描写芭蕾舞的作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的描写芭蕾舞的作文，欢迎大家分享。
描写芭蕾舞的作文1
芭蕾舞，还是舞蹈中比较优美和柔和的一种舞蹈了，翩翩起舞的样子美则美矣。是了，芭蕾舞在舞剧当中也比较普遍， 而且它更是凭借它的舞裙精致美丽，舞蹈步伐优雅高贵，更因为踮脚的姿势十分优美，芭蕾舞红极一时，不少小姑娘都因为芭蕾舞的美妙绝伦，而爱上了它，更爱上了芭蕾舞剧……
可是，大家是否都知道芭蕾舞背后的艰难呢？是了，我们都只看到了表面上芭蕾舞是一个多么美丽的舞蹈，可我们有人深思过，不少人为了跳芭蕾舞而付出的努力吗？看似这样的舞蹈飘然若蝶，宛若惊鸿，十分美妙。可我们普通人甚至都知道吧，芭蕾舞往往都是要苦练踮脚功的。普通人踮脚踮个一分钟那就已经是不得了了的事情，可芭蕾舞舞者呢，她们一整个舞蹈要踮多少分钟呢？我们谁又知道她们背后的艰辛呢？特别喜欢一句话，所有美丽都有背后的默默付出。可我们世人啊，往往都是那么世俗，只看到了别人表面的美丽啊，作文600字《芭蕾舞作文600字》。我有了练芭蕾舞许多年的朋友，她如今已经不跳芭蕾舞了，可她每个星期都会掉一次脚趾甲。这就是芭蕾舞踮脚的危害了，长时间的踮脚训练，让她们的脚血液病不循环，然后脚趾甲就会掉下来，无论以后的你还是否从事跳芭蕾舞这一行业，只要你小时候练芭蕾舞踮脚时间太长，都会造成这样的反应，无论多久，甚至会跟你一辈子。是了，这就是我们所追求的东西啊，不过有些人倒是从未后悔，追求自己认为美的东西，总有人觉得很有意义。可最世俗愚蠢的便是世人了，别人背后的付出我们从未发现，也不屑去发现，看到了别人的美丽，又只会自怨自艾……
生活很公平，别人现在身上的一分一毫，她所拥有的都是靠她自己慢慢努力得来的啊，很公平，你哀什么，你又怨什么，自己想要的，只能自己去努力。
描写芭蕾舞的作文2
轻轻的风吹过，地上毛茸茸的蒲公英飘扬起，如鹅毛，如白雪。在空中，飘飘扬，向远处，微微荡。脚尖在地上立起，优雅的，旋转。女孩展示着漂亮的舞姿，与蒲公英一起，翩翩起舞。女孩拥有白如雪的肌肤，善良的心地，聪明伶俐。
一天，女孩又与蒲公英共舞。不知不觉，她来到了森林里，她惊呆了，迷路了。她只好倚着大树坐下，眼泪落下，她伤心极了，不停的啜泣。这时，森林里的动物们都围了过来，看到了如此美丽的女孩，为了不再让女孩伤心，不禁合起奏来，森林里荡漾着各种各样动听的声音。美妙的音乐让女孩停止了哭泣，慢慢的，女孩随着歌声渐渐起舞，处处洋溢着欢乐。
忽然，女孩停了下来，她被眼前的景色迷住了，到处长满了野玫瑰，还有一片蒲公英。女孩走上前，轻轻摘下一朵。呀！玫瑰上的刺把女孩的手指刺破了，鲜血滴落在蒲公英上。女孩晕了过去，倒在地上。这时，伴随阴险的笑声，险恶的巫婆从空中而降。“哈哈哈““美丽的女孩，你终究还是没能逃出我的魔掌，在这美好的睡梦中越走越远，好好的享受吧！“动物们吓的大惊失色。小鸟赶紧飞到自己的巢穴中，捂着头。小熊“砰“的把门关上。松鼠妈妈拉着松鼠宝宝迅速地爬上树。巫婆得意洋洋的飞走了，那阴险的笑声在天空中回荡着。
女孩静静的躺着，一动不动的。四周安静极了，唯有风儿走过，树叶吹响的飒飒声。那朵血染的蒲公英发出清脆悦耳的曲子，整个森林都听的到。在女孩的.梦中，她站在属于自己的舞台尽情的跳着舞……她似乎不愿离开这么美好的梦境。血染的蒲公英在风中摇曳，它继续演奏着。好久好久，曲子没有停止，悠扬的曲调在女孩耳边回旋。的巫婆的咒语被这执著的蒲公英感动了，血色蒲公英化解了巫婆的魔咒。
描写芭蕾舞的作文3
以前我从未看过芭蕾舞演出，印象当中的芭蕾舞，一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前，我在网上查看个相关的知识：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，专指“足尖舞”，是用音乐﹑舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上，偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。
芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。
用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快，女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅，让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作，却看不懂剧情，无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样，被芭蕾舞的优雅所吸引，然后逐渐接触，慢慢了解，最终登上梦想的舞台。
优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台，收获掌声，观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上，我感受到了美的传递，他们是艺术的传播者。由此，我想到了自己，作为一名图书馆员，我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声，但我们是知识的传播者，我们同样有一个展示自己的舞台，我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高，使自身的技术和业务水平有新的发展，成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。
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