爱心中学作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的爱心中学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱心中学作文1
去年，老师告诉我们，希望小学的一班的丽丽同学突然身患重病，光是手术治疗费就要几万了，况且，她家里贫穷，几万对她家来说，简直是天文数字啊……
不过，我们班同学听了，纷纷回家拿自己所有的零用钱，去捐款，毫不吝啬。可我呢，只有三百块零用钱，二百五十块钱要拿去买我看中的望远镜，这钱，我慢慢的攒起来，很不容易，我怎么可能舍得全部拿去捐了呢？于是，我决定，只拿五十块钱去捐钱。
那捐钱的场面，真的是人山人海啊！老师拿着一大捆钱排队，而同学们手里也拿着很多钱排队投进捐款箱。老师大概拿了一千多块钱去捐款，班长李明拿着他所有的零用钱，三百多块钱去捐款，很多同学都是拿着好几百去捐款的，我看着我那几张十块十块的，又看看那些排队捐款排的长长的队伍，心里问自己：你为什么要这么吝啬呢？看看他们，同情希望小学的丽丽同学，为他人着想，竟然把自己全部的零用钱都捐了，再瞧瞧你，手里拿着这么点钱，这么没有爱心，拿着几十块钱去捐款，只是敷衍敷衍，这怎么行呢？
我恍然之中醒悟，用行动来证明，我是个有爱心的人了。
我用非一般的速度跑回家，在自己的卧室里找那存钱罐，不知道放哪去了。这时，妈妈来了，她看着我左看看右看看的，问我：“孩子，你在找什么东西？”
我抬头，看见妈妈那微笑，回答道：“妈妈，你有没有看见放在我桌面上的那个存钱罐？”
妈妈听了，对我说：“在我这呢！我打扫你的房间，怕碰碎它，所以放在客厅外面。”妈妈说着，还指了指客厅。
我听了，眼光一亮，直接奔向客厅。果然，一个小鱼形状的存钱罐正竖立在桌子上。我欣喜的拿着存钱罐，好像我在沙漠上看见了水源般，充满希望。从存钱光里取出所有的钱，正打算去捐款的时候，妈妈突然问我：“孩子，你拿钱去做什么？”
我乖乖地回答道：“去捐钱！”
妈妈诧异地看向我，之后又欣慰一笑，对我说：“孩子，你长大了，也懂事了呢！”说着，从钱包里拿出好几百块钱，塞到我的手上，对我说：“给，拿去捐款吧，那个叫丽丽的孩子也挺可怜的。”
我看着我手心里的钱，不禁想：要是人人都这么善良，这世界，会变得很美好的吧！
想完，我匆匆忙忙地跑去捐钱，捐完钱后，感觉自己做了一件很神圣的事情般走了出来……
爱心中学作文2
看见这个题目你可能要问什么是“三爱三节”那我告诉你：爱学习，爱劳动，爱祖国。这就是三爱;三节：节约粮食，节约用电，节约用水。这是三爱三节，说到很容易但做到却很难，我们应该怎样做呢?
爱学习：首先我们是学生，学生的义务和责任就是学习。只有学习好了，才能实现自己的梦想。有一部分学生，不爱学习，不喜欢学习，出现厌学现象，我想对他们说：“相信自己，别人可以做到我们也可以做到，好好学习，长大报答父母，报效祖国。
爱劳动：劳动是这两个字是世界是最美丽的字眼，劳动者是最光荣的，有些人不爱劳动，只是等待别人的帮助，这是不对的。我想对他们说：“劳动换来的一切都是无价之宝。
爱祖国：作为一个中国人，无论走在哪里都不要忘记自己是中国人。那些不法分子，请摸一摸你的心，问问自己，它是中国心吗?你是中国人吗?祖国给了你一切，你忍心让她受到伤害吗?
节约粮食：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这是我们家喻户晓的一首诗，这首诗充分的表达了粮食都来之不易，也提醒我们要节约粮食。有些同学浪费粮食，我想对他们说：“要节约粮食。
节约用电：同学们想一想在你走后灯关了吗?你知道现在有多少孩子的家中还在用蜡烛吗?我想对那些不随手关灯对人说：因为你的一个坏习惯对地球有多大的危害吗?从现在开始节约用电。
节约用水：我们同学都知道地球上70%都是水，但我们可以使用的淡水却少而少之。我们应该节约用水。但有的同学洗手后不关水龙头，我想对他们说：如果我们每人浪费一点水，那我们人类的最后一滴水就是我们的泪水。节约用水，保护地球，人人有责!
通过我的解说希望你能和我们一起行动起来!保护我们的地球，保护我们的家园!真正做到“三爱三节”。
爱心中学作文3
危难见真情，人间的真情只有在灾难面前才得以最大的释放，显的更为可贵和真诚。汶川的地震，举世哀悼。一时间举国同悲，无数双热情的充满了爱的手伸向了灾区，伸向了灾区人民。成千上万的人，和我们的总理，解放军战士和灾区人民创造着感动，经历着感动，感受着感动。
在一片感动中，在一幕幕捐款的场面中，大到企业，小到每个村子，上到拥有亿万家财的老总，下到平民百姓，各界人士。人人在尽自己的爱心。我们应该理解，这是对灾区无私的热爱和奉献，也是道德的体现。是我们中华民族团结凝聚的体现。我们呼吁捐款，但不是要挟，我们应该不能以捐款或是没有捐款，还是捐款的多少来衡量爱心的大或是小。
一方有难，八方支援，我们是在支援，我们在各尽其能。当我在想要捐款还不知道在什么地方可以捐款时，当我在看电视时，抄写了个捐款帐号时，我们村里也开始了募捐活动，我迫不及待的就去了，农村毕竟是农村，募捐场面很冷清，不过也就几个小时，捐款数额有一万几，让我感动的是在我捐款的同时，我们村里的一位五保老人捐款２０员，我们敢说他和捐款１０００元或是１００００元的有什么区别吗！没有，绝对没有。我在报纸上看到一位乞讨老人为灾区捐款１０５元，那么他和为灾区捐款１００万元的人是同样拥有一颗炽热的爱心。
国家有难，匹夫有责，我们都在尽责，我们都在奉献，我们不别计较方式，捐钱，捐物，献血，无论什么方式，我们不必强求多少。爱心不分轻重，我们需要的就是一份重如泰山的爱，不管是一分钱，还是１０元，或是万元，但爱心的价值是等同的。
爱心中学作文4
今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动，“爱心”伴我成长。
第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……，小学生作文《“爱心”伴我成长》。”
校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”
通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！
爱心中学作文5
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这是一首经典老歌，唱出对人们对爱的呼唤、渴求、期盼也唱出了人间真情。如果人人都能以爱心待人，就会带给别人丝丝暖意;如果人人都能在困难之时伸出一双友善的手，那么这个世界将会变得更加的美好。
星期日的下午，我刚上完培训班课，急着往家赶。可不远处那围观的人群却吸引了我的注意。咦!什么事?这么热闹。我怀着好奇的心挤进了里三层外三层的包围圈，我被眼前的情景吓住了：一名约七十岁左右的老婆婆倒在地上，袋子里的蔬菜散了一地，她挣扎着想要爬起来，可因身子骨不好使而无能为力，只能向周围的人群求救。这是怎么回事?怎么大家都这么冷漠?为什么没有人愿意扶她起来呢?带着疑问我询问了身旁的一位阿姨，阿姨告诉我现在好多老人都喜欢“碰瓷”，就是一种变象讹诈。当老人摔倒在地时，就会有人扶他起来，然后老人就会说是他撞倒的，并向那人索赔，当这种事件发生次数多时，人人都变得小心警惕，生怕一不小心就引火烧身了。
听完这番话，我有些复杂地看了看地上的老人，此时，老人的每一次呻吟在我耳里变得格外的做作，骗子，用这种方式骗钱，可耻。可是万一不是呢?怎么办?我开始动摇，看到老人那双焦虑与求救的眼眸时，我感到一种莫名的忧伤，就像针扎在我的心上。仿佛在说：何偲铭，不要总当旁观者，多用眼、用心去判断，你的公德心呢!这么多人在场，有人做证，世上哪有那么多万一呢?
经过内心的挣扎，决心促使我走上前去，我用力扶起了老婆婆坐在路边的台阶上，又去拾一地的蔬菜。这时，四周安静极了，只听见自己“呯呯呯”加快的心跳声。老婆婆冲我点点头，感激地说：“谢谢你啊!小姑娘。”老婆婆接过袋子抓着我的手，一个劲的又是道谢。我挠挠头，笑了。不知何时，四下里响起了掌声，经久不息。而我的内心也惊醒了，其实人与人之间，有时，一句简单的问候;一个微小的动作;一个微笑的眼神都会让人觉得温暖。我们应少点怀疑、警惕;多点毫无戒心的交流、善意的举动，就会多了温暖少了冷漠。
爱就像一个火种，只有相互传递，才能点燃激情，感染心灵;点滴的善行，才能传递信任，温暖人生;只有通过延续，才能改善社会的冷漠，唤起更多人向善的力量。孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”如果每个人对待陌生人像对待自己的亲人一样多点关心多点善待，那么明天，我们点燃的必将是一个充满温暖和爱心的世界。
爱心中学作文6
火一般的烈日烘烤着大地，吴镇小学的操场上也传来一阵阵火热的砍价声、叫卖声，使不少人驻足观看。这是咋回事儿？随我来看看。
“现在我宣布，爱心义卖活动正式开始！本次我们义卖得来的钱，都将捐给贫困的山区孩子，我们将已小包裹的形式送到那些和我们一样怀揣梦想的孩子手中！”校长一声令下，我们就手忙脚乱地摆起铺子来。
我的职务是——推销员。“快来买咯，走过路过不要错过，都是最新款，价钱便宜白菜价咯！”我的“河东狮吼”终于派上用场了！经过我的一番“夸大其词”，一个大姐姐看上了我平时最宝贝的“多肉”。
“这个多少钱？”她霸气地说。
“十元。”我有点心疼地说。
“八块卖不卖？”
“不卖，底价就是十元，真的不可以再低了。”我意识到即将要开始一场唇枪舌战了。
她突然话锋一转，跟我撒起娇来。
“不行，再降我们就要亏本了，里面还送了种植手册呢！”我立场坚定起来连自己都怕。
她犹豫了一会儿，终于下定了决心：“我买了。”
我欢呼起来，连收钱的手都是颤抖着的，这可是我第一次赚钱啊！有了第一次的经验，接下去的买卖就得心应手多了。
卖掉了东西，我也要去买东西了。逛了一会儿，我发现了一个旋转木马状的'音乐盒，小巧极了，而且摊主是一个低年级的小男孩。我心中好一阵狂喜，大步向他走去。
“你好，这个音乐盒多少钱？”我不经意地问道。
小男孩满脸堆笑着说：“二十元。”
此话一出，可着实把我吓了一跳，但还是故作镇定地说：“十五元，不能再多了。”
“不行，这可是纯陶瓷的！”
“那我可走了，那么贵，谁要买啊！”我装作要走的样子。
“别呀，别呀，就十五元，就十五元！”小男孩急了。
“好吧，我要了。”我一边偷笑一边说。看来姜还是老的辣啊！
隆重的“小包裹，大爱心”仪式开始了，在找结对同学时，忽然我的眼前一亮——郭晶晶，就她了（她的名字和跳水冠军郭晶晶同名。）
我把爱心义卖挣来的钱和我的零花钱，连同我的爱心，全都放进了包裹里。在填单子的时候，我的心情无比激动。最后，我神圣地把小包裹寄了出去。整整一天，我都处于亢奋状态，连睡觉时也在想着郭晶晶，还梦到了她呢！
几个月过去了，我早已把这事儿忘得一干二净了。突然，一张明信片飘然而至，原来是河南新县苏河中心小学301班郭晶晶寄给我的。她说她一定会好好学习，长大报效社会！顿时，一股暖流在我心中流淌！
成就别人的梦想，何尝不是梦想？祝福郭晶晶在大家的帮助下，能像跳水冠军郭晶晶那样，走出大山，实现自己的梦想！
爱心中学作文7
周末，雨很小。
我打着伞独自在大街上漫步，浏览着令人眼花缭乱的广告牌，欣赏着晰渐沥沥的雨景。
无意间，一个小男孩的身影扑入我的眼帘：这个小男孩十岁左右，头发蓬松，衣服破烂不堪，脸蛋和手都脏兮兮的。他侧身坐在一张破椅子上，细一瞧：天啊，他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨，真是可怜啊!我瞥了一眼他面前的破碗，里面装着少得可怜的几毛钱，我动了恻隐之心，摸了摸口袋中的20元钱。我正欲掏出，一个念头迅速闪现在我眼前：不能给。这是妈妈给我买书的钱，若是这时施舍。回家还不是一顿“笋子炒肉”?还是给吧，你瞧人家多可怜呀，怎么连这点同情心都没有?谁知道他是真可怜还是装可怜，现在在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯，万一被骗了怎么办?人家还这么小，怎么可能是骗子呢?亏你还是个中学生呢，难道就这样见死不救、袖手旁观吗?不能给，就是不能给!给，一定要给!两种思想在我头脑中激烈地对抗，我真的好乱，到底该不该救济他呢?
正当我进退维谷的时候，一位衣衫槛褛的老太太缓缓走来，她拄着一根拐杖，迈着艰难的步伐，慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么?我凑过去，只见老太太轻轻蹲下，伸出手中的破瓷碗，颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进了小男孩的碗中，然后用慈爱的目光注视着小男孩，又轻轻地拍了拍小男孩的双肩，在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。
目睹这一切，我的心像被什么沉重地撞击了一下，我见过富人帮助穷人，幸运的人帮助不幸的人，积极向上的人帮助消极落后的人，但是这穷人帮助穷人，乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临着贫穷和不幸，老太太却看到了比她更需要关爱的人，出于这种感情，她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。三枚硬币，对于乞丐来说，是多么不容易啊，有了它，也许她能解决一天的饮食；也许再加上乞讨来的一点钱，就能买件好衣裳；也许她的生活可以更好一些，她完全可以将那三枚硬币积攒下来，但是，她没有这样做。她的心灵是多么善良，行为是多么高尚，这似乎是上帝在她心灵中播下了爱的种子，那么神圣，那么伟大。
老太太迈着跳姗的步伐，渐行渐远，我转身望着天上的小雨，像牛毛，细细，密密。于是，我大步走上前，将手中的20元钱放在了小男孩的碗里。我长舒一口气，如释重负，我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。
雨，还在下着。
我身后，人群又热闹起来，人们的爱心行动在进行着……
爱心中学作文8
今天，学校的爱心接力活动终于伦到我们班了，下完第一节课，我们乘着校车，来到老人家里。这位老人的衣着特别寒酸，而且还双目失明。老爷爷的屋子是用几块黄土搭着屋顶，我们进了老爷爷的屋子，看见里面的家具都很旧，几乎到了不能用的地步。菜也很少，他的床很小而且上面的用品都已经破旧不堪，被子只有我们的毛巾毯那么厚。
老爷爷走到屋外，坐在小板凳上面诉说他的苦衷，他无儿无女生活都是好心的邻居相助。像这种老人我们就应该去关心。这位双目失明的老爷爷竟然还有人不时的欺负他，让他的生活无法安宁。
同学们都走进老爷爷的屋子里帮老爷爷打扫卫生，看，黄容晔菲正在帮助老爷爷整理床铺，肖琦夫正在帮老爷爷捡起果皮纸屑，张*平正在帮老爷爷扫地，哇，同学们争先恐后的跑到那边去帮老爷爷捡柴火我也跑了过去，树枝可真不少，但是要找到很多干树枝可不容易。我们捡了很久才捡到几枝树枝。章老师过来叫我们不要捡，因为有很多树枝都还没干。
我们回到老爷爷的身边，老爷爷再给我们诉说他的苦衷。我们班很多同学都流下了同情的眼泪，我也被他的事深深的感动，
同时也很气愤。因为老爷爷这么老还有人欺负他，太可怜了。
我们生活在社会这个大家庭，应该互相帮助，特别是生活不能自理的老人。
要走了，我们都恋恋不舍的离开了老爷爷。
爱心中学作文9
阿奇是一名探险家，一天他忽然萌生了一个念头――到沙漠中去探险，拥有爱心的幸福。
他准备了一些吃的、喝的和一些日用品，并向商人买了两匹骆驼，开始向沙漠出发。
阿奇很富有爱心，这一点认识他的人都知道。
在沙漠里，阿奇见到了古人描绘的“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观景象。他边走边欣赏着沙漠独有的景色，忽然一匹狼向他奔跑过来，一直到了他眼前，那匹狼在他的骆驼前嚎叫，骆驼都惊慌失措的乱蹦起来。阿奇心里很纳闷，沙漠里怎么会有狼啊，不过他认为这匹狼肯定是因为饥饿才向他们发起攻击的。阿奇心里想，狼也有生命，也有灵性，如果我对它好，它也一定不会伤害我的。于是阿奇拿出了一些食物丢给他，那匹狼冲着他嚎叫了两声便叼着食物跑得无影无踪了。
天渐渐黑了下来，阿奇越来越怀疑自己刚才看见的狼，他甚至以为自己碰见鬼了，他忐忑不安的在一块平坦的沙地上支起了帐篷。这一夜，阿奇几乎没有合眼，天一亮他便打点行李继续前进。
根据地图阿奇知道自己已经到了沙漠的中心地带，他的食物因为分给狼已经明显不足。忽然他看见前面有一条道路，他知道这条路是商人运送布匹、丝绸的道路，他开心得想自己一定能碰到一些商人，然后可以向他们购买一些食物。但是很久他都没有等到一个商人经过，他仔细察看了一下，发现这条路上根本就没有商人经过的痕迹，阿奇开始纳闷，这是怎么回事呢?
突然他听到有人喊救命，循声而去，他发现一个青年男子绑着双手躺在那里，阿奇急奔过去问他：“你是谁?为什么在这里?”那人喘着粗气说：“我是一名丝绸商，在这里遭到了土匪抢劫后被丢到了这里，”阿奇急忙解开他绑着的手，并给了他一些食物和水。男子说他叫阿迹，并问他：“你为什么要救我?难道你不怕我是坏人吗?”阿奇说：“我相信人间有爱心，我给你付出爱心，你也一定不会伤害我，这样世界才更美好。我叫阿奇，你叫阿迹，我们两个和起来就是奇迹，虽然我们的食物和水已经不多了，但是我相信只要我们都有爱心，互相帮助一定能走出沙漠。”
就这样阿奇和阿迹一起上了路，阿迹因为经常行走沙漠，对沙漠的地形比较熟悉，他告诉阿奇前方不远处有一个绿洲，可以在那里过夜。走了不久果然有一个绿洲，他们就在那里住了一宿。
第二天睁开眼，阿奇发现四周全是漫天的黄沙，昨天晚上的绿洲不见了，阿迹也消失得无影无踪，身边的水囊里装满了水，干粮袋里也装满了食物。他一回头看见后面有一个洞，里面不断的涌出白气，他战战兢兢的走了过去，呈现在眼前的是一大堆骷髅，他一下子昏了过去。
昏睡中他听见有人叫他的名字，他努力睁开眼，看见一个超大的怪物站在他面前，他惊恐的问：“你是谁?”怪物说：“你不要怕，我是沙漠之神，恭喜你经过了沙漠考验，你是个很有爱心的人，你用爱心就了自己一命，看看这些骷髅吧，他们都是没有爱心才失去了生命，你碰见的狼和阿迹都是我安排的，难道你救他们时心里就不害怕吗?”
阿奇松了一口气说：“爱心可以包容一切，无论是险恶还是善良。”沙漠之神点了点头说：“祝贺你，你将获得取之不尽用之不竭的财富，只要你和你的后代懂得以爱心待人，你们就会终生幸福。”
阿奇顺利的离开了沙漠，回到了家，他不断地激励自己的后代，并教育他们时时刻刻懂得用爱心对待世界上的一切，他们幸福的生活着，并成为了爱心的使者。
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