童话故事作文

时间：2022-03-02 09:14:40 [第七单元]编一个童话故事我要投稿

童话故事作文汇编5篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的童话故事作文5篇，欢迎大家分享。

童话故事作文汇编5篇

童话故事作文篇1

　　她是一个童话般美丽的女子，她总是爱到童话竹林里去。在竹林的深幽处，有一对蝴蝶玉树，几千年来总是这样对望。他们无法在一处。而她是唯一一个发现这片竹林的，喜欢这片竹林的人。

　　有一天，这片竹林的主人回来了。他是上帝身边的天使，为了逃避上帝的爱而回到凡间，上帝把他变成了世上最丑的男子。

　　一个偶然的黄昏，他们相遇在玉树旁，女子美得想夕阳天使一般，男子羞愧的闪开。他再也无法忘记她了。

　　自从那次的邂逅，女子得了一种怪病，再没出现在那片童话竹林去，她期盼着回去，梦中都是那片竹林。而他天天去玉树旁守候，期盼女子的到来。

　　后来上帝告诉他：“亲爱的孩子，我可以告诉你她得了无人能治的疾病，我还可以告诉你她只要一瓶香水便会恢复，但须折断你的翅膀，然后你必须回到我的身边。”那天黄昏，他站在玉树旁，忍痛折断了自己的翅膀，和着他的眼泪，配成了世上最香的香水，他帮女子只好了病。但女子看见他的第一眼忙说了一句：“你好丑！”他心都碎了，他将香水留给她，回到了上帝身边。

　　当女子再回到玉树旁，上帝在等她。上帝把一切都告诉了她，随即消逝在天际。

　　女孩欲哭无泪，上帝居然如此捉弄她，让她伤害了最爱自己的人。她甚至恨上帝，让他们的故事如此短暂，在她完全不知情下，幸福离她悄然而去。

　　她为他守护他唯一的东西---童话竹林。她再没出去过。她一直守候在玉树旁期盼男子回来，为那对蝴蝶祈祷。她想不明白，为什么蝴蝶对望却不能在一起。最后的一个黄昏，她躺在玉树之间，用自己的身体将玉树连在一起。这时她感觉到了蝴蝶对对方的期盼，他们一直期盼这一天，有一种东西让他们相连。是女孩实现了他们千年的期盼，他们复活了，化成了蝴蝶飞在竹林间，传颂着竹林童话。

童话故事作文篇2

　　从前，有一位公主她很骄傲。她有一个坏习惯，那就是她自以为是，非常的瞧不起别人。认为自己是最好的人。但是她非常漂亮。她有着金色而柔软的长发和白嫩的皮肤。

　　一天，一位王子来向她求婚。并且送给她了一枚纯金戒指作为礼物。但是公主拒绝了他。而且一口把那枚戒指吞进了肚子里。王子大吃一惊，问道：“你把戒指吞进肚子里。肚子不会不舒服吗？”

　　突然公主一只手捂住了肚子另一只手扶住楼梯的栏杆。王子赶忙扶住公主因为城堡里头只有他俩。公主痛苦的说：“现在我愿意嫁给你了。请原谅我之前那么傲慢。”

　　王子点点头。把痛苦的快要倒下去的公主轻轻搂在怀里。帮她把衣服脱了，把她放到她装满热水的泡澡刚里。公主依然非常痛苦。过了一会儿。王子把她送到医院做手术。手术做了很久。王子一直在看着公主，不停的安慰她……

　　故事讲完了。大家也要向公主呢样有错就该。

童话故事作文篇3

　　童话故事应该说是同学们最喜欢写的一种作文。但也有这种现象：童话故事中把“我”这个活生生的人写了进去，还有的干脆写成了描写一个动物，也有虽然写的是童话，但在最后结尾却说这个故事告诉我们的道理是什么什么。因此，为了避免出现作文中这些情况，首先有必要让学生弄清楚童话的意思。

　　一、什么叫童话？

　　就是通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象，借用物体、动物来描绘，用曲折动人的故事情节和浅显的语言文字来反映现实生活，抑恶扬善，起教育人的目的。

　　二、选择材料

　　要选择自己最熟悉比较喜欢的动物来写。还要非常了解这些动物的特点和生活习性。比如小鸡叽叽叫，喜欢吃虫子；小鸭嘎嘎叫，喜欢捉鱼；小狗汪汪，喜欢吃骨头，是看家的能手；小兔跑得快，爱吃萝卜青菜；小马能干，能吃苦耐劳，任劳任怨；狐狸狡猾，诡计多端。等等。

　　三、把“物”人格化

　　在我们的笔下。要把这些动物当着人来写，会做事，会学习，会生活，会思考，会说话……例如：如果写小猴子，既要写小猴子善于爬树、调皮捣蛋的习性，又要让小猴子有人的语言想法等等。不能只写这些动物的外貌、生活习性、性格特点。而应该写这些动物之间像人那样发生了哪些有趣的事情。这些事情应该是要么赞扬他们助人为乐、拾金不昧、见义勇为、勤劳勇敢、刻苦学习、不辞辛苦、努力用功等等精神，要么是鞭挞他们骄傲自大、自私自利、胆小怕事、好吃懒做、看不起别人等恶习。

　　四、想象是关键

　　想象是编好童话故事的关键。童话故事里的事情可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇。可以冲破时间、空间的限制，深入到人所不能达到的'领域去。把动物看成像人那样生活思维。

　　五、主题要鲜明

　　每篇童话都要告诉别人，你想歌颂他什么，鞭挞他什么；你想表扬他什么，批评他什么。你想写他诚实善良，助人为乐，宽容大度，勤劳勇敢，谦虚谨慎，文明有礼……还是写他诡计多端，骄傲自大，自私小气，懒惰贪玩，蛮横无理……一定要表达一个鲜明的主题。让人们从你的童话故事中受到教育。但千万不能在故事的结尾处这样写：这个故事告诉我们什么什么道理。这个道理可以隐含在文章中，也可以通过动物们自己的口表达出来。而不能通过作者自己的口表达出来。

童话故事作文篇4

　　风和日丽的一天，小兔子到森林里散步。它一边唱歌一边走，可高兴了!

　　突然，小兔子看见了一个闪闪发光的东西。它走过去，拿起一看，奇怪地说：“我的手怎么变大了?小蚂蚁怎么也变大了?原来这是块有“魔力”的玻璃，看来我捡到了宝贝。”大灰狼偷偷摸摸地听着，想：这原来是个宝贝。大灰狼又自言自语地说：“我一定要把这个宝贝抢过来。”大灰狼跳了出来说：“小兔子，别怕，我是来跟你做朋友，如果你把那宝贝给我就跟你做朋友。”“我才不给你!”小兔子捧着玻璃，大声地说。“我今晚要吃了你。”大灰狼恶狠狠地说。

　　小兔子很害怕，于是想了一个办法。小兔子在门里放了一个夹子，等待大灰狼。晚上，大灰狼来了，一推，它的脚夹住了，痛地哇哇大叫，夹着尾巴逃走了，小兔真开心啊!

童话故事作文篇5

　　森林里有很多小动物因没有药品而死，善良的小狐狸xx看见了，十分伤心，就在森林里开了一家药品店。

　　牧羊犬汪汪看见了，就对小动物说：“各位动物朋友们，狐狸是阴险狡诈的，所以请大家千万不要去xx的药品店买药，说不定他在药里面投了毒呢！”大家听见了，吓得看见xx的药品店就绕路走。

　　有一年冬天，因为在丰收的季节里天天下大雨，本来过冬的粮食不是被雨冲走就是被淋湿了，不能吃了，仅剩一点粮食留了下来。刚进入冬天不久，粮食便吃完了。许多动物都饿死了，幸存下来的也生病了。

　　有一天，xx出去散步。突然，他看见了一个手脚都冻得发紫的小兔子，他急忙把小兔子抱回家放在床上，正想准备药品，一看，草药因为长期不用，再加上放的时间太长了，都烂了。xx只好去山上采药，呦！悬崖上有一株草药，刚放进背包，便狠狠地摔了下来……xx采齐了草药，给小兔子熬了药汤，喂她喝了下去，喝完药汤，小兔子的病全好了。小兔子非常感谢xx，对他说：“xx，你不用担心，我会让大家都来你的药品店的。”

　　第二天，药品店里便挤满了人，当然，汪汪也来了。

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