童话故事的作文

时间:2021-02-27 11:15:32 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

【推荐】童话故事的作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的童话故事的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】童话故事的作文5篇

童话故事的作文 篇1

  从前,有一条可爱活泼的鱼儿生长在一条清澈阴凉的小河中。一天,鱼儿的妈妈对她说:“天气那么美好,去和青蛙哥哥玩一下吧!”鱼儿兴高采烈地答道:“好的,妈妈,青蛙哥哥长什么样子的?”“绿色的 ……”还没等妈妈答完,鱼儿就追不及待地向前游去了。

  一会儿,鱼儿就在水中看见一个绿色的东西在河岸上摆来去,于是就急匆匆地走上去说:“青蛙哥哥,我能和你玩吗?”“哈哈,我并不是青蛙,我是荷叶,青蛙会游泳,你到那达去找吧。”

  鱼儿告别荷叶后,就往前游去了。

  不一会儿, 一个正在游泳的小东西出现在鱼儿眼前。于是鱼儿游上前喊:“喂,青蛙哥哥,你能和我一起玩吗?”那个小东西转过头来笑着答道:“我不是青蛙,我是龙虾,青蛙有腿,你到那边找吧。”

  鱼儿又告别龙虾,慢慢往前游去。河水潺潺流着,鱼儿慢慢游着,仿佛与鱼儿共谈心声。一下子,鱼儿一转眼,就看见一只有脚的在西向她游来。这时,鱼儿想:这一定是青蛙哥哥了,要不他怎么会游来找我?当有腿的东西还没游到鱼儿前时,鱼儿就迫不及待地大喊着:“青蛙哥哥,你在这里,我找你真辛苦呀!”这时那东西抬起头一看就哈哈大笑地说:“哈哈,我是乌龟,青蛙有两条脚,你到那达去找吧!”

  鱼儿告别乌龟后,心里有点无耐,也有点生气,她想:“到底怎么回事?妈妈说是绿色的,荷 叶却说是会游冰的,龙虾又说青蛙有腿,而乌龟说只有两条腿,到底哪个正确呢?”于是,鱼儿就待在一旁苦想不得其解。突然,鱼儿的眼睛一转,想:是不是他们说的特征加起来呢,青蛙是绿色、会游泳的、有两条腿呢?

  于是,鱼儿继续往前游去,想看是否能找到。游了一会儿,鱼儿果然看到有这些特征的一个东西在前面。鱼儿上下打量了一下,对那东西说:“请问你是青蛙哥哥吗?”“是啊。”鱼儿高兴地欢乎起来。一五一十地把事情的经过说出来。说完后,他们都哈哈大笑起来,笑声上江水满漾起来……

  是啊,在生活中,当我们听到他人的叙述应要冷静分析、仔细仔虑,而不是直接采取。只有这样,才能走向胜利!

童话故事的作文 篇2

  那地方,我们其实也到过, 我们如今也能听到浪涛拍岸的声音,虽然我们不再上岸。

  童话故事里,彼得·潘是个永远不会长大的男孩子,自在飞翔,和自己的影子游戏。他和一群孩子居住在一个做neverland的仙境中,那个岛屿中的一切植物和动物都青春长驻,那个地方孩子永远是绝对的主宰,他们不会长大,这样一如既往没有烦恼,欢乐嬉戏。那是彼得潘逃避成人责任的地方,那个地方叫做永无岛。

  每个人都在还未懂事的时候去过永无岛(neverland),也曾经和彼得·潘嬉戏,但是长大以后我们却再也不能回去了,甚至多数对永无岛的记忆都荡然无存了。我们之中,也有人能清晰的记取永无岛的样子和彼得·潘的故事,这个人就是英国作家詹姆斯·巴里。1880年2月,《爱丽丝漫游奇境记》的作者卡罗尔在给一位小女孩的信里曾说:

  “如果你能控制自己的话,求求你不要再长高了”。

  可是这又怎么能控制呢?孩子终究要长大,除了彼得·潘。每一年他都会来到人间,把那些不愿长大的孩子带到永无岛去游戏、探险。

  彼得·潘喜欢一个住在英国的女孩子,她的名字叫做wendy。文蒂善良温婉,他和她游戏,带她一起翱翔天际。但是最后,文蒂也会长大,他只能眼睁睁看她远去、开始成人的旅程。因为小飞侠所会的,从来都只是一种无邪的,天真的,淳朴的孩童般的爱。他的爱人从来都只能是女孩,他永远也学不会怎么去爱那么一位大她年龄好几倍的人。而可悲的是,每一个女孩子都会长大,蜕变得成熟美丽,于是彼得·潘所拥有的爱,从来都不是完整的,像一幅局部的渲染图,美丽但不完全,永远无法得窥全豹。

  文蒂成为妇人后,小飞侠又一次来到她的窗前。虽然她还认得出彼得·潘,但彼得·潘却认不出她了,也不能带她去永无岛做春季大扫除了。原文写到“文蒂用手抚弄着这可怜的孩子的头发。她已经不是一个为他伤心的小女孩,她是一个成年人了,平静地微笑,看待这一切,可那是带泪的微笑啊。”然后文蒂开了灯。彼得看见了,他痛苦地叫了一声…彼得责怪她说:“你答应过我你不长大的!”

  “我没有办法不长大。”文蒂的回答使彼得抽泣起来。

  但是哭泣有什么用呢,文蒂再也不能飞了,不论身上再沾染多少的'仙尘。敏感的孩子看到这里,应该知道童年的宝贵;成人看到这里,则会发出“百川东到海, 何时复西归? ”的感叹。可感叹终究是没什么用的,我们所能做的,只是加倍的珍惜现在的时光……

  在永不岛上,还有一个小仙女,纤细却十分活泼,她有萤火般明亮的眼睛,和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飞侠一样无法长大,他们都在孩童的状态,拒绝成长。小仙女tinkerbell与peterpan在在永無島單純地嬉戏着,相互扶持长大,但他们就像最切近的一对平行线,永无交集。惟有如此,他们才能真正做到比翼齐飞,永不分离。

  相比文蒂,tinkerbell是个幸福的孩子。在她最好的时间里,在她喜欢的国度里,为小飞侠坚持淳朴,拒绝成长。

  我最希望做的,不过是这样。

童话故事的作文 篇3

  小猫在河边钓鱼,哎呀呀,有鱼咬钩了!小猫使劲儿一甩钓竿,咦,鱼钩上没有鲜美的大鱼,也没有活蹦乱跳的小鱼,钓上来的竟然是一只红色的靴(xuē)子。小猫拿着靴子往里面看,想看看有些什么,结果奇怪的事情发生了——它竟然被靴子吸进去了,进入到了一个童话般的世界,里面生活着各种各样的猫,黑猫、白猫、黄猫、花猫……

  小猫好奇地往前走,看见了一只穿着风衣的猫。它仔细一看,原来是《穿风衣的猫》里面的活塞。小猫知道活塞用自己的五条命换取了五个患绝症的孩子的健康,最后活塞永远地离开了人间。小猫没想到在这里看到了活塞,原来活塞又有了一次生命,幸福地活在猫世界里。

  小猫又看到了一只漂亮的虎斑猫,是《活了100万次的猫》中那只孤独而高傲的猫。它不是为了死去的白猫哭了100万次,最后躺在白猫身边,再也没有活过来吗?小猫有些奇怪,直到它看到白猫,才明白虎斑猫又一次活过来的原因了。虎斑猫和白猫以及它们的孩子又幸福地生活在一起了。

  小猫继续向前走,听到了“大台仓七七七才台仓才仓才仓才仓”的声音,不用说肯定是《京剧猫》里面的京剧猫们在唱京剧了。在绘本里它们已经唱过《长坂坡》和《武松打虎》了,这次唱的是什么呢?

  正走着,一只穿着靴子的猫挡在小猫面前,这个就是《穿靴子的猫》里的那只猫,它用勇敢和智慧,为贫困的主人争取到国王的信任和公主的赏识,实现了主人拥有财富和幸福生活的梦想。

  “小猫,你从哪里来?愿意和我一起去森林冒险吗?”穿靴子的猫邀请小猫去冒险,小猫非常开心,要知道穿靴子的猫是它的偶像,它也正是因为一只红靴子而来到这里的。

  小猫连忙答应了,跟着穿靴子的猫踏上了更加神奇的冒险之旅……

童话故事的作文 篇4

  很久很久以前,在茂密大森林里,有一所动物学校。

  小猴子就是这所学校一个学生,他总是自称是人类近亲,是森林里最聪明、机灵动物。说来也是,在学校举行各类竞赛中,他总是能拿一等奖,每门功课都是满分。小动物们都挺羡慕他,于是,他有些飘飘然了。

  小狗黄黄遇到了不懂问题,虚心请教他,小猴子看也不看一眼,不耐烦地说:“走开,走开,你这笨蛋,我没空教你。”还把黄黄本子扔得老远。黄黄气得眼泪汪汪地走开了。

  小兔白白找他一块儿去上补习班,小猴吃着水蜜桃,得意地说:“我全满分,还用补习,你自个去吧!白痴。”白白听了,哭红了双眼。

  山羊老师知道了,把小猴找来,意味深长地说:“你对待同学太不礼貌了,我还发现你最近上课不专心……”小猴左耳进,右耳出,他每天还是那样骄傲。老师、同学都替他着急,他满不在乎。

  不知不觉,期末考试到了。他考了个全班最低分,眼睁睁地看着别人拿走奖状,才后悔当初没听山羊老师话。

童话故事的作文 篇5

  远古时代的中国,有一群长相奇特的妖怪。

  他们拥有人的上半身,脸上的五官只有眼睛、嘴巴,却没有鼻子。最特异的是他们身上的皮肤,跟青蛙一样的湿湿黏黏,手脚跟青蛙是一模一样的。一对老鹰的翅膀,让他们能飞、能走、能游泳。

  尽管长相丑陋,他们却有一颗很善良的心,非常愿意帮助所有的生物。

  住在深山里头的他们,最喜欢“冬泳”,越冷越开心。经过的路人,常常会听到他们愉悦的笑声。他们是最好客的妖怪,只要你能回答他们考你的问题,不但会免费提供你吃住,把你当家人一样的亲切招待,还会努力解决你所有的困扰。

  当然,这一切都必须你回答得出他们的考题,万一你答不出来,他们就会顽皮的一直捉弄你,拖著你一起跳到冰冷的河水里,当你冻的牙齿捉对厮杀,他们也就满足了。

  于是,你只好认命的离开山上,奇怪的是,你永远都不会再碰到他们,怎么找都找不到了。

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