【精品】难忘的班会作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的难忘的班会作文8篇,希望对大家有所帮助。
难忘的班会作文 篇1
上周五我们上了一节难忘的班会课。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说:“今天,我们来争当小干部”,“上周五当了清洁委员的小朋友起立!”这时候,有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢?”黄老师话音刚落,很多同学举起了手,大多数同学把票投给了向姝霖,我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的是班长的评选了。“请争当班长的同学起立!”老师温柔地说到。我立即站了起来,我紧张极了,生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数,一票、两票……一直写到六票。“看来,这个班长非李雨灏莫属了!”黄老师笑眯眯地说,我的心里终于掉下了一块石头。
回到家,一听到爸爸妈妈回来的声音,我就赶紧跑过去大声地喊:“我当上班长啦!”妈妈眉开眼笑地说:“要为大家服务喔!”爸爸又补充到:“不要骄傲呀!”我在心里下决心,一定要当好这个班长!
难忘的班会作文 篇2
不到你……可静下心来想想,他说的确实是真心话呀。因为他上课总是坐第一排,而平时成绩不好,上课时他稍有一动,就认为他不专心,思想不集中,难怪他现在会有这样的感觉啊!于是在讲解试卷时,我读了他的作文,当时他的头垂得很低很低,不敢抬起来。读完他的文章我说:“XX的作文虽然不长,有些句子也还不是很通顺,但是他写出了自己心中真实的想法,比以前有了很大的进步,我们在写时就要注意这些。同时,老师要向他及全班同学道歉,老师的这次以考试排座位确实不对,没有顾及到大家的感受,等一下我们马上换过来。以后同学们发现老师做的不对的,就马上向老师指出,只要是有道理的,老师一定改正。”听完我的话,他抬起头,眼里充满了难以置信的神情,他无法相信老师会这样说。
从那天开始,我发现他有了一些改变,特别是在写作方面的改变最为明显,开始能围绕一件事有争对性的写一些话。虽然字数不多,但句子比较通顺,条理也较清楚。于是,我也经常拿他的作文在班级读,对他的进步表示肯定。他感受到了老师真诚的表扬,同时班级同学对他的态度也开始转变,使他学习的劲头更足了。
在期末考试时,考出了他从来没有过的好成绩73分,达到了良好。
上面这个案例中的男孩是我教过的学生中很普通的一个,但他却让我对我以往对后进生的认识产生了质疑。“没有教不好的学生。”这句话从这个事例中又一次得到了论证。那么作为老师怎样去教好每一个学生,让每一个学生都成为好学生呢?平时,我经常埋怨自己所教的学生不认真、智力有限,经常占用副课或放学后的时间给学生进行强硬的灌输,累了学生,累了自己,但效果不大。如何让学生和老师都从这种压力下解脱出来,那么就应该抓住特定环境中的特殊事物,对学生进行触动其心灵的教育,从而激发起他们向上的力量和学习的欲望。
一、巧用沟通,走进心灵
老一辈教育家陶行知曾说:“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”所谓“会变小孩子”我想教师要尽量使自己具备学生的心灵——用学生的大脑去思考,用学生的眼光去看待,用学生的情感去体验,用学生的兴趣去爱好。在教育教学实践中,学生难免会出现过失或错误。当我们的学生出现这样或那样的问题时,教师应该冷静些,把自己摆在学生的位置上,体验学生的心理,以宽容慈爱之心在爱护学生的基础上教育学生,切忌讽刺、挖苦、谩骂,甚至体罚等简单粗暴的做法。
人与人之间最远的距离不是身隔千山万水,而是没有心灵上的呼应。都说师生之间有条河,那么让我们用沟通架起一座桥梁,通向彼此的心灵,体验沟通的快乐。
二、细心观察,因势诱导
每个人都会有缺点,也都会有优点。马腾飞虽然有缺点,但只要你细心观察,就会发现隐藏在他缺点后面的闪光点:他性格开朗、重感情、做事有能力、肯于表现自己等,有了这些有利的武器,我便逐渐利用它们来克服的缺点。首先要培养他的形象美,他不是好美好表现自己吗,我就把他叫到镜子面前对他说:“美的东西人人都喜欢,但并不是一切东西都是美的,你对着镜子大叫大笑,弯腰驼背摇晃走动,看美不美。”马腾飞照做了,他的回答是“不美“。从那之后,每每发现他有怪异行为,我都要让他对着镜子表演,一直到他真正悟出什么叫真美。经过半年的训练,班里再也听不到他那刺耳的尖叫和大笑了,再也看不到他弯着腰横冲直撞的走路姿势了,打架骂人的现象也减少了,这不能不说这是他的一个很大进步吧?
为了调动马腾飞的积极性,我还把班里的一些事情交给他,让他从为集体和同学们做好事当中获得自信和荣誉感。
我的爱如春雨般滋润他那幼小的心田,在爱的召唤下,他的心不断向我靠拢,他愿意听我的话,愿意去做我让他做的事。付出的越多,收获的也越大。昔日的“被告大王”终于成了“进步大王”,看到他如此大的变化,我由衷地感到高兴。
三、创设和谐家庭,温暖心间
为马腾飞创造一个比较宽松和谐的家庭氛围,消除家庭教育的负面影响,与他父母保持密切联系,改变其错误的教育观念和方法。每次同他父母沟通时,我都反复强调孩子犯错属于成长过程中的正常现象,希望他们多一点呵护,少一点指责;多一点表扬,少一点批评。诚恳地指出,“棍棒教育”会使孩子表面上服从,但不能治本,而且容易使孩子形成不正确的道德认识。
合理运用奖惩技术,坚决杜绝体罚,提倡“以奖代罚”,及时鼓励、适当奖励马腾飞的合理行为,使其正当行为及时得到强化。
建立和睦的亲子关系。鼓励父母多于孩子交流谈心,营造宽松和谐的家庭环境,是他的归属与爱的需要、自尊的需要得到满足。同时要求每天家长接送(避免他放学不回家,在街上玩)。
四、精心疏导,改变自我
使学生成为老师心中的最爱,爱自己的孩子,这是人之常情,但作为老师,不光要会爱自己的孩子,还应该去真心的爱你所教的每一位学生。扪心自问,要做到这一点确实不容易,像刚才这个案例中的那个小男孩,一开始,老实说我并没有真心的去爱他,对他的表扬也有些虚夸。孩子其实并不笨,他能感受到,因此他并没有改变,而他考试中的那封信,对我的触动较大,对他和全班学生的话也出自真诚,他也感受到了,于是就产生了动力,从而改变了学习态度,以致在期末考试时得到了超常的发挥。作为老师,怎样真心的去爱每一位学生,让每一位学生都成为心中的最爱,这还需要有一副博大的心胸。如: 上课认真听,不做小动作加一颗“胜利星”;每次做了小动作,在老师提醒后马上改正为一颗“进步星”;和同学们好好相处,就加一颗“文明星”;上体育课好好表现加一颗“运动星”。让他在浓浓的比赛中,
感受成功的喜悦,从而减少错误行为的发生,直至基本消除。
总之,学生的缺点并不是与生俱来,要教育好有行为问题的学生,需要教育者对他们付出真诚的“爱”,这份“爱”不是我们为了追求某种教育效果而故作姿态的“平易近人”,而是一个教育者真诚的人道主义情怀的自然流露,是用心灵赢得心灵。当他们愿意沐浴在师爱的春风中,在春风雨露的滋润下,主动向我们敞开心扉时,我们的教育就会让他们体验到成功的快乐。
难忘的班会作文 篇3
今天下午第二节课,我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题,我得到了很深的'体会。
我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字,接着老师又说了钱的主要问题,说不要从家里拿钱,不能拿自己存钱罐里的钱,更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想,有没有从家里拿钱,此时我想:我妈妈给过我钱,同意了我买一件东西,这是不是错呢?我们都闭着眼睛趴着,老师又让拿钱的同学抬起头来,我闭着眼也看不见抬了头的同学,但我明白那些抬了头的同学,都很诚实。最后老师让我们发言。有的同学说:“楼上的人给他买东西,要收买他跟他玩,”有的同学说:“他去给妈妈买东西,有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。
这时,一阵下课铃响了起来,我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱,我以前没拿过,现在没拿过,我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处,会养成乱花钱的坏习惯,所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。
难忘的班会作文 篇4
同学们一定不会忘记上个月举行的一次班会吧。三月份一个星期一的下午,我们班级在董老师的精心组织下,举行了一次别开生面的班会活动,活动的主题是《我文明,我快乐》。 出旗后,中队长向辅导员报告人数,辅导员董老师预祝活动取得成功。主持人伴随着优美的音乐走到台前,宣布主题班会正式开始,全班立即响起了经久不息的掌声。 首先,由高维翔、林鹏宇表演相声《讲礼貌》,他们用生动、活泼的语言告诉我们讲文明、讲礼貌是何等的重要,同学们多次给以热烈的掌声,每个人都深受教育。 接着,全班同学齐唱《咱们从小讲礼貌》,整齐嘹亮的歌声在教室里久久回荡。 然后就是我和李淑婷、钟欣三人一起表演的小品《课间小风波》。当主持人上台报这个节目时,我的心如同十五个吊桶打水——七上八下。终于轮到我们上台表演了,我深深地吸了口气,三人一起快步走上了讲台。由于活动前几天我们一起进行过刻苦练习,所以大家配合非常默契。表演十分成功,在同学们热烈的掌声中,我兴奋地走下讲台。 随后,同学们的节目一个接着一个。看得出,每个同学的脸上都充满了无比的快乐。时间过得真快,退旗后,辅导员进行了简要的总结。 这次班会活动不仅丰富了我们的学习生活,而且让我们深深地体会到文明礼仪的重要,我想,自己很长时间都不会忘记这次班会活动!
难忘的班会作文 篇5
九月十一日,我班在班委会的组织下,成功地开展了一个以“庆祝教师节”为主题的班会。因为昨天放假了,没能让我们与时向老师们表达我们的真诚祝福,所以,我们改在今天进行这个有意义的活动,要给教师送去迟到的祝福,给老师一个惊喜。
今天到校后,我真希望时间过得快一点,因为下午们要装饰教室。盼呀盼,终于到了下午,教师上ba课刚一出教室,我们就忙开了。胡霞她们一班人在扎纸花;邵长城和几个高个儿男生忙着挂灯笼,贴纸鹤;王升和赵维几个人正忙着审阅大家写给教师的诗歌和祝福语。我和王姗几个人用彩色粉笔在黑板上描出了“教师节快乐”这几个字,简单的五个字我们可是费了九牛二虎之力呀,是写了擦,擦了写,反反复复,几经琢磨才定局的。字写好后,我一看整个黑板只有几个单调的字,很不协调,我灵机一动,在左右和下面空白的地方画上很多笑脸,以此祝老师们笑口常开……再看看大家都忙得差不多了,现在真是万事俱备,只欠东风了啊!
课外活动时间 ,我们分头邀请了贺校长和我们的任课教师。等到晚自习,班会活动就可以开始了。
清脆悦耳的晚自习铃声响了,教室里飞扬起《每当过老师的窗前》的歌声。歌声一落,校长和全体任课老师便神采奕奕地走进了教室,我们用热烈的掌声欢迎他们坐在我们早已备好“嘉宾席”上。主题班会就在这掌声中开始了。 我激动地站起来,面带微笑,隆重地宣布——“六(1)班庆祝教师节主题班会现在开始——”首先由邵长城等同学用自己美好的回忆表达对教师的感激之情;接着是胡攀为老师献上赞美的诗歌。
“下面请蔡洋同学代表全班同学为老师献上自己亲手制作的礼物。” 我话音一落,只见蔡洋手捧一张精美的贺卡大步流星地走到前面,先向教师行了个队礼,再向老师们深深地鞠了一躬,然后对着老师指着贺卡激情满怀地说:“这张贺卡上我们画了四个月亮和四十八颗星星,这四个月亮代表我们的任课老师,四十八颗星星就是我们全班48个同学。月亮的光芒会永远照耀着闪闪发光的星星”蔡洋献礼完毕,教室里爆发出一片热烈的掌声。
接着,王升也上来了。她手里拿着一只大大的千纸鹤,一边走一边说:“我们一共折了49只千纸鹤,小的我们早已将她贴在了教室的墙上了,这只大千纸鹤也代表着我们的所有任课老师,我们衷心祝福这只大千纸鹤会带着48只小千纸鹤在蔚蓝的天空中飞得更高、更远!”说完,教室里又一次掌声雷动。坐在前排的老师显然是激动不已,个个脸上都绽开了幸福的花。
不知不觉,活动进行到了最后一项,我作为第一次当主持人心里也格外激动,我再次激情澎湃地说:“在今天这个隆重的班会中,我们以各种不同的方式表达了对教师们的敬意和祝福,此时此刻,千方万语,万语千言汇成一句话,让我们一起高声朗诵吧——诗词歌赋颂不完对您的敬意,:加减乘除算不尽您的贡献。现在请全休起立,齐唱《长大后我就成了你》”。
伴随着悠扬的歌声我们恋恋不舍地送走老师,离开了教室。歌声在校园的上空回荡着,带给老师们的声声祝福也久久地荡漾在我们的心田。
难忘的班会作文 篇6
今天是我们班的“家长开放日”,作为四大主持人之一的我当然也准备一显风采。首先我和其他三位主持人:唐志同、张铮荣、李宇杭面带微笑,自然大方的走上前去,各自介绍自己。随后在“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”一阵轻快、优美的歌声和整齐划一的手语表演中,“学会感恩主题班会”拉开了序幕。
歌曲完了,我们开始声情并茂的告诉同学们,世上的万物不管有无生命,我们都应始终对他们心存感恩,感恩父母,感恩老师,感恩社会都是必不可少的。
当同学们还沉浸在一句句关于感恩的至理名言中,下一个环节已经开始了。张铮荣有请全体女同学深情朗诵《游子吟》,使在座的所有人都感动万分。然后大家都陆陆续续上台向父母以及其他亲人道歉、致谢,请求原谅。这次节目丰富多彩,反映母爱的诗歌让母亲泪流满面,向父母道歉的故事也十分引人入胜,如同“世上只有妈妈好”的歌曲更是数不胜数,还有自创歌曲演唱与诗歌朗诵,都道出了同学们的心声。最让我记忆深刻的是王万万的故事,她一次又一次的欺骗妈妈,妈妈也知道在欺骗她,却又一次一次的原谅了她,敢问:除了爱自己儿女的父母,还有谁可以做到?那一句句质朴却情意深长的话打动了在场的每一位,看她激动的望着她的妈妈,脸颊绯红,眼睛里有什么东西在闪闪发光,我也因此想到了我对妈妈的欺骗,这让我面红耳赤,羞愧不已。此时我也真想走上前去对妈妈鞠躬道歉。
在这次感恩之列,不只要道歉,还要向父母大胆表达自己的爱。到现在还让我忘不了的是张玉雪、卢柏杉带来的《鲁冰花》,这首情意绵绵的歌曲仿佛把我们带入了母爱的怀抱,不经意触动了人们的心弦,让人陷入沉思。我也精心准备了一个小故事:那是妈妈每天晚上无论工作多忙,也会来吻一吻我的额头,这是爱的吻呀!我不自觉的瞥了一眼妈妈,当我的目光与她的目光相碰时,我的心竟快速的跳动起来。这时,唐志同大方的走上讲台,一边唱一边挥舞着手臂,《父母我爱你》是他的自创歌曲,歌中虽然没有华丽的词句,也没有流行歌曲那样动听,更没有歌星那样唱的引人入胜,但这都是发自肺腑的真心话,他的歌曲感动了所有的同学们,老师们、连家长也听得热泪盈眶,随即是一片雷鸣般的掌声。
又一幕温馨的场景出现了。同学们将各自准备的小礼物送给父母,也使这次班会达到了最高潮。一张贺卡、一封信、一个吻、一个拥抱、一幅画、一个小礼品……一颗一颗欣慰的泪花在阳光下闪耀,一个一个甜甜的亲吻传递着最美最真的情感……贾雨舟的妈妈表示她收到礼物有些吃惊,心里涌入了一种从未有过的温暖,她感到孩子真的长大了!再看看我的妈妈,她手里捧着我送的沙漏镶进的相框,深情的望着我,此时,她一定非常幸福。我的心里猛地一颤,我为妈妈送这么小的礼物都能让她那么幸福。如果我平日多为她着想,多关心她,那她该是多么快乐啊!
我们除了感谢父母,还要感谢老师,在《每当我走过老师的窗前》这悠扬的音乐响起时,同学们都情不自禁地唱起来,一幕幕温馨的画面浮现在同学们眼前:老师为我们的作业一丝不苟的批阅,老师为我们讲解疑难,老师的嘘寒问暖……大家都不约而同的起立向老师致敬,说:“老师辛苦了!”我们洪亮的声音在教室里回荡……
在“叮——”的下课铃声中,“学会感恩主题班会”就拉下了帷幕。
这次主题班会让我懂得了感恩,感恩老师,感恩父母,感恩雨露,感恩万事万物,它让我受益匪浅,这将是我一生难忘的一次班会,也将载我开始新的起航。
难忘的班会作文 篇7
今天,是我们开学的第一天。而毛老师也在今天给我们上了一节难忘的班会课。
“叮铃铃”上课啦,毛老师迈着轻快的步伐走了进来。“今天,就让我们上一节安全课吧!”毛老师慈祥地说。“好!”全班同学异口同声地说。
毛老师打开电脑,“珍爱生命 安全伴我行”九个大字马上“跳”进了我的眼帘。
首先,第一篇章——《交通安全记心间》。毛老师先给我们看了一组图片。这组交通事故令人触目惊心。所以,毛老师告诉我们:1 不闯红灯;2 走路要走人行道……
接着,就是第二篇章——校园安全。毛老师告诉我们,在校园里,不能翻墙出入校园;不能在走廊打闹……
紧接着的便是春季传让疾病的预防。春季预防传染病要注意:1 科学穿衣;2 经常开窗;3 勤洗手……
当然令我最难忘的还是“快乐竞猜活动”啦。
第一题:春色满园十五夜(打一成语)是什么呢?是春色满园吗?不对,那是……这时,周静凌大喊道:“是花好月圆!”原来,春色满园就是花好,而十五夜不正是月圆吗?不知不觉地,就到了第三题,“上下一心”是什么在呢?对了,是卡字!正当我要举手时,毛老师便请了我。“是卡字”我站了起来,还解释了原因。因为“上”字和“下”字一“合体”不正是“卡”字吗?但是因为没举手,而没有为组里加到星,好可惜啊!
不一会儿,“快乐竞猜”活动结束了。最终,刘柯彤,周静凌和王杰文成了“猜谜大王”,可真令人羡慕呀!
难忘的班会作文 篇8
今天,我们以“校园环境,我爱护”为题目开展了一次主题班会。
我认为校园环境是需要大家一起爱护的,你想校园这么大,要是靠一个人捡拾垃圾,就算捡三天三夜也未必能捡完,如果我们大家一起捡的话就不一样了。但在这之前,有一个前提,那就是要从自己做起,从小事做起。如果你自己不捡还让别人捡的话,别人就会问你:“你都不捡,为什么让我们捡?”所以,我们要以身作则,这样才能带动更多人去主动捡垃圾。
爱护环境的不是捡垃圾,而是不去扔垃圾。每个班都有垃圾桶,为什么还要往地上扔呢?我希望大家以后不要乱扔垃圾了,这样新世纪学校才会更美丽,更漂亮。
今天的班会让我明白:光说不做是假把式,所以,大家不仅要说得好,最重要,是要做的好,相信我们的新世纪学校会更美丽,让我们的母校变成仙境,所以,请大家爱护环境吧!
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