参观兵马俑作文

时间:2022-01-17 19:01:27 兵马俑 我要投稿

【精选】参观兵马俑作文合集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的参观兵马俑作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】参观兵马俑作文合集八篇

参观兵马俑作文 篇1

  早听说秦兵马俑是世界八大奇迹之一,我梦里都想去看一看兵马俑。今天终于如愿以偿,学校组织我们去博物馆观看秦兵马俑展览。我们很快就来到目的地一一定州市博物馆。

  一进门,映入眼帘的是神态各异的兵马俑:有神态威严、性格坚毅、足智多谋的将军俑,姿态优美、英俊潇洒的跪射俑,神态灵敏、英姿勃勃的骑兵俑,还有行动敏捷、机智勇敢的骑兵鞍马俑和胸部宽阔、肌肉隆凸、腹背壮实、轮廓优美、前腿如柱、后腿如弓、英武矫健、跃跃欲试的鞍马。其中,我最喜爱将军俑。他身穿盔甲,手持钢枪,眼睛里充满了自信。从他的面部表情,我们可以读出当年艰苦的环境、残酷的战争所历练出的那种勇敢、坚毅、沉着、无畏的精神。此时此刻,我想起了法国总统希拉克说过的这样一句话:不看金字塔不算真正到过埃及,不看兵马俑不算真正到过中国。直到今日我才领略到这句话的真正含义。

  秦俑美,美不胜收,它美得深沉,美得崇高。它不像那些虽然能震荡人心,但旋即归于消沉的艺术,它的美具有永恒的魅力。

  点评:小作者用准确生动的语言写出了各种秦俑的造型特征,观察很细致;从将军俑的身上,小作者体会到很多种精神一一自信、勇敢、沉着、坚毅,还有无畏,有想法!而秦兵马俑的魅力,就在小作者的观察和想象中得到了切实的展示。

参观兵马俑作文 篇2

  今天我去西安参观了兵马俑,是世界第八大奇迹。是秦始皇年代用泥塑的彩色兵俑。兵马俑成千上万,而且千人千面。有将军俑、跪射俑。立射俑等。他们的服饰、发型、面容都不一样,你不可能找到一对双胞胎。

  可是因为项羽攻打这里时,一把火把他们烧毁,并埋到了土里。后人发现他们时,他们的色彩还是非常鲜艳。只是出土以后,接触到空气,颜色氧化掉了,变成了灰色。

  我觉得兵马俑都很精美,特别是刚出土的照片,就像真人一样。古人的制作艺术真实巧夺天工呀!

参观兵马俑作文 篇3

  20xx年正月初四的早晨,天刚亮我就起了床,因为今天爸爸妈妈要带我去游览秦始皇陵兵马俑博物馆,别提我有多么期待、多么高兴啦!

  可是我们上午9点钟出发,一路拥堵,直到下午2点钟才到达目的地。虽然路上用了大约5个多小时,但我们依旧兴致勃勃地去参观兵马俑。兵马俑展馆里更是人头攒动、里三层外三层的包围着所有的兵马俑坑,游人如织。

  秦始皇兵马俑坑坐西向东,目前所发掘的三个兵佣坑呈品字形排列。1974年3月一个农民在秦始皇陵东的西杨村抗旱打井时,发现了规模宏大的秦始皇陵兵马俑坑,经考古工作者的`挖掘,才揭开了埋葬于地下约20xx多年前的秦俑宝藏。秦始皇兵马俑是世界上最大的地下军事博物馆。1987年,秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》,并被誉为“世界第八大奇迹”。

  我们首先参观一号兵马俑俑坑,当我看见千百座兵马俑列队站成了一个巨大的、整齐的阵容时,就联想到了古代秦朝军队的浩大,就是这些强大的军队在秦始皇的统领下打败了六国,统一了中国。在这个庞大的秦俑群体中包含着许多显然不同的个体,包括军吏俑、袖手俑、跪射俑、骑兵俑、铠甲武士俑、御手俑、百戏俑,从而使整个群体更显得活跃、真实、富有生气。

  讲解员说,所有兵马俑都是秦始皇阴间的护卫者。秦始皇希望自己死后还能象在人间一样延续他的统治,并需要他的军队战士来保卫,所以在修建骊山陵墓时,又修建了庞大的兵马俑军阵,以此作为他死后的卫士。

  接着我们又去参观了二号坑,其位于一号坑的北侧,于1976年发现,也是秦俑坑中的精华,二号坑的发现揭开了古代军阵之谜。整个军阵布局由四个方阵有机组合,由战车、骑兵、驽兵混合编组,进可以攻,退可以守,严整有序,无懈可击。

  秦始皇兵马俑三号坑位于一号坑西端北侧,与二号坑东西相对,整体呈凹字形,由南北厢房和车马房组成,车马房中有一辆驷马战车及四座兵马俑。从3号坑的内部布局看,应为一二号坑的指挥部。三号坑也是三个坑中唯一一个没有被大火焚烧过的,所以出土时陶俑身上的彩绘残存较多,颜色比较鲜艳。三号秦坑是世界考古史上发现时代最早的军事指挥部的形象资料。

  除了威震四方的地下军阵,在秦始皇陵陵园内还有着一支“地下娱乐杂技团队”,这就是“百戏俑坑”。而1980年所发现的主体由青铜所铸的两辆大型彩绘铜车马,更真实地再现了秦始皇车驾的风采。其制作工艺精细,造型逼真,是我国出土文物中时代最早,驾具最全,级别最高,制作最精的青铜器珍品,也是世界考古发现的最大青铜器。

  今天,是我第一次近距离亲眼目睹了兵马俑的壮观,让我深深感受到了文化遗产所带来的神秘。在秦代,劳动人民通过使用大量的珍贵材料与出色的工艺技巧相结合,为世界造就了现代秦俑之美与壮观。我们在欣赏这美丽与恢宏的同时,更为20xx多年前劳动人民的艰辛与智慧而感佩不已!秦始皇兵马俑的发掘与展示,不仅让世人感受到了当时秦朝帝国的强大与震撼,更向世人昭示了我国劳动人民所具有的勤劳、勇敢与智慧的中华民族精神!

参观兵马俑作文 篇4

  自课文中学到秦兵马俑之后,我就心心念念要到陕西临潼一睹它的风采。今年我的愿望终于实现了。

  我们到了位于陕西省临潼市的秦兵马俑博物馆后,先找了个导游。

  导游先带我们进了一号坑参观。一号坑真大呀,比我们学校的操场都要大。这儿人满为患,一号坑周围被人里三层外三层的包围着,我们好不容易才挤了进去。

  来到栏杆前,在我眼前的是成百上千的秦兵马俑,真壮观啊,我们赶紧把它拍了下来。走到兵马俑的周围,我们却看到了一个个秦兵马俑支离破碎的碎片。原来,这些秦兵马俑不是刚刚出土就是这么完整的,而是一个一个碎片拼起来的。这让我感到很震惊,这一个一个碎片,全部混在一起,考古学家们是怎么拼起来的呢?又要花多少时间呢?

  走进细看,虽然秦兵马俑有成百上千个,但每个秦兵马俑的神态都各不相同。有的神情严肃,好像在思考如何战胜敌人;有的紧握双拳,好像随时准备上马冲杀;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……秦兵马俑被雕刻得栩栩如生。如果你能走到兵马俑四周仔细观察,连它们的头发丝、鞋底指甲盖都能看到呢!

  之后,我们又去了二号坑和三号坑,但都没有一号坑那么壮观。

  看了秦兵马俑后,我再次感到了古代劳动人民的智慧。我对他们产生了深深的敬佩之情。

参观兵马俑作文 篇5

  读万卷书,行万里路。我特别喜欢跟着语文课本里的名山大川去旅游。每到一个地方,我都会寻找一件当地有特色的物品留作纪念。色彩斑斓的蝴蝶、满面笑容的火山石爷爷……这些可爱的小纪念品给我留下了美好的回忆。我在书本中学习自然美景,在风景中体会文化精华。

  新学期开学,翻开新的语文书,那篇《西安兵马俑》深深地吸引了我,课文详细地介绍了兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺,这些那些精美的图片让我对西安古城充满了向往。

  国庆节的时候,妈妈带我去古城西安专门去参观兵马俑。进入博物馆,我站在高处鸟瞰,看到坑里规模宏大的兵马俑,一行行一列列十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的那支南征北战、所向披靡的大军。我被震撼着、感动着,手中的相机“咔咔”地拍个不停,用手里的相机记录着这里的一切一切……

  从博物馆出来,我发现路边在卖按比例缩小的“兵马俑”模型,做得栩栩如生,惟妙惟肖。看到它们我想,如果我买上一套带回去给同学们看一看,摸一摸,他们一定对这些“小号兵马俑”爱不释手。

  从西安满载而归,我把拍摄的兵马俑照片仔细地整理出来,做了有关兵马俑详尽情况的幻灯片,并把一套兵马俑模型带到学校,跟语文老师建议我为大家介绍有关兵马俑的内容。在语文课上,我为同学放映幻灯片,向大家讲解:“身材魁梧,头带鹤冠,身披铠甲,手握宝剑的是将军俑,神态自若;体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器的是武士俑,威武强壮;身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执缰绳的是骑兵俑,紧张严肃……”同学看到一张张精彩的照片,仿佛身临其境,从不同角度欣赏到了神采奕奕的兵马俑,体会到了战车千乘的宏伟气势。同学们有的聚精会神,有的目瞪口呆,有的欢呼雀跃:“太棒了,真过瘾!”当我把小兵马俑模型拿出来时,同学们更是惊讶不已,他们没想到不仅能看到兵马俑的精彩照片,还可以亲手摸一摸小兵马俑。小兵马俑在同学们手中小心翼翼地传递,大家仔细地研究着这些造型各异的兵马俑发型头饰、衣着打扮。同学们感慨万千,这些兵马俑,不仅仅是一件件艺术品,更是人类智慧和文明的结晶,象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看到同学们欣喜万分的样子,我也高兴地笑了。我不仅自己大饱眼福,也让同学们分享了我的旅游快乐。课后,同学们纷纷上网查找有关资料,从不同方面了解兵马俑,学习到了许多课本外的知识。

  我们的祖国地大物博,我们的祖国历史悠久,我们的学习不能局限在教室里。读万卷书,行万里路,我们可以通过许多方法来学习知识。独乐乐不如众乐乐,我们要学会分享,共同学习,才能更好地品味中国古老的文明。

参观兵马俑作文 篇6

  10月3日,我和爸爸妈妈去参观兵马俑展览馆。兵马俑有三个坑,一号坑最大,三号坑最小。

  我们先去参观一号坑,有很多人在排队,在里面大家都挤来挤去的。一号坑兵马俑的队形是:前面三排是敢死队,中间是主力部队,最后的是后卫。然后我们去参观三号坑,三号坑不像一号坑是长方形的,而是很奇怪的形状。我们还去了二号坑,二号坑的兵马俑没有挖出来,只能看见一点碎片。我们还参观了铜车马,有一号马车和二号马车,是青铜做的。兵马俑是秦始皇的陪葬品。

  通过参观兵马俑,我们能了解到秦始皇的作战军队是什么样子的。

参观兵马俑作文 篇7

  今天,我和婆婆、爷爷一起来到拉兵马俑,我们先买票,要进兵马俑,然后,我们坐着兵马俑的电瓶车来到了一号区,我们进去了以后看见了有一个玻璃罩,里面有一个石头做的一个人和石头做的一辆马车,我们又转到了二号区,我们到了那里看到了许多石头做的兵马……我觉得我自己就像在古代的战争时期,我们站在桥上往下没看,那些石头人排得真整齐,我们又往前走,走到了一个有兵有马的地方,我们又看见一个石头人牵着一匹马,像真的一样,活灵活现。

  最后,我们看完,就高高兴兴的回家了。

参观兵马俑作文 篇8

  兵马俑,号称“世界第八大奇迹”,每天都有世界各地的游客慕名而来。今天,我终于来到了兵马俑博物馆,这是我人生的第一次,内心激动不已。

  兵马俑博物馆总共有三个展厅,虽然在我们眼中,这三个展厅中的兵马俑数量已经很惊人了,但其实这只是庞大的兵马俑群中的冰山一角。首先,我们来到了第一展厅,里面的人里三层,外三层,围得水泄不通。好不容易,我用我的火眼金睛找到了一个空位钻了进去,终于能够看清一个个兵马俑陈列在眼前,每一个俑的姿势、表情、神态、穿着都不一样,栩栩如生,我仿佛听到了来自当年古战场的锣鼓声,厮杀声。

  参观完三个展厅后,导游对我们说:“第一展厅最大,兵最多,立俑最多,这是主力部队;第二展厅虽然有点小,但是阵势很灵活,而且战车比较多,跪射俑较多,是突击部队;第三展厅兵器较少,俑比较少,是司令部。”听到这儿,我遐想连篇,曾经当年,秦始皇在司令部挥斥方遒,主力部队与敌军正面交锋,突击部队攻入敌军弱势范围,这真是一套奇招!

  兵马俑这么有名,到底是怎么做的呢,我心中充满好奇。没想到,今天下午我们大家就可以亲手体验和制作了。师傅给我们讲解了他多年制作兵马俑的经验,还亲自动手制作了一个兵马俑示范给我们看。演示完毕,他给我们分配了陶泥和模具,接下来我们就开始自己动手制作兵马俑啦!

  首先,我把陶泥搓成了一个长约15厘米的圆柱形长条,然后,把它切成两半,接着把陶泥分别塞进两个模具,用手指压平,把模具又快又准地合上并用力按,用手掌拍打模具的两边,三两个回合后,小心地把模具垂直拉开,一个兵马俑的半成品就出现了,我用小刀小心翼翼地把多余的部分切掉,一个成品就做好了。咦,我的兵马俑怎么看起来有点别扭呢,仔细一看,原来是鼻子被压扁了,但是,我很喜欢这个像小丑一样的兵马俑,因为它是我亲手制作的。

  兵马俑是中华人民智慧的结晶,它们谱写了秦朝辉煌的岁月,谱写了中华工艺的精致,谱写了中华文明的伟大!

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