【精华】爱国作文600字合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的爱国作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱国作文600字 篇1
爱国，这看上去普普通通，平淡无奇的两个字，背后却有更加深奥的意义。爱国，身为一个人，最应该的就是热爱自己的国家。有一首歌唱的好：国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我国家……
每个人，都应具有爱国之心，一个国家代表一个民族，身为炎黄子孙，中华人民，我们应该更加爱祖国。
小事中有大道理，我原本以为，只有那古时候的李自珍，屈原才算得上是堂堂正正，义不容辞的爱国者。当代的杨利伟，李大钊也是中国人民的骄傲。《文明湖北》是我读过的一本书，我在里面认识了许多人。比如：一心报效祖国的归国华侨钱学森，身在父母双亡，独自一人还要照顾奶奶的十岁女孩——徐梦婷。这些人让我明白了一个道理：身为中国人，都应该爱祖国，爱家庭。
我们的爷爷是一位退伍二十几年的军人，他以前当兵的时候，心中只有九个字：保家卫国，赶走侵略者！爷爷是真的和日本军队打过仗。爷爷说，那时候，他还是个排长，带领着三十七个人，当时日本鬼子很多，爷爷他们根本打不过，最后，在日本鬼子的追杀下，二十二个同志被害，全排只剩下十六人，其中还有九人负伤。每每想起，爷爷都会悄然泪下，爷爷在后来退了伍，但爷爷的爱国之心并没有消失。
吃饭时，爷爷总是把碗里的饭吃得干干净净，半粒都看不见，爷爷说节约粮食。洗菜时，爷爷倒的水很少，爷爷说要节约用水。四川以前地震时，爷爷含泪说了一句话：快点！快点！再快点！废墟下还是有人的，不要落下一个人。
中国，你是生育我的母亲！中国，你是喂养我的母亲！中国，你是我永远的母亲！
爱国作文600字 篇2
这个学期，我们班改变了以前按组打扫教室卫生的方法，改由每天中午吃饭纪律不好和课桌里有纸屑的同学打扫卫生，并由卫生委员和值日生检查记名。
从此，我开始了漫漫的“打扫卫生之旅”，隔三差五的被老师点名打扫卫生。一开始我也反思自己是不是自己在中午吃饭时不乖，或有什么东西落在课桌里了? 于是我更加严格要求自己，仔细检查课桌，不让别人抓住“小辫子”，但我打扫卫生的次数并没有减少。我有些困惑了，对照老师的规定，我并没有问题呀!
每天中午吃饭时，我特注意不跟别人说话;每天放学前我都要仔细检查课桌里有没有东西，我还把头伸到课桌里去检查，有时还和别的同学互相检查， 可为什么我还是老打扫卫生呢?爷爷奶奶也责怪我，说我这点事都做不好!我委屈极了，于是去问别的同学，同学们也说遇到过类似的情况，
有的.还说：在自己的课桌里会有莫明其妙的纸头而被人诬陷!开始，我听到他们说到“诬陷”这个词我还有些惊讶，不过几天后发生的一件怪事使我尝到了被“诬陷”的滋味。 有一天的放学前，我照例打扫干净课桌，而第二天我到校时又发现课桌里有三张来历不明的纸屑!这让我非常恼火，也让我感到很诧异，真是防人之心不可无啊!
我想，平时我也没得罪过谁呀，为什么要用这种办法来“诬陷”我呢?时间长了，我也就见怪不怪了，因为我的课桌里经常会“飞来”一些不明的纸屑! 我也还是经常的打扫卫生，打扫频率都超过班里的“垃圾大王”了!想让我天天扫地也没关系呀!可总得给我一个合适理由吧? 因为当冤大头和被人“诬陷”的滋味是很不好受的啊
爱国作文600字 篇3
熙熙攘攘的车站内，小小的我紧紧抓着爸爸军绿色的衣角，带着哭腔喊着：“爸爸，我们回家好不好？”路过的乘客的眼神里多了几分怜悯。爸爸缄默着，他的手拍着我的肩，极力掩盖着父亲面对女儿恳求的不忍，以至于多年来，我一直认为爸爸是不爱我的。列车开始鸣笛，车内爸爸的战友催促着，我看到，爸爸胸前的红星在闪着光，不知为何，我松开了小手。爸爸低头深情地望着我：“囡囡，你长大了就懂得爸爸的选择了。”说罢，便登上了列车。之后，我就在成长路上一直寻找这个答案。
每当我背会一首爱国诗，就迫不及待地探究诗人写下每一个字的深沉情感；每当我翻阅厚厚的历史书，就试着与爱国人物对话，感受他们的爱国抱负……殊不知，爱国的种子已在我心田中扎下根来……
若干年后，再回到熟悉的车站，看到爸爸笑着走到我面前，我心中充满了自豪感。如今爸爸已光荣退伍，家门口也贴上了“光荣之家”的金色牌子。
“爸爸，国也是一个家，对吗？”
“是的，国是小家融聚在一起的。保卫好大家，小家才能安康。当年爸爸的选择……”我拍了拍爸爸的肩，昂着头说：“我明白，我们都是祖国的孩子嘛！”爸爸笑了笑，从口袋里掏出一个小盒子，里边放着一个镶着金边的红星：“把这个送给你吧！未来祖国需要你们这一代呢，爸爸希望你能像战士一样用自己的能力保护祖国。”接过盒子，感觉沉甸甸的。
“哪有什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行。”爸爸也只是其中的一员，他们为祖国，为大家奉献自己，每一个举动都深深镌刻着爱国的情怀。
爱国情，让我读懂了父亲，读懂肩上的责任。
爱国作文600字 篇4
每当震撼人心的国歌响起，每当鲜艳的五星红旗升起，每当看到我们庄严的国徽，我们都会心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢于“冒着敌人炮火前进的民族”，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然地接受了挑战，获得了尊严与胜利。国歌、国旗、国徽不正是中华民族前进的号角与精神的象征吗？！
回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章，去感受那一串串光辉的名字：从以死拒降，扬名百世的苏武，威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从为建设民主主义中国而抗争的孙中山，到为开创社会主义新时代的伟人毛泽东，每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。
20xx年，刘翔如红色的闪电，在雅典奥运会上疾如炸雷，让国旗在国际田径的舞台上高高飘扬；20xx年，万众瞩目的青藏铁路全线开通，让国徽光芒闪耀青藏高原；20xx年，“嫦娥”奔月，让国歌在太空中久久萦绕。
国歌响起，海外同胞就像听到了母亲的召唤，眼里憧憬团圆的幸福。
国旗升起，就像看到了一张张先辈的面孔，懂得了今天的幸福来之不易。
国徽亮起，点燃了我们心中的热情，让我们为祖国的明天奉献青春。
今天，我们将继承“万众一心，冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神，振兴民族，让五星红旗更高地飘扬，让国歌声更响亮地回荡，让国徽熔铸无限的光荣与梦想。
爱国作文600字 篇5
今天，我们来到了红心快乐营，去接受爱国主义教育和拓展训练，虽说不是去玩，但相信大家都有一种说不出来的愉快。更相信大家都有最深刻的回忆。我也不例外。
令我感受最深的是拓展训练的推独轮车，那是第三个拓展活动。我们撞上了另一所小学的同学，于是，开启了一场激烈的“战斗”。而这场“战斗”是不公平的，他们已然玩过了，而我们却是第一次，但我们接受了这场不公平的比试。
开始”随着指导员的口令，我认为，将要我们的胜利来到了。“加油!加油!”大家一起鼓劲，但还是被拉开了一点距离，到王麒玮那里了，他没认真听老师讲拿独轮车的方法，又折腾了半天，距离一点一点的拉开，幸好同学们加了把劲，追上了一点，马上到我了，这是我才发现同学们为什么总左拐右拐的了，原来线上有曲线，额的神啊，我竟然才发现。我冷静下来，想：“事已至此，只有拼了。”
到我了，我从同学手里接过独轮车，左手握着前面的横梁，右手握着杆，往前推着小跑，迎来了第一组弯道，我看见那所小学的同学已经超过我了，我也不堪示弱，冲向了第一组弯道，我发现拐弯的时候，独轮车很是不停使，我喃喃自语道：“往这走，偏了，偏了”好难啊，但我熬过了我往前一看，他趁我拐弯的时候，已经快到第二组弯道了，我匆匆的追了上来，到第二组弯道时，我刚拐过第一个弯时就看见他已经要到头了，再加上车越来越难控制，像松了缰绳的野马，我就一使劲，独轮车被我抬起来了，我心想：“反正没多少路了，我抬起来又比推的快，干脆就就起来走吧，就算输也不能忒惨了啊!”于是我又加了一把劲，把车抬了起来，跑到终点，但还是慢了一会儿但我已经尽力了，我把车交给别人，比赛还在继续。
最后，我们还是输了，但我们依然战意高昂，每个人都不服气，就像我。我想如果再来一次，熟悉了地形的我们一定不会输。
爱国作文600字 篇6
拂去岁月的尘雾，打开历史的录，便会看到：只有与祖国与共，以坚定的爱国紧紧把握住今天，不辱祖国的人，才会在历史的长河中获得的机遇、化为的浪花。是的，祖国的强盛才是我们自豪的源泉，我们的自豪又是祖国强盛的士气。这士气是一种共同的。她的名字叫爱国。爱国在哪里？爱国凝在激昂完璧归赵的蔺相如的眉宇间；爱国写在“诗圣”杜甫铺开的白纸上；爱国从“身无半文、心忧天下”的毛口中道出；爱国从勇于、人生的鲁迅的笔尖流出。爱国是义无反顾的抉择，是不卑不亢的不畏，是忧国忧民的感叹，是救国救民的情怀；爱国是以天下为已任的胸襟，是的。正是无数先烈在他们自己的时代用满腔热血，冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的国国唱响神州。那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。当五星红旗在赛场冉冉升起的时候，当回归祖国怀抱的时候，当08成功举办的时候，当神七员挥动国旗太空漫步的时候，当二十国集团金融峰会胡表达“中国信心”的时候。
你们是否欣喜自豪，是否会心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢？是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛在城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢？曾几何时，我对爱国懵懵懂懂，当我经历了“08年的”之后。再一次打开历史史册，才发现到处都是两个大字——爱国。于是我恍然大悟，爱国才是的主题。同学们，让我们把青春镌刻成精致的玉雕，让我们把年轻书写成的诗行，让我们把爱国情制成坚固的船桨，让我们把化作前进的力量。
让我们的人生之船远航！作为21世纪的青年，我们必须加倍努力学习，增强本领，牢牢把握住今天。常怀爱国情怀，与伟大祖国共在。
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