写开班会作文

时间:2021-06-21 17:21:01 班会 我要投稿

写开班会作文(通用10篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的写开班会作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写开班会作文(通用10篇)

  写开班会作文 篇1

  “世界上有许多做事有成的人,不一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”每当看到这句名言时,思绪总会穿越时空,回到一年级时的那个上午,而正是那一天,使我懂得什么叫“尝试”。

  “铃铃铃”!上课了,我坐在椅子上,心想:又到了班会时间了。等同学们都到齐,老师却一边批作业,一边说:“今天的班会由班长于泽来主持。”啊?我?我心想,老师不会说错话了吧?同桌小声地说:“快去埃”我顿时心乱如麻,忐忑不安地,缓慢地,腿像罐了铅似地一步一步,慢悠悠地走向讲台,面对这么多同学,我咬着牙,手心出了汗,心像是被绞了似的,声音像蚊子似的说:“上周大家表现得很好。”我的嘴巴像冻僵了,希望得到帮助的眼神投向了老师,而老师好像有感觉似的,回头瞅了瞅我,老师的眼神好像在对我说:“孩子,加油,学会尝试,会迈过一个个拌脚石。”

  我又打起十二分信心,十二分精神,面带笑容,心情舒畅,十分阵定,结合着上周的学习、卫生、纪律,一气呵成地完成了任务,同学们也响起了热烈的掌声。

  敢于尝试是一个人挑战自我的表现。只有敢于“尝试”,才有可能取得成功;只有敢于品尝“尝试”的苦涩,才能体会春天般的温馨和香甜。

  写开班会作文 篇2

  昨天下午,我们班举行了一场以“珍惜青春”为主题的班会。场面温馨感人,又不失活泼,陶醉了评委和我们每一个人的心……

  班会首先由两位主持人登台介绍,再用一个小品讲述了时光的飞逝。借助游戏过渡,最后是精彩纷呈的三句半以及压轴的大合唱……这些节目全部都由我们班同学本色出演,散场之时大家都不禁大发感慨:“努力了这么久,终于成功了!”

  是啊,我们努力了这么久,从最初的敲定节目到排练完成,我们不知花费了多少夜晚去排练,背词,一次次重复……仍清楚地记得夜晚寒风的冷彻,当时正值寒冬,而我们就这样站在楼梯口,借着时亮时灭的感应灯努力地排练着,仅仅只是为了这场班会的成功。

  让我感触良多的就是三句半了,因为这是我第一次主动地去参加一个节目。以前的我过于胆小和内向,一般这些班会活动我是不会参加的。毕竟还是要站在台中间表演,有几十双眼睛看着你,容不得半点差错。但这次,我举手了,迈出了第一步。即使声音是四个人之中最小的,但至少我终于敢直视评委们的眼睛,面带微笑地表演!

  当时的我一定很耀眼,因为,我克服了自卑。

  班会的结尾,大家共同合唱了《同桌的你》全班24人,全都手拉手,挥动着身体唱着。歌词是那般感人,旋律又是那般的引人深思。好几次,我们唱着唱着差点哭了出来,为我们的青春。

  这一场难忘的班会终将会永远留在我的记忆之中,来年,我仍会赴约……

  写开班会作文 篇3

  今天,开了一次班会,是对王某带手机一事举行的一次班会,这次到场的还有一位“特殊嘉宾”。

  首先,万老师严肃地指出并批评了这种行为,我们在下边边听边记,之后,万老师询问了“特殊嘉宾”——王某的爸爸,问王某在家里的情况,还问我们怎么处理王某的手机。“活机变死机!”大家齐声说。然后万老师又问王某“活机变死机”是什么意思,王某说是把手机关机;老师又让另一位同学回答:“把手机电池拆下来,手机由老师保管”。很显然,王某答错了,万老师又让王某把手机电池和卡拆下来,手机由万老师保管,其余的由王某收回,最后万老师还讲了关于他的其他几件事,在散会时,老师让我做好当组长的准备。

  开完这次班会后,我深有感触,因为王某也是组长,我不能重蹈覆辙,要吸取教训。我意识到,在学校里没有什么能瞒得过老师,因为老师的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很,所以我们不要以为老师不知道就去做不良的行为。

  我想在我上任组长以后,我一定会履行好我的职责,监督好每一名组员,我也会然组员监督我,让这次班会成为我们组的转折点,使我们组各方面均衡发展,拼搏向上!

  写开班会作文 篇4

  不知是谁喊了一声:“各就各位,预备——”顿时,教室里鸦雀无声了。忽然,教室的门开了,班主任张老师和往常一样面带笑容地走了进来。她还没有反应过来,就被喷过来的彩带包围了……

  在2008年5月12日,四川省汶川地区发生了罕见的八级大地震,给国家和群众带来了巨大的灾难,一方有难、八方支援,全国各地的人民积极涌跃报名奔赴抗震救灾前线,我们班主任----张老师也参加了去重灾区援助的行列。

  记得二个月前的今天,在特殊班会上,我们都流着泪、静静地听班主任张老师讲述汶川地区小朋友的学习状况:“他们忍受着失去亲人、朋友的痛苦,忍受着瞬间变成残疾的痛苦,但他们仍然坚持学习。没有教室,就撑个雨蓬;没有课桌,就放在膝盖上书写;没有椅子,就叠起几块砖瓦。为了学习,灾区的学生不怕蚊虫的叮咬、不怕缺电缺水,三、四个人合看一本教课书。”多么摧人泪下又振奋人心的场面啊!在班会结束时,张老师说:“同学们,明天我将要离开你们一段时间,我也要去帮助灾区的孩子重建家园、重建学校。”我们听后,纷纷捐出了平时的“零花钱”,有几名同学还特意赶回家,捧出了一摞摞少儿图书给张老师,让她转交给灾区的学生,表达我们的心意。张老师噙着泪花说:“同学们,我一定把你们的祝福带给汶川的小朋友们……”

  今天,还是在特殊班会上,根据班长的安排,我们不仅要隆重欢迎班主任张老师载誉而归,还要成立一支“灾区志愿抗震服务队”, 并请张老师做辅导员,继续为灾区的建设尽一份力量。

  写开班会作文 篇5

  今天,王老师给我们开了一场又“意义重大”又好玩的班会。

  首先是学校布置的“背古诗,迎新年”活动。很可惜,只有戴子洋会背一首《最难的词》,王老师给了他一张启航卡。

  接下来,就是王老师的《爱,让世界更美好》活动。大家捐了书、衣服、毛巾、牙刷……装了6大箱,我们还拍照了了呢!

  接着,是让大家盼星星盼月亮的节目-------拍卖会,大家都想把自己的东西卖个好价钱,我抢先花三元钱收购了王子辰的小猫,打算放在“蛋”里卖了,可是王老师却说每人只能卖一样东西,结果,我用十元卖掉了自己带的小火车,又花6元钱买了一个大熊一个小熊,大的自己玩,小的送给老妈!结果,我买到了自己喜欢的礼物,还送给了最爱我的老妈!自己还净赚25元钱。

  你说,这算不算又“意义重大”又好玩呢!

  写开班会作文 篇6

  你们猜猜看,每年的第一天什么节?——对了,就是元旦节。在元旦这天,我们经办了一个元旦班会。

  今天,是一年一度的元旦班会。说起班会这次班会不像往常一样就坐在位子上,一动不动。而这次班会是可以唱歌跳舞的。这次班会也是我们在初中的第一次元旦班会。

  早上,我高高兴兴的来到教室。一进门,就像走进了一座金碧辉煌的宫殿。不一会儿同学们都高高兴兴的接踵而来。主持的'是班长。班长说了一大番话后。表演终于回来了。第一个是学霸。他拿着小提琴走上了台。庄重地鞠了一下躬,就在台上一个人独自的演奏着。我们就像坐在了国家级的音乐会上听着优美动听的乐曲。学霸演奏完了。台下响起了热烈的掌声。我最喜欢猜字了。就拿“风驰电掣”了说吧,一个同学上台看了看后说了一大堆话。结果,大家谁都没猜出来。因为不能说出其中的字来,所以大家还是愣着了。但他还是清楚的又讲了一遍。当他这次说完后。终于,有人说出了这个成语,我们热烈拥抱,有人举着双拳,如同马拉多纳踢进了一个决定胜负的球一样。一个个成语就这样接着猜了下去。教室里传出同学们的争吵声,笑声……

  这一天,让我找回了童年时的快乐了。这是一个让我永远不了的一个元旦班会。

  写开班会作文 篇7

  “叮铃铃”……上课铃响了,我们像归林的鸟儿,迫不及待地涌进教室。突然,郑老师提着两大袋面包,吃力地走进教室,刹那间,教室里掌声雷动。我们欢呼着,尖叫着把红领巾抛向空中,郑老师激动得站在讲台上,半天没说出一句话。

  郑老师轻点鼠标,屏幕上出现了一个红色的爱心型蛋糕,同学们顿时炸开了锅,疑惑地左顾右盼,交头接耳:“今天到底是谁过生日?”老师用慈母般温柔的眼睛看着我们,用流水般清澈而又奔腾的声音说:“今天我们要举行‘五(2)班集体生日会’!生日是与众不同而又幸福的,今天,就让老师陪你们过一个我们班所有人的生日,感受一下我们这个大家庭的温暖!”。郑老师再次点击屏幕,突然,一个更大的蛋糕和一个个精美的礼品盒出现了,上写“孩子们,祝你们生日快乐!”我突然觉得泪水将要夺眶而出,似乎站在面前的是一位笑容和蔼可亲的慈母。

  老师用极其温柔的嗓音说:“孩子们,让我们为对方唱一支生日歌,你为别人唱得越响亮,别人就会同样响亮的为你歌唱!”说完,老师带头唱起了生日歌,我们不拘小节,跟随老师大声地唱了起来。我们越唱越激动,越唱越响亮,一个个手舞足蹈、眉飞色舞,还情不自禁地鼓起掌来。

  生日歌唱完了,我们更是欣喜若狂,都把目光落到了讲台上的蛋糕上,似乎灼热渴望的目光能把袋子射出一个洞,有的同学甚至跃跃欲试、蠢蠢欲动。正在这时,老师不失时机地开口了:“但是你们有没有想过,这是你们的生日,是妈妈的受难日,这一天是妈妈生下你的日子,我们不应该感谢给予我们生命的母亲吗?”这时,时间仿佛一下子静止了,大家都被老师的这句话问傻了,一个个不知所措。接着老师语重心长地说:“有的同学过生日只知道吃喝玩乐、比吃比穿,从来没有想到对生你养你的妈妈说一声谢谢。”有的同学被老师说中了,脸一下子红了,不好意思地低下了头。

  老师看着我们的样子,又点击了屏幕,屏幕上出现了大手包着小手的图片和母亲一词的注解,老师用平静的语调缓缓地为我们朗读。在朗读中我一点一点想起了平时的表现,同时也想好了今后的打算,我一定要听话懂事,向妈妈证明我长大了!

  最后,老师播放了感人肺腑的《天之大》,在动听的音乐声中,老师把美味的蛋糕分给我们每一位同学。我们拿到蛋糕并没有如饥似渴地扑上去,三下两下的吃个精光,甚至平时最馋嘴的同学也咽了咽口水,克制住自己饿狼一样的情绪,把蛋糕装进书包,准备和自己的妈妈一同分享。

  是啊,母亲是世界上最伟大的女性,在我们哭泣的时候,安慰我们,与我们同患难同享乐,无论我们犯下了多大的错误,母亲永远都会张开温暖的臂膀欢迎我们,爱着我们!

  这是一节别样班会,这是我们的集体生日,也是对母亲爱的感悟。这堂课把老师对我们的爱表现得淋漓尽致,也让我们学会爱,学会被爱!

  写开班会作文 篇8

  只见家长与同学们的眼泪不断往下落,这是怎么一回事吗?原来天华学校六年级三班在表演主题班会呢!

  这天我们吃完早饭就到了教室,大家不敢在路上玩,因为今天要表演主题班会,今天同时也是家长会。我坐在教室里看见家长陆陆续续的到了教室,可是我妈妈怎么还不来呢?班会开始了,第一个节目是老照片的故事,主持人由刘哲黄与黄涵杰说了一段话后,电脑屏幕出现了一个妈妈抱着一个小女孩在吹烛,当我的同学陈竹讲这张照片背后的故事的时候妈妈不知不觉已经坐在我后面了,大家一个一个都说完了,到了念信的时候了,他念到他小时侯非常不懂事,不肯练钢琴,他妈妈打他的时候,他妈妈哭了,他在骂他妈妈,抱怨他妈妈,可是他现在长大了,知道小时候有多不听话,他现在后悔了,他不想让他妈妈为他流泪,想让妈妈的笑留在嘴边,他现在知道后悔回抱妈妈。班会在同学感人的充满爱的祝福声中家长的鼓励声结束了。我可是现在只会惹我妈妈生气,惹妈妈伤心,没有一点,感恩的心,没有一点后悔让妈妈担忧的学习,现在我一定要以优异的成绩来回抱妈妈的,一片苦心。

  写开班会作文 篇9

  班会课上,我们观看了一部关于安全教育的片子,里面向我们介绍了不少因不遵守法规而发生惨祸的人,其中包括了一些孩子。这些孩子有的失去了宝贵的生命,有的即使没死,也造成了身体某部分的残疾,失去了对生活的信心。

  有这样一个例子:一个可爱的小女孩不幸在一次车祸中造成下半身无法行动,连最简单的走路也很难。从她父母口中得知,小女孩原本有一个美好的梦想,长大后成为一名舞蹈演员,但经过这次惨祸,小女孩永远地告别了自己的梦想。而“罪魁祸首”竟是小女孩自己,因为车祸的主要原因是她没有遵守交通规则。

  当看到这些孩子的父母满脸的悲痛时,我不禁想起了发生在我小时候的一件事。记得那是一个夏天,当时天气炎热,因为我的家在船上,可我不想呆在船上,那里面太热了。我不会游泳,就坐在河边石头上,把脚放进水中降温。妈妈对我说:“这太危险了,快起来!”而我却为了自己的一时舒服,硬是不肯起来。过了一会儿,我想站起来,但是手一滑,“扑通”一声,我掉进了河里。我吓得拼命挣扎,口中大喊“救命”,但我一张开嘴,水就进入我口中。

  当时我的心怦怦直跳,心中只有一个念头:一定要活着!这时,一根棒插入水中,我不顾一切,一把抓住那根棒,接着便没有知觉了。当我醒来时,只见妈妈和奶奶的眼睛通红,都在抹眼泪,我也大哭起来。

  这个教训实在太大了,我差点为自己的疏忽而失去了生命!我希望大家都能认识到生命安全的重要,千万别像我那样麻痹大意,否则可能会失去宝贵的生命。大家一定要记住:生命安全高于天!

  写开班会作文 篇10

  当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

  老师在班里说了一下雷锋的个人简介,又读了奉献精神雷锋语录:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词......

  一、团结一致

  雷锋是一个团结集体、服从集体的人。我们在集体生活中学习的小学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。跑操时步伐整齐,喊口号时声音响亮,卫生扫除时踊跃积极。每个同学都为集体作着贡献,都在集体中感受快乐,获取知识。

  二、全心全意为人民服务

  雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们课下弯腰捡垃圾,互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

  雷锋叔叔勇于克服困难,勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样。

  三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。 让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

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