽然会有些伤感，但也是我们生活中必不可少的一部分。最后一次小学的结业式，我们人生中第一次正式的毕业典礼。没有眼泪，也没有欢笑，大家就只是默默地在操场上听着毕业致辞，默默地挥手告别……
踏出母校，回望校门，大家彼此说一声再见。毕业了，我们回首再相望。
毕业了作文11
毕业了，我们不会孤单；毕业了，我们仍同患难；毕业了，我们即将启程，奔向未来。
身为一个跳级者，我没尝过毕业的滋味。有人说：“毕业的味道，一半是怀恋，一半是憧一半是感伤，一半是希望。”那6月29日，我的旧同学进行毕业典礼时，他们是什么滋味呢？
或许他们会面色沉重，如临大敌般与同学做最后的告别。
或许有些同学会哭出来，放释内心的伤感，以眼泪作诀别的祭礼。
或许同学们会互相写寄语，让这份真心的祝福伴同学到天涯海角。
或许……
或许有一万种可能。但无论如何都不会变的，是那同学情谊。毕业了，他们不会忘记老朋友；毕业了，全心全意将驶向新的人生领域，结识一群新朋友。毕业了，他们不会孤单。
但还有我。尽管联系早已稀疏，尽管6月29日他们在黯然神伤地别离，我却在为紧张的期末考终于结束而欢庆，但我仍是(2)班的一分子。那和同学们一起走过的缤纷岁月，我有会忘记。那酸甜苦辣，那离合悲欢，那音容光焕笑貌，那举手投足，那一张张熟悉的脸庞……
我们没有毕业。在友谊学院，我们还没有毕业。在滨江小学毕业了，我们不会孤单。
毕业了作文12
还有不到四个月，我就要和学校说再见了。我先提前写好我送给学校的请假条，我将在六月份离开学校，返校时间不定，请假原因毕业。从四个月后，我就不会再回到实验一小了。因为，我毕业了。
下个秋天，教室里坐满了人，可惜已不是我熟悉的同学及班主任。有人问：
“都毕业了校服怎么还不扔。”
“因为很贵。”
“哪里贵了?”
“里面有我们六年的时光，有一所学校，一个班级，一个集体，还有一场考试，就这样散了。一群人学了六年，为了上初中，只为一场考试把所有人分开。”
“你什么时候最爱校服?”
“当我知道我穿不上它的时候。”
忽然，听到有人问话，是班主任：
“在干嘛?”
“练习笑。”
“为什么呢?”
“因为我不想在拍毕业照那天哭!”
作业本没写名字，但绝对还是会准确无误的放在我桌上，我想，下个秋天，就不会再发生这样的事了吧!
我和一群疯子疯了六年，承受了一万七千八十二节课，三百一十三个星期，十二个学期，为了一场毕业考试，三张卷子考散了一群疯子，最终只留下了一张毕业照和一句再见。我们总是在毕业的时候，才突然爱上学校。
一句再见，终会再见。
——献给自己
毕业了作文13
六年的时间飞快地过去了，这六年的光阴充满着快乐，这六年充满着回忆，这六年里充满了眷恋，在这即将分别之时，我想对您说。
老师，我想对您说“对不起”，这六年里，您为我们操碎了心，我们却毫不懂事，劳累染白了你的一根根头发，劳累在你的脸上刻下一道又一道的皱纹，每每看到，我都会一股酸意涌上心头。
老师，我想对您说“谢谢”，自从上了小学，我最头疼的科目就是语文了，但自从您接了我们班后，我开始喜欢上了语文。您带我们去捉小鱼，用脚趾去感受被小鱼咬的滋味。您带我们一起在操场上酣畅淋漓地玩老鹰捉小鸡的游戏，并带我们去写游戏。您带我们一起播下希望的种子，带领我们一起观察发现，写成长回忆。连“五大逃学王”都开始上学了，这让人很不解，学校到底有什么魔力吸引人，因为有您呀！感谢您把学习语文的兴趣带给我，让我成为语文的铁粉。
老师，我想对您说一个小秘密：“我跟您约定三年后再相见时，我一定是个已经成长了的小伙子。到时，您再来见证我的成长。”
有人说老师可以决定一个人的幸福，我要说我是幸运的，谢谢您陪伴我度过这美妙的时光。
毕业了作文14
在我的生命中，徐老师您正如阳光一般，为我们照亮了前进的路；您正如春雨一般，滋润着我们的心灵。多少的赞美都无法与您的职业相比，因为您是最平凡，而又最伟大的老师！
徐老师，是您让我们明白了做人的道理，，是您为我们打开了智慧的大门，是您让我们在知识的大海里愉快地遨游。我依然记得第一次领略您独特教学方法的情景，那是一节语文课，刚准备学习开学的第四篇文章，您脸上挂着微笑，用一种捉摸不定的目光扫视了一下全班，带着些神秘地问大家：“哪位同学来朗读一下第四课？”同学们一听，顿时都低下了头，班里一下子静了下来，每一个人都用求助的目光望着四周。空气仿佛就这样凝固起来，时间老人不再匆匆忙忙，开始一步一步缓慢地行走，可您依然不动声色地望着我们，嘴角挂着微笑，谁也猜不透您的心思。终于，您叫起了一位同学，我们都松了一口气，那位同学却紧张得语无伦次，不知所措。您话锋一转又对大家说道：“同学们，你们知道吗？我是想让大家写作文，学会刻画人物内心，下面，大家就开始写吧！”同学们恍然大悟，教室里响起了一片“沙沙”声，老师，正因为您独特的教学方法，才会有我们不断的进步啊！
我还清清楚楚地记得五年级下学期时，上学路上，我不小心摔倒了，蹭出了不少血，我看着同学们惊异的目光，听着同学们惊讶的话语，泪水像断了线的珠子一样掉了下来，恐惧像一只小兽一样撕咬着我的内心，是您来到我身边，不断地安慰我，鼓励我，您教导我要坚强，要勇敢，我从此记住了您那温暖人心的话语。您是一为多么可敬可亲的老师！
两年的光阴，只是一眨眼的功夫，那桩桩件件的往事，已经成为了记忆的画册里最精彩的一章！徐老师，我深深地感谢您！
毕业了作文15
六年，说快不快，说慢不慢。之前我会想，六年，要到猴年马月啊。如今却觉得六年好像一眨眼的时间，晃一下就过去了。只剩下了最后的一学期了，我们还会再见吗，就算相见，还要等到何时呢？
还记得我们小学生涯中最后一个教师节吗？
“叮铃铃……”放学铃响了，大家并没有像往常一样，收拾好书包准备冲刺，而是安静地坐在位子上。蔡健飞走上讲台，在黑板用粉笔写道：陶老师，节日快乐！过了一会儿陶老师走进了教室，吴欣然小声地说：“1，2，3！”我们默契地跟着大喊：“陶老师，教师节快乐！”这声音回荡在教室里，飘啊飘、飘出了教室、飘出了校园……
闭上眼睛，一幕幕回忆就像在昨天一样。大家“六一联欢会”一起疯玩，体育课上一起游戏，下课时一起神侃……多么想定格在这一瞬间。
进入初中，我的班主任会是一位什么样的老师呢？是严肃的，是幽默的，还是和蔼的呢？我的同桌是女生还是男生，如果是女生，我希望是一位聪明好学的漂亮小姐姐；如果是男生，我希望是一位博学多才而又心胸宽广的大男孩。
还剩下最后一个学期了，我想对陶老师说：“感谢您多年来对我的细心教导，我的许多坏毛病都是在您的督促下而改正的。”我想与我闹矛盾却一直没有化解的同学说：“我们和好吧！下学期我们就不一定能见到了，也许这将是我们童年永恒的回忆，很感谢你给了我一个稚嫩而又小家子气的机会。”在这最后一学期，我想好好调节对学习的态度，改掉我上数学课总是分心的毛病，用一个积极端正的态度迎接我的中学生活。
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