有趣的班会作文

时间：2021-05-18 11:15:46 班会我要投稿

有关有趣的班会作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的有趣的班会作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关有趣的班会作文9篇

有趣的班会作文篇1

　　今天第五节课是班会课，只见主持人刘源大步流星的走上讲台，清了清嗓子，对台下的同学们说：“今天，我们的班会主题是：语文知识大比拼。”说着，他用粉笔在黑板上写了七个大字。

　　班会开始了，刘源对我们说：“今天的班会的内容十分多，可真是丰富多彩呀!有成语接龙，有传话游戏，还有笑话和朗读作文，另外呢，还有猜字谜的游戏呢，可精彩了!”

　　最好玩的要数传话游戏了，刘源对每一组的前面一个同学说了一句话，第一组是：“早上起床吃饭。”第二组是：“我帮妈妈干活。”我们这一组是：“同学一起爬山。”过了一会儿，三个大组的最后一个同学便把话传下去了。第一组是：“山上去吃番。”大家听了，笑得前俯后仰。接下来，是我们三大组了，他们传上去的是：“同学一起扒山。”同学听后，哄堂大笑起来，最后的是二大组传上去的，更可笑，他说：“我帮妈妈干火。”同学们听完后，有的笑得都快倒下去了!因为纪律不好，并且每大组都没有传对，所以三个大组各扣了三分，哎，真糟糕!

　　接下来，钟子贤也和我们做了一个有趣的游戏。名字叫“正反”，规则是，钟子贤说什么，大家不能按照他说的去做，应该做相反的事。游戏开始了，钟子贤说“下课”，同学们则坐在座位上。他说“坐下”，我们就起立。还有一次他说不要说中国话，那些头脑简单的同学呢，则叽哩呱啦的叫了起来，原来呀，不要说中国话就是不要说话，大家又被扣了几分。

　　游戏结束了，三个大组以负二分，打成了平手。这堂描写有趣的主题班会作文课在一片欢笑声中结束了。

有趣的班会作文篇2

　　语文课上，我们班召开了一次别开生面的描写有趣的主题班会作文，这次班会的主题是绿色食品。由于这是个新鲜的主题，所以在上课前大家就炸开了锅。

　　上课了，大家从书包里拿出了早已准备好的自制食品，不少人看着周围的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和周围的交换狼吞虎咽上了，可怜的侯老师整顿了半天才使一群饿狼安顿下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食品上台介绍。

　　上台介绍的很多同学中给我印象最深的是王森和李思源。

　　王森先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的介绍他的美白护肤水果沙拉(水果含有丰富的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，合理食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必需的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化机能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)正当他讲的兴致正浓,大家听得津津有味的时候,主持人问了他一句:

　　“你的这道菜是不是也叫水果沙拉

　　”只见他一扬头,骄傲的说:“不是,我这道菜叫水果开会.”也不知道他是怎么想的,此名正好与侯杰的水果沙拉“群英荟萃”相映成趣,登时引起了全班哄堂大笑.

　　李思源也是很搞笑,当他被叫起发言时,他在书包里仔细翻了一阵,然后神秘的笑了笑,大家都以为他带的东西一定很新奇.只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果,大家一下子被现实和理想之间的差距弄得,大笑不止,前仰后合.

　　就这样一节,描写有趣的主题班会作文结束了,讲台上那些食物的后果也是可想而知了……

有趣的班会作文篇3

　　一缕温柔的阳光，透过明亮的玻璃窗，泻在了干净的`黑板上。黑板上“文明之花处处开”这几个大字在阳光的映衬下显得格外引人注目。我宣布“文明之花处处开”主题班会正式开始。

　　精彩的节目一个接一个，有小品、快板、还有唱歌和舞蹈。我参加了舞蹈。当音乐响起的时候，我们八个同学在欢快的音乐中翩翩起舞，其他同学被我的舞蹈感染了，都加入到音乐中，随着音乐拍手唱歌，在热闹的气氛中我们结束了这次有趣的班会课。

　　这次班会课让我明白了文明是处处都存在的，我们平时要讲文明，做一个文明人。

有趣的班会作文篇4

　　今天最后一节课是班会课，这次班会举行了自理比赛，有趣极了！

　　第一项，系红领巾大赛！我们大家都做好准备动作，时刻准备“出战”！我也不例外！当老师说：“开始”！我们都如小猎豹的速度开始系，这时老师说：“好！卢果第一个系完”。我也加快速度！又有一个同学系好了，正在这个危急时刻，我也系完了，我自信地高高举起手。老师点了卢果、饶语宸、张芷萌、廖思萌、曾可馨……，可全是女生，这个好机会我怎么能错过呢？我高高地举起手，心理在想着：求求您了！就选我吧！何老师好像看透了我的心思，竟然点我了！我高兴地跑向讲台，“3、2、1！开始！”我们听了飞速系着红领巾，想不到第二轮的第一名又是卢果，紧接着是另一名同学，这时我也系好了！我急迫地举起手，可为时已晚！我和另外几名同学被淘汰了。但我也不是很遗憾，因为参赛的就我一个男生，所以全班的男生都在为我加油！那一句句“加油！”让我又充满了鼓励！

　　第二项，系鞋带，因为上一轮我参加过，所以我没有选上，但初赛又是卢果胜了，决赛，黄成灿又选上了，可能卢果已经参加了两轮了，有点累了，黄成灿举了手后卢果才举手，但卢果已经很棒了！

　　第三项是清理书包，我迅速清理完书包，举了手，老师又点了我，我把书包拿给老师看，但可惜的是我有些本子和书放在了一起，有的还放倒了，唉！我的清理能力还要加强呀！

　　第四项，打扫本组卫生，我又举了手，何晨萱也举了手，这次由组员选择，组员又再次选了我，组员的信任给了我莫大的鼓励。老师说完“开始”，我迅速扫了起来，组员也很配合我，我扫到了第一排，可黄成灿先举了手后我才举手，这时，吴颐格大声说：“第一组的人往我们这边踢垃圾！”评判管家何大侠郑重地说：“第一组取消比赛资格！”最后，何大侠宣布：“黄成灿第一名！王梓艺第二名！因第一、二组发生了矛盾，成绩无效！”我们第二组听了瞬间脸耷拉下来，我心里更不是滋味！

　　最后卢果、黄成灿、王梓艺分别是今天活动的第1、2、3名，今天的班会课真是有趣极了！

有趣的班会作文篇5

　　这周，到易靖远那一队值日了，明确主题班会主题风格的重担落在了她们队肩膀。

　　来到星期五的主题班会，她们在教室黑板上写上“身旁的造型艺术”五个粗字。“这一题目定得非常好。”我想着。这时候，“丁零零”，手机铃声响了。我一拍脑袋，“大家队忘记提前准备了！这下糟了，只能渐渐地想想！”

　　俩位节目主持人华丽地踏入演讲台，班会课开始了，伴随着节目主持人一声声公布，一个个队上台演出，在其中，数唐可卿这队最有造型艺术范了。

　　到罗嘉轩创了，节目主持人刚公布完，罗嘉轩和陈鹏伟便背着中国围棋和旗盘上来了，她们即将在演讲台上一决胜负了！整场同学们都会猜想：谁会赢呢？但见罗嘉轩和陈鹏伟笔走龙蛇似地下了起來，两人都专心致志地要想解决敌人。过了一会儿，陈鹏伟带领的白棋逐渐心有余而力不足，罗嘉轩逐渐占有了优势……过去了不知道多长时间，传来一则信息：陈鹏伟输掉！猛然，整场烧开了…

　　到大家队了，大家队决策派田戈上台。田戈上台讲了个嘲笑：一天，陈医生郁郁寡欢地返回家中，他媳妇问他怎么了，他说道：“我还在医院门诊看到甲乙丙丁四个人。”甲说：“我走在街上，忽然感觉难受，就扶着电杆呕了起來，突然，有些人给了我一棍子，我便晕了。”乙说：“我走在街上，看到有些人扶着电杆抽动不己，我想他一定是触电事故了，因此，我也给了他一棍子，把他送到了。”丙说：“我长得很又高又大。今天我穿着一身混凝土色的衣服裤子已经大街上等，突然有些人扶着我反胃起來，将我的真皮皮鞋搞脏，不清楚哪个热心人把他打昏了送医院里来啦。”丁说：“我是一个乞丐，长得很干瘦。我正在大街上入睡，突然有些人拿出我对着电杆狂打，逼得我头晕眼花，大半天没缓解回来”。班里一瞬间笑倒一大片同学们。

　　造型艺术，无所不在，让我们一起去挖掘身旁暗含的造型艺术吧！

有趣的班会作文篇6

　　星期一，在我们班举行了一场主题班会——“关于网络用语的利与弊”。同学们都做了充分准备，开始大家还是有些害羞，在老师的鼓励下，大家跃跃欲试，而且讲得很有道理。我和赵龙雨同学的《百家讲坛》也很幽默地诠释了“网络用语”的意思和它的利与弊。从同学们的演讲中，我也分析出了网络用语的几个出处。

　　1.贴吧、论坛等网络社交网站用语。比如“斑竹”指版主，副版主为“板斧”，“菜鸟”指电脑水平较低的人。

　　2.汉语谐音造成的词语。如“大虾”——大侠的谐音，指网龄比较长的资深网友。

　　3.“借代”而形成的词语。如“沙发”指第一个回帖的人，“椅子”指第二个回帖的人，“板凳”指第三个回帖的人。

　　4.中文缩写形成的词组。DD指东西，GG指男生，MM指女生。

　　5.英文缩写形成的词语。“I服了U”意思是我服了你，“CU”意思再见，“IC”意思我看见了。

　　6.音译形成的词语。“撒有拉拉”意思再见，“3Q”意思谢谢你，“9494”就是就是，“7456”气死我了。

　　每样事物都有它的两面性，观察角度不同，诠释的观念也不同。

　　网络用语的利在于：

　　1.方便，快捷。网络用语使我们说话语言简洁，传达速度快包容信息量大，麻烦地解释一大堆。

　　2.时髦，新潮。网络用语，网络用语，大部分来自网络专属用语，把这种语言带入平时的说话聊天中，使人感到十足的新鲜感，幽默风趣，也是交际时的常用语言。

　　3.安全，有保障。武侠小说里的暗语通常是特别难解的，网络语言也是，有时也有听不懂的，所以用来作“暗号”也是比较有保障的。

　　有“利”就有“弊”，网络用语的弊在于：

　　1.恶搞性太强，也包含了不少不文明词语，在骂人的时候会有人经常用到，但是觉得很没有素质，不文明，所以请慎用。

　　2.作业老师看不懂。在学生作业上那些不知所云的文字，就是我们在网络聊天中常用到的网络用语，将它运用到作业中，年轻点的老师还看得懂，年纪大一点的老师就只能画一个大叉了，所以请不要在作业中常用网络用语。( )

　　3.考试当中不可用。20xx年高考考纲规定，语文不考繁难字，运用生造的网络语言可能会被扣分。所以，不可以在考试中运用网络用语。

　　4.可能是对母语的污染。有人对网络用语嗤之以鼻，认为网络用语污染了汉语言的纯洁，不应该使用网络语言。

　　每个事物都有两面性，网络用语也是如此。如果我们能清楚的认识到网络用语的利与弊，果断使用网络用语，就会使我们的生活更加丰富多彩。

有趣的班会作文篇7

　　你听！下午的班会课上，教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸，有的在讲笑话，还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢？哈哈，是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢！

　　上课铃一响，徐老师轻轻地走上讲台，微笑着说：“今天我们来玩‘憋笑挑战’的游戏！”话音刚落，教室里顿时炸开了锅。徐老师简单介绍了一下游戏规则：同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学，如果在一分钟内那个同学笑了，意味着挑战失败，没笑意味着挑战成功。

　　第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始！”徐老师一声令下，大家迫不及待地使出浑身解数，想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间，试图做斗鸡眼；倪好把鞋脱下来，在空中挥舞；我把手放在头顶，吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的嘴角纹丝不动，眼睛一点也不眨，最终还是没有笑。徐老师高兴地宣布：“挑战成功！”

　　终于，轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵，我讲了一个笑话，对她完全不起作用。我又问：“你长得美不美？”她的嘴角微微上翘，却没有笑，时间到，她挑战成功。轮到她逗我了，她说：“看你的大门牙！”我“噗嗤！”一笑，挑战失败。

　　不知不觉，今天的班会课在一片欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍地收拾书包准备回家了。

有趣的班会作文篇8

　　“太好笑了！”“哈哈”。这是什么声音？原来，是文海小学504班在开班会。这次的班会和以前的不一样，是由同学们自己收集资料，自己班排和表演。到底班会怎么个有趣？还是让我来讲讲吧。

　　班会内容是由各个小组表演节目来进行的。第一组同学上台表演的主题是惜时。他们小品讲的是三个同学，每天在网吧里不是在打游戏，就是在看电影。三个人的学习成绩都不好。有一天，他们看过了一步关于爱惜时间的电影，其中的一位同学收到启发，从此戒掉打游戏的坏习惯，努力学习，成绩有了很大的进步。另一位同学也深受影响，也开始奋发努力，好好学习。三个人长大后，一位同学当上了公司经理、另一位同学当上了高薪白领，剩下的一位同学成了乞丐。他们的表演令人捧腹大笑的同时，也让我懂得了时间的宝贵，应当珍惜不能浪费。

　　我们组小品表演的主题是关于认真和责任的内容。小品主要描述了不认真工作的医生给病人看病时出错的故事。我也扮演其中的一个角色。虽然我从无表演的经验，有一些紧张，但我是想办法和同伴配合好，表演还算顺利，尽管我在表演到搞笑情节时，差点忍不住笑场。这个下品说明了无论做什么事情，工作或者学习，都要认真负责，才能把事情做好，否则就要出乱子的道理。

　　其他小组的表演还有关于应该学会自律的道理等等。在欢声笑语中，班会表演结束了。这次班会大家都很开心，小品表演不仅使我们领悟了很多学习、做事的道理，还锻炼了大家的语言和表演能力。

有趣的班会作文篇9

　　今天，我早早的来到了学校，因为市里的领导要来听课，校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表，主题是：规范言行，学会做人。

　　一进教室，同学们穿着干净整齐的校服，迎接班会的到来。我的心情很紧张，心里象十五个吊桶打水？？七上八下的，我想：我在班会上的发言如果出错了怎么办？如果小组讨论起了争议怎么办。我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

　　班会开始了，市领导和主任也来听课了，14同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上，我最喜欢互评〔互相评论〕这一环节，我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来，让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正，我也就会变得更加优秀。在活动中，同学们觉得我在自主学习方面做的不错，还得了个自主学习之星的称号呢！我一定不会骄傲，还会取得更大的进步。

　　我们都知道：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补，可见，品德高尚是多么重要啊！有的同学可能认为，要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事，其实，细微之处也能见品德，比如上公交车主动让座，主动捡起起地面的纸。同学们，让我们赶快行动起来，做一个真正品德高尚的人吧！

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