关于班会课的作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的班会课的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班会课的作文 篇1
今天，我们要在多媒体教室给全校老师上一节班会示范课，我们都非常激动。
下午2点，苏老师带着我们飞快地走进多媒体教室。不一会儿，老师们陆陆续续的走进来。上课了，苏老师大方的走上讲台，熟练的点了一下课件，不久，一阵美妙的音乐带着我们以前的照片出现在了大屏幕上，看着那些照明，我的心里非常开心。但是，不久以后，音乐慢慢变得忧伤起来，苏老师随着音乐开始讲起了楼道安全带来的伤亡事故，看着那一个个惊人的数字，我心里也为他们感到可惜。
接下来，苏老师大声说：“下面我们用掌声欢迎三位主持人上台！”于是，我和李柏州、张瀚锐一起走上讲台，当我看见了台下的老师和家长时，我便心想:我能不能做好？会不会出错？要是不小心忘词了，就不好啦！我还看见了自己的爷爷坐在下面看着我，我又想：这是我第一次当主持人，我一定要做好！于是，我便努力压下自己的恐惧，开始讲了起来，当我说：“同学们，让我们来说说自己的发现吧！”看到同学们积极举手发言，我想：看来，也不这么可怕。于是，我便不再害怕，滔滔不绝地讲了起来。最后，轮到展示标语牌了，同学们都把自己的标语高高举起，虽然我没有展示，但是我相信一定还有机会的！下课了，我们依依不舍的离开了多媒体教室。
今天这节课我学到了很多知识，今后我一定要上下楼道靠右行，上下楼梯静悄悄。以后，我还要多参加这样的活动。
班会课的作文 篇2
星期五的早晨，赵老师给我们上了一次特殊的班会课。
班会一开始，赵老师让我们观看了一个抗疫的小视频，我觉得白衣天使们是最伟大的人，是最美逆行者！视频中有两个镜头令我印象深刻，非常感动。有一名女医生为了抗击疫情，剪去了一头长长的秀发。还有一名女医生，为了给患者看病，长时间戴着防护口罩，脸上被口罩压出了深深的痕迹，甚至磨出了水泡。
疫情就是命令，防控就是责任，白衣天使们不顾自己的生命安危，和讨厌的新型冠状病毒一直在搏斗，他们心里一定非常害怕，但是，他们毅然选择扛起了阻击疫情，救治生命的神圣使命！
因为讨厌的冠状病毒传染力极强，我们都不能出门，开学了也不能去学校上学，只能在家中学习，娱乐。做为一名小学生，我们能做的就是合理安排自己的学习和运动时间，待在家好好学习，不出门，勤洗手、戴口罩、讲究卫生，这就是支持白衣天使们抗击疫情。
我相信中国人只要团结一心，一定能将这个讨厌的病毒打回它们原本住的地方。
班会课的作文 篇3
一天上午，我们班的语文班长杨雨晴对全班同学说：“嘿嘿！下午呢，我们将举办一场……”还没等杨雨晴说完，班里立刻炸开了锅，十分热闹。有的同学说：：“难道要举办一场隆重的跑步比赛 ？”有的说：“希望举办一场热闹的笑话大赛！”还有的说：“如果能举办一场演讲比赛，那就太好了！”这是，杨雨晴用手拍了拍讲台，说：“NO！安静！大家说的都不对！下午答案就会揭晓了。”到 了中午布置作业时，杨雨晴又说：“下午我们要准备一张白纸，而且要考：语、数、外三门功课，中午要复习前三个单元的内容哦！”有的同学双手抱头，趴在桌上，说：“啊！又要考试！哎！”有的 同学好奇心强，问：“带白纸干嘛？画画？写字？折纸？还是……？”同学们都在议论着这个话题。
中午放学了，我回家后，想：“嗯……带白纸到底要干嘛呢？”我带着这个疑问，吧白纸装进了书包，开始复习语、数、外的前三个单元。
下午，我来到学校，有以为同学指着我的鞋子，说：“鲁越，你的鞋带开啦！”因为当时我怕正穿着有鞋带的.鞋子，所以我毫不犹豫的蹲下来准备紧鞋带。 正当我低下头准备系时，我顿时发现自己 被骗了：鞋带正工工整整的系在上面。我看了看他，他笑着对我说：“哈！愚人节快乐！”我心里想：“我被骗了，哎。”不一会，一位女同学对我说：“鲁越，你头上有条虫子！快爬到你眼睛旁啦！ ”我吸取了上次的教训，双手叉腰，笑着对那位女同学说：“额，我的头上要是有虫子我就试出来了，不要开玩笑了，我不是April fool！（四月傻瓜的意思）”那位女生说：“嘿嘿！但是我要祝你愚人节 快乐！”等到第一节课一下课，我和几个好朋友在一起讨论着班会的事情。这时，上课铃“叮铃铃！”地打响了，杨雨晴走上讲台，写了“考试”二字后，说：“把你们准备的白纸拿出来，开始考试！ 现在我开始出题！第一题……”我们听后，安安静静掏出白纸，开始了一个“独一无二”的考试。其中有一道语文题，让我忍不住捂着嘴差点笑出声来。那道题是：“爸爸出差给我带了一包五颜六色 的彩色贝壳。”我当了次小医生，毫不犹豫的给句子宝宝打了一针，把“彩色”这个恶毒病句消除了。还有道英语题，美国的英语除了USA还有种说法怎么说？“american！”张睿脱口而出。可是光知道 怎么读可不行，关键是怎么写。班里只有张睿一个会，我呢，也是最后收卷时想到的。考完试后，杨雨晴与其余班长异口同声地说：“祝大家愚人节快乐！”我们听后，全班同学开始抗议，有的都站了 起来。随后，班长又说：“四月傻瓜们！”我们大家都笑了起来。过了一会儿，一群男生表演了自创小品，让我们开怀大笑。
“叮铃铃！”下课了，同学们依依不舍的下了课，走出座位，干起了其他事。
这次班会课开得真有意思，真希望每个星期都有一个这样有意思的班会啊！
班会课的作文 篇4
上个星期五的最后一节课是班会课，这节班会课让我感悟至深。
班会课喽！又是班会课，烦死了！下节什么课呀？班会课。太棒了！第二节一下课，有人就跑出去玩，而留在教室里的人大多数都是在讨论着班会课干嘛，有些讨厌上班会的便在一旁捣乱，喜欢班会课的呢？就专心致志的讨论着。不一会儿，就上课了，门口就有一大波人挥洒着汗水跑进来了，迟到的，只能认命在后面乖乖站着，为什么不拿书本？你问对了，因为班会课只需要听和回答问题。
这节班会，我们来讨论一下对家长和对长辈的尊重。老师从外面进来关上了门，站在讲台前，低沉地说。这一句话，让正在打闹说话的同学全部安静了下来，教室里一时安静极了。老师也难得的对站在后面的同学说：回来吧，我不太希望这节课有人站着。后面的同学不像平常一样蹦着跳着跑着回来，而是走着回来，老师开口道：你们谁先说说对家长和长辈应该怎么样？有两三个人举起了手，老师没有点名，又陆续有十几个同学举起了手，包括我。老师这才点了一个同学的名字：李佳怡，你来说说。李佳怡迅速的站了起来说：在父母面前不能大吵大闹，应该举止文明。老师让李佳怡坐下了，点了宋羽萱的名字，宋羽萱站起来说：对父母应该尊重，而且在外人和父母同时出现的时候，如果你的父母让你问好，你应该给父母面子，说‘叔叔或者阿姨好’，而且这样，你的父母也会很欣慰。老师说：你们都没有说到重点，那就让班长张怡霏说说吧！我站了起来，大声的说：我同意宋羽萱的观点：对父母应该尊重。但她可能忘说了一点，也是刚才李佳怡没有说的：对爷爷奶奶应该孝敬。因为老师说对家长和长辈应该怎样，但你们的爷爷奶奶就不是你的家长长辈吗？所以我综合宋羽萱和我的观点就是：对父母应该尊重，对爷爷奶奶应该孝敬。我说完，老师带头鼓了鼓掌，班里的同学也都陆续拍起手掌。老师说：停。你们觉得谁说的好？同学们空前一致的说：班长说的好我说了声谢谢，老师又说：因为她说到了最重要的一点：爷爷奶奶。你们的爷爷奶奶也非常重要，没有你们的爷爷奶奶哪来你们的爸爸妈妈，没有你们的爷爷奶奶哪来的你？所以，归根到底你们最重要的亲人是你们的爷爷奶奶。你们的爷爷奶奶年级都大了，有些同学的爷爷奶奶可能已经不在这个世界上了，所以那些还有爷爷奶奶的同学们一定要好好珍惜你们的爷爷奶奶。有些同学非常想见到自己的爷爷奶奶，而有些同学呢？不但不珍惜和爷爷奶奶在一起的时反而还非常讨厌自己的爷爷奶奶，所以，一定要珍惜自己的爷爷奶奶爸爸妈妈，要珍惜你和他们在一起的时光。老师一口气说完，班里有些爱哭的同学已经泪眼朦胧了。
同学们，一定要珍惜你和爷爷奶奶爸爸妈妈在一起的时光啊！我喜欢这堂有至深意义的班会课！
班会课的作文 篇5
今天第三节课是班会课，主题是友爱残疾人。
“叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时，李老师发话了，说让我们蒙上眼睛上一节课。起初，李老师让我们了解残疾人，告诉我们双目失明，双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时，李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的，李老师要我们把右手放在身后，用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后，李老师请大家说感想，单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人，老师有给我们讲残疾人的事迹。其中我印象最深的是张海迪。5岁患小儿麻痹症，从那时起，发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。
这些人虽然身体上残疾了，但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊，因为种种原因而不能上学，给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱，甚至连心灵也变得残疾了。
班会课的作文 篇6
“珍惜水资源，就是珍爱我们的生命！”我们班的饮水机经常漏水。班主任虽然教育了好几次，但还是不见好转。为此，班主任吴老师给我们上了一堂特别的班会课。
“叮铃铃——叮铃铃——”吴老师手拿一本语文书，迈着强劲的步伐走进教室。老师走到讲台上，扫了一眼教室。发现饮水机又“漏水”了，而且这回“漏”的水比上几次还要多。
吴老师走到饮水机旁，指了指“漏”的水。“这是谁接水洒出来的？”我隐隐约约的感受到浓浓的火药味。班里鸦雀无声，静得连一根针掉到地上都能听见。“做错事就要承认，谁洒的站起来！”同学们你看看我，我看看你，满脸的疑惑。
“杨昕怡，你看到谁洒的吗？”“没有。”这时，邢文孝站了起来，吞吞吐吐道：“老师，是我洒的。对不起。”我们惊讶地望着他。
“首先，你勇于认错，这很好。但是你可知道，这些洒出来的水，能挽救多少缺水的人的生命啊！像非洲这样缺水的国家，是多么渴望水啊！所以我们要珍惜水资源，保护水资源！”我们为老师的教育演讲鼓掌。在掌声中，我们的心灵受到了鼓励；在掌声中，我们“长大”了许多……这是一堂特别的班会。
让我们一起珍惜水资源吧！
班会课的作文 篇7
今天下午，刘景璇的妈妈带着三位姐姐一位哥哥来给我们上了一节关于“朱鹮”的班会课，大家都好喜欢它啊！它长着红色的脸，像人一样的头发，羽毛是黑色、橘黄色和白色的，嘴巴是黑色和白色的，长得长长的尖尖的，脚是红色的。
它很好看我好喜欢朱鹮哟，太漂亮了！在我们陕西的洋县就有一个朱鹮的国家级自然保护区，在那里生活着很多美丽的朱鹮，我们一定要保护它，要爱护鸟类，爱护环境，让它们与人类和谐共存！
班会课的作文 篇8
今天下午的最后一节课是班会课，中午我就迫不及待的问中队长：“今天的班会课是什么主题呀？”中队长回答：“别急，到时候就知道了。”
于是，我等呀等呀，总算等到了班会课，原来今天的班会课主题是“趣味画画”。班会课开始了，由中队长主持仪式。首先，中队长说：“全体起立！出旗！”接着，放起了音乐，旗手尹正涛带领两个副旗手在讲台上走了两圈，我们同时也唱起了队歌，走完一些程序之后，游戏便开始了。
趣味画画的游戏规则是：挑选几个同学出来画自己的爸爸妈妈，看谁画的好，然后由大家评出一、二、三等奖，当然也会有奖品，奖品是中队长从自家带来的桂林特产。首先，中队长从勇于举手的同学中选了6位选手，可惜我把手举得高高，还是没有选我，想参加的同学太多了，6位选手很快就画起自己的爸爸妈妈，他们都画得那么认真、那么的好，都想把自己的爸爸妈妈画的最漂亮，因为爸爸妈妈在我们小朋友心中都是最优秀、最完美的。不一会儿，大家都画完了。最后评选出钟环伊第一名，腾明杰第二名，李可歆第三名。他们也得到了中队长的物质奖励，都高兴地和不拢嘴了。虽然，我没有画画，有些遗憾，但我也觉得很开心。
我们班的班会课是不是很有趣？你也想参加吗？
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