小学三年级爱国的作文

时间:2021-03-29 16:08:44 爱国 我要投稿

小学三年级关于爱国的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学三年级关于爱国的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级关于爱国的作文

  小学三年级关于爱国的作文1

  爱国是中华民族的传统美德,古今中外,爱国的惊人举动不胜列举。今天,我怀着崇敬的心情阅读了《祖国在我心中》这篇文章。

  短文紧紧围绕“一分钱”来开情节,它记叙了三位退伍女怎样荣幸地成为中央电台国庆50周年的晚会特邀嘉宾的故事.她们之所以受到这么高礼遇,就是因为四年前她们在济南当兵时,在街上捡起了一分钱。

  当我看到这里,心里还真有点为自己鸣不平。自己捡的东西哪一样不比她们捡的价值高,但无非就是被老师和父母表扬一下,可他们却受到那么好的待遇。在说,一分钱都能看中,这不是吝惜吗?要是我顶多把它当石子踢。可当我看完这篇文章,我不禁脸发热。因为她们的回答让我无比的惭愧和自:她们之所以要捡这一分钱,不是为了别的,只是因为这枚分币上有我们的国徽,如果让人不经意地踩了,用她们的话说:“就是踩到我们心头上。”

  我的心受到极大的震动,虽然她们的事迹并不惊天动地但那份赤子之心让我感动不已。那三位退伍女兵是那么爱国,相比之下我显得那么愚昧无知,以前我的爱国仅说在口头上,唱在歌声里,读在课本中,都缺乏实际行动。以后我决心把爱国之心化作实际行动,从身边的每一件小是做起:爱护国旗、爱护国徽、爱护红领巾。

  因为只有把祖国时刻放在心里,留进血液,才会真正落实到一言一行中。

  小学三年级关于爱国的作文2

  【精彩素材2】

  在一艘法国轮船上,有一个十一岁的男孩子,面容忧郁,衣衫褴褛。两年前,他那当农民的双亲把他卖给了戏班,戏班里的人对他又打又骂,还经常饿他的饭。

  他再也不能忍受虐待,便逃到意大利领事馆求助。领事让他上了这艘船,叫他回到父母身边。这可怜的孩子衣衫破烂,人也虚弱不堪。舱房里的每一个人都盯住他看,问他一些问题,可他一言不发。后来有三位外国旅客纠缠不舍的提问终于让他开口说话了。这三个人,一半出于怜悯,一半出于酒后的高兴,便给了他一些硬币。

  男孩子的脸上第一次露出了感激的笑容。因为有了这些钱,他就可以饱一饱两年来的饥饿的肚子了,他甚至还可以买上一件夹克衫……

  就在男孩幸福遐想的时候,那三个旅客正在闲聊。他们说到了意大利---“这真是个无知愚昧的国家。”第一个人说。“一个肮脏不堪的国家。”第二个人加上一句。

  “强---”第三个人想说“强盗”,可没等他说完,一片片硬币就像冰雹一般打在他们的头上和肩上,洒落在桌上和地上。三个人跳起来,抬头望去,又一把硬币向他们劈面砸来。

  “拿走你的臭钱!”那个男孩高傲地说,“我决不接受侮辱我们国家的人的施舍!”

  【素材点拨】

  在祖国尊严和生存需要之间究竟该如何选择,对许多人来说这是非常艰难的,但帕都亚的小男孩却用他愤怒的行为向世人证明了国荣我荣国耻我耻的爱国尊严,这一行为证明了爱国情怀是不分贵贱不分年龄的,只要祖国在心中,无论是哪一种方式也一样能使自己成为一名凛然正气的爱国者!

  【适用话题】

  爱国与生存、爱国不分年龄等。

  小学三年级关于爱国的作文3

  **年前的十月一日,在天安门城楼上,一代领袖毛**向全世界郑重宣布:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”声音是如此慷慨激昂,响彻全世界。巍巍中华就这样诞生了!

  **年的奋斗与蜕变,使沉睡了百年的东方“雄师”终于昂首立于世界之林。作为炎黄子孙,我们倍感骄傲和自豪。为什么不呢?从“解放”汽车,“东方红”一号的发射成功,原子弹,氢弹爆炸成功,神舟五号载入飞船的成功发射,一直到北京获得了2008年奥运会主办权,举办了一场无与伦比的奥运会…如此种种,都是中国成长的足迹。

  “一份耕耘,一份收获。”中国巨大的进步也是因为无数中华儿女的努力。他们用“祖国在我心中”鞭策自己奋斗、进取。周总理之所以受人民爱戴,成为一位伟大的领袖,正是源自于他“为中华之崛起而读书”的豪情壮志,科学家钱学森远渡重洋回到祖国,贡献了自己的一生,也是因为他那满腔的爱国情怀;大画家徐悲鸿为了维护祖国的尊严,省吃俭用,发奋图强,最后自豪地对外国留学生说出了“中国人不比别人差”的豪言壮语,这也是源自他对祖国的一片情深……

  祖国的壮丽河山要我们来保护,五千年的灿烂文化由我们来传承,“少年强则中国强”,铭记历史,满怀豪情,让我们携起手来带领中国登上又一个巅峰!

  小学三年级关于爱国的作文4

  最近,我的叔叔去南京游玩,给我买了一本叫《虎门销烟》的书,才看了几页,就已经爱不释手,于是我阅读越起劲。故事内容还包含着一个每个人必备的爱国道理,使我印象深刻。这本书是我好的爱国老师。

  这个故事主要讲,在清朝时,英国人不断向我国进销xx,他们在销售时鼓动说这个东西和人参一样,吃了后可以强身健体。使我国许多同胞都感染上这种毒,不工作,还喊着要买吸,每天弱不禁风。因为当时我国政府腐败,无能,所以没有一人敢制止英国人销售毒品的行为,让英国人在中国无法无天,为所欲为。就在这生死存亡关头,出现了一位赫赫有名的人物,他就是林则徐。他精忠报国,为了国家冒着生命危险在虎门销毁了近千吨的xx。他呼吁人们齐心合力,赶走英国人,最终英国人还是被赶跑了。读了这个故事后,我感触很深。心想林则徐真是一位精忠报国、赤胆忠心的大功臣。他不顾自己的生命危险,销毁xx。想一想,如果当时再多有几个林则徐,那我们国家怎么会有那么多人吸毒。我们要向林则徐学习那种不屈不挠,忧国忧民的精神。文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”用这句名言来形容林则徐那实在是再合适不过了。

  像林则徐这样爱国人士还有许多。如:顾炎武、顾宪成、文天祥、肖邦、李清照、杜甫……数也数不清。如果在古代,爱国人士再多点,那古代人面对的就不是战争,而是和平、和谐的生活。

  现代人也应该学习林则徐这种爱国精神,让国家更美好,让我们生活在和谐安宁的国家里。即使世界和平,这种精神也非常值得学习。

  小学三年级关于爱国的作文5

  爱国

  有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都能够用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

  爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的一种用心的态度,一种支持的态度。而不是做做样貌写几个字挂个横幅,就能够说你很爱国。爱国。不仅仅仅是言语,更是行动。

  回想起自我以前所认识的“爱国”,和自我以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干净净。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。

  我认为,这些便是我能够做到的爱国,也许不止这些。但是,用自我朴实简单的行动,去感动身边的人。用自我的心灵,去理解“中华”二字的洗礼。用永不放下的精神去拼搏每一件事。为的是成长,为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上,那么站在幕后又有何妨?

  我认为,这便是我能够做到的爱国,这便是我就应做的爱国。

  小学三年级关于爱国的作文6

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  ——题记

  “天下兴亡,匹夫有责”无论是居庙堂之高的文天祥、岳飞,还是处江湖之远的陆游;无论是古时的.屈原,还是近代的鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙,都深深地懂得这个道理。

  人们尊敬“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。这就是爱国主义,这就是千百年来人们巩固起来的对自己的祖国一种深厚而朴素的感情,是一片片爱国的赤子之心!而这份感情这片心,就是中国儿女建设祖国、保卫祖国取之不尽、用之不竭的动力源泉。

  剖开历史的长河,沿着长河寻找他残留下来的足迹。好一个“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他的志,苦其一人,造福千万百姓的爱国之志.迈着何等沉重的脚步,他来到了泊罗江边,微风抚摸着他的双鬓,亲吻着他的额头。望着波涛汹涌的泊罗江,他的嘴里掠过一丝苦涩的味道,眼看着黎明百姓饱受疾苦,由于昏庸的君王的不治之道,他也束手无策。他痛惜百姓和祖国,更恨自己的无可奈何,最终,当他清楚的知道无力挽救危在旦夕的楚国时。他选择了葬身泊罗江,他的壮举令后人深感叹息——屈原,他的爱国心。

  历史证明:一切爱国者都吧祖国利益看得高于一切,因为他们知道,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你也失去了自己。”唇亡而齿寒,做了亡国奴,连人格、自由都得不到,更谈不上什么幸福与个人利益了。

  “江山代有才人出。”我们的祖国过去哺育了灿若群星的杰出人物,今天,她仍将造就无数社会主义时代新的爱国英才!

  小学三年级关于爱国的作文7

  爱国,我们每一个人都能做到“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是锦涛提出的“八荣八耻”中的第一句,的确,热爱自己的祖国很光荣,古往今来,就有很多这样的事例。

  说起“爱国“,人们首先想到的是那些家喻户晓的爱国英雄。屈原的千古绝唱;岳飞的“精忠报国”;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;狼牙山五壮士的大义凛然;放牛娃王二小的机智勇敢……。他们在关键时刻挺身而出,用自己的鲜血和生命成就了惊天动地的爱国主义精神。读着他们的故事,常常会让我肃然起敬,爱国之情油然而生。

  一次,我正在外面玩,突然,一阵熟悉的声音传来:“起来,不愿做奴隶的人们……”咦,是谁在唱国歌呀?我继续听了下去:“把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?国歌怎么会是这样的?他在那里改国歌?真是个不爱国的家伙!我正想去批评他,可是他是个中学生!我犹豫了,去吧,可能反被他骂一顿;不去吧,内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,先敬了一个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,连忙说:“哦,谢谢你提醒我!是我不对!”说着,他涨红了脸,走开了。

  由此可见,爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中,只要有着一颗热爱祖国的心,同样可以维护祖国的尊严,为祖国做力所能及的事情。

  因此,我可以说:爱国,不难;爱国,你能做到,我能做到;爱国,大人能做到,小学生也能做到;爱国,是我们每一个人应尽的责任,我们每一个人都能做到!

  小学三年级关于爱国的作文8

  一缕清风吹起了长江的浪花,一缕阳光照亮了华夏大地,一声怒吼唤醒了中国这头雄狮……

  中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……

  中国人民是不轻易屈服的!还记得1894年9月的那天吗?在黄海的滚滚波涛中,民族英雄邓世昌为保护旗舰而英勇牺牲,在致远舰将被击沉时,是他对部下说:我们从军为国,生死早已置之度外.我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威.他们视死如归,撞向敌舰.他们虽死犹荣,是真正的英雄.他决心敌舰共存亡,与敌舰一同沉入黄海的碧波中.是的,邓世昌是英雄,英雄更训练出了一群英勇的战士,人要活得有价值,有尊严,即使是死,也要露出自己的铮铮铁骨!我知道,在他心中一定有一个声音在激励着他:祖国,永存我心!

  还记得20xx年的那一天,那个坚强,带着微笑的残疾女孩金晶吗?她手拿火炬的样子那么骄傲,那么自豪,在不法分子企图夺走火炬时,是她用自己娇小的身躯护住了火炬,那时的她,显得那么高大,那么神圣不可侵犯.因为她明白,在她手中的,不仅仅是一个火炬,更是一个民族的尊严!她如何有勇气临危不惧?因为她心中有个信念:祖国,永存我心!

  回望历史,指南针,火药,造纸术……那是我们祖先智慧的结晶!青藏高原,黄河,长江…..那时祖国为我们留下的秀丽山河!

  当五星红旗迎着旭日缓缓升起时,当国歌庄严奏起时,我感到无比骄傲与自豪!因为,祖国永存我心!

  小学三年级关于爱国的作文9

  祖国,我爱她。她山河壮丽,物产丰富,历史悠久。自古以来出了许多英雄豪杰,这个祖国叫中国。因此,我爱自己的祖国。

  祖国就像一位母亲。用那江河乳汁喂养我们。用那宽广的胸怀保护我们。世上只有“母亲”这个词才能最体现我们中华儿女对祖国的爱。因为世界上母亲是我们的最爱,爱祖国就像爱自己的母亲。祖国的大自然经常改变它的装束。春天,它穿起了万紫千红的艳装;夏天,它披着青葱轻俏的夏衣;秋天,它穿着金红色的庄严的礼服;冬天,它换上了朴素的雪白长袍。

  可是在历史上,谁又知道有多少中华儿女宁可失去自己的生命,也绝不做亡国奴。而且他们更比我们爱国。张一曼宁可被日本人打死,也不做叛徒汉奸。屈原报石投江也是这种好行为,文天祥慷慨悲歌也是为祖国。一代又一代的英雄儿女都为祖国献出了自己的满腔热血,也自己宝贵的生命。

  正如宋祖英的歌词中;五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华。

  显然,很多的自然灾害是避免不了的。但我相信我们的国家,相信我们身边的每一个人,如果我们的国家受到了影响,大家都会站出来。当地震来临时,震后各地方向我们伸出援手,在抗日时期,正因为大家团结,才赢得了辉煌的胜利。团结。是祖国力量的象征。假如大家不团结,会像一盘散沙。一个人力量有限,众人力量是无坚不摧。

  我有一个强大而富有的祖国。在此,我们应该感到有这样的祖国而骄傲与自豪。中国人只要团结一致,就没有打不败的困难,渡不过的难关,只有我们同心协力,就会让祖国更富有,更繁荣昌盛!

  有了这些强大的力量。可以让我们的祖国更繁荣昌盛,也会培养出更多德才兼备的优秀人才。最后我想对祖国说:“祖国我爱你,你会变得更美丽,更强大,更年轻。”

  小学三年级关于爱国的作文10

  爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。

  爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字“国家“。为了这两个字,他把"生是汉朝人,死是汉朝臣""的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的国家。

  爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的坚定热著的爱国心。于是我明白了爱国就是“国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。

  当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为……

  正所为“一方有难,八方资源”,于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,乘着爱国的公交车,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的国家更和谐,更强大。

  小学三年级关于爱国的作文11

  “爱国”,一个出现于“国家”之后,但却应追溯到国家形成之前的字眼。爱国,生命之根,灵魂之信仰。小心把它贴在心口,那是几千年沉甸甸的血与泪。时代在变,那一腔爱国热情从没有变过。

  历史的风,吹开了“九一八”事变那一页,那些年经历的事,我虽不曾看见,但却历历在目。多少劳动人民遭到屠杀,多杀忠义之士遭到迫害,我的心在滴血,我们祖国妈妈的心在滴血!

  在晚清时代,中国政治黑暗,先是鸦片战争,后来又与外国签定了《南京条约》、《北京条约》和《马关条约》等不平等条约。接着二战期间,中国与日本开始了长达八年之久的战争,人们有的背井离乡,有的加入抗战队伍,有的就以默默的关注来与日本鬼子作着心理上的斗争。在这八年之久的战争中,我们的领袖伟大的毛主席为我们做出了巨大的贡献,还有周恩来、朱德、邓小平等同志,都是我国不可缺少的栋梁。

  抗日战争结束,周恩来总理不辞劳苦地工作,为的就是让劳动人民的生活可以过得更好。在周总理生着重病时,他依然像往常那样不分昼夜的工作,最后周总理逝世,他无儿无女,没有自己的一分积蓄,连联合国都为他降半旗默哀。

  紧接着,又是邓小平同志提出的“改革开放”,对内改革,对外开放,使深圳特区从一个小渔村华丽转型到一个华灯璀璨的城市。从此之后,中华人民共和国就一直朝着繁荣富强发展,向着世界迈开一大步!

  好好读书,天天向上,让我们也可以为中国的发展做出贡献,为中国再谱写一篇篇辉煌!

  小学三年级关于爱国的作文12

  记得开学的第一天,英特部的一到四年级都换到一个新的“国际大楼”。有崭新的教室、厕所、黑板……一切看起来都那么明亮,干净,令人耳目一新。

  但是后来我们的教室多了纸屑,厕所的门被反锁了,墙被踢脏了,水管爆开了。环境变得一点都不好看了   这些不好的现象都是如何造成的呢?都是一些小朋友没有好的卫生习惯把环境用的乱七八糟。这一切都会直接给我们带来诸多不便,会打扰我们的学习,也会给一些家长和参观团留下不良印象。这样我们的学校和英特部的名誉也会被损坏,同样也会给所有关心国际部的领导、朋友们带来困扰。每天的值日工作和每周一次的包干区的打扫就给了我们为维护校园环境卫生献出一份力的机会,今天你清扫了教室,擦净了窗户,明天你和你的同学们就可以坐在这个窗明几净的教室里汲取知识,充实自己的内心,你为同学营造一个舒适干净的学习环境的同时,也给予了他们和你自己一个良好的学习状态和心情,也许它可以使你们的情感更加融洽。所以我们要从自己的卫生做起,然后陶主任也来帮助我们,唤醒大家对环境的责任心,维持以前美好的环境。这样我们会更加开心,学习会更勤奋。

  我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。所以让我们大手拉小手,共同爱护我们美丽的校园吧!校园是我家,所以保护环境人人有责。让我们的校园像以前一样鸟语花香,窗明几净,让我们一起努力,校园将会更加整洁更加美丽。

  小学三年级关于爱国的作文13

  “起来不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”这是一首耳熟能详的歌曲,每当我听到这首歌时,我的内心十分激动和振奋,祖国永远在我心中。

  还记得,20xx年的那个春天,我应邀参加亚洲少儿拉丁舞比赛。这是一场有多国选手参加的比赛。这次比赛可不非同一般,它不但代表我个人,更代表的是我们伟大祖国的荣誉。每当在练习时我总是一丝不苟,认真的跟着老师练习着舞步,希望为祖国争光,获得名次。流汗了不嫌累,跌倒了也不嫌苦,站起来继续跳,只要能够在比赛中取得好成绩,为祖国争光,再苦,再累也无所谓。因为祖国在我心中,他支持着我,一次次从摔倒中站起来。终于,到了比赛的那天晚上,我换上了演出服,气宇轩昂地走进了赛场。我看着观众席上黑压压一片全是观众,我心里不禁有一些胆怯,但是我立刻想到了伟大的祖国,我是中国人,我不能给祖国丢脸。败在韩国日本小朋友的手下,于是我又重新鼓起了自信心再次昂起头来向赛场上大步走去。随着音乐的响起我跟着一起舞动。每一个步子都认真地跳着心里想着不允许出一点错误,每一个指尖,都向外延伸舒展,力求完美,尽到我最大的努力。音乐结束了,我深深地鞠了一躬,和选手们一起下场顿时场内掌声雷鸣。下场之后我开心极了因为我没跳错一个动作,没有为祖国丢脸。最终我获得了第二名的好成绩,第一名同样也被我们中国选手拿下。虽然我没有夺得第一,但我很高兴,因为我为祖国争得了荣誉,无论何时何地,祖国永远在我心中。

  祖国永驻我心,我心属于祖国。今天我们是祖国的希望,只要我们勤奋学习,学好知识,掌握本领,明天我们就是祖国的栋梁,把祖国建设成为世界一流的强国。

  小学三年级关于爱国的作文14

  今天,当我读完《我们的母亲叫中国》这本书后,我受益匪浅。文中介绍了我们中国悠久灿烂的历史。我们中国最古老而又最具有生命力的文字,我们中国古老而又智慧的宇宙观优秀的传统伦理观;我们中国有广阔的疆土,有众多的兄弟,有优秀的军事文化,有生命力强大经济文化,有自己悠久而独特的生活方式,有无限光明的未来;我们中国向世界奉献了无数的发明与创造,我们最懂得美最会创造美。这一十一个内容。

  在这其中,这本书详细介绍了三个重要之点。

  一、是我们古代时的历史文化。

  二、是我们的中国现在拥有的势力。

  三、是我们无限光明而又灿烂的未来。

  一、我们古代时的历史文化。我们中国现在古时候发明了造纸术,指南针,印刷术和火药这几样物品,俗称“四大发明”。除了这四大发明陶瓷器皿大约是给世界影响最大的发明了!也许,第五大发明应该是丝绸,因为,当中国的贵族穿绸着锻时,世界绝大部分地区的人类还以树叶兽皮遮风挡雨。

  二、我们中国现在所拥有的。我们的中国现在有广阔的疆土,众多的兄弟,优秀的军事文化,生命力强大的军事文化。所以,我们生活得衣食无忧。

  三、我们有无限光明而又灿烂的未来。我们的文化有着悠久的历史,有过许多辉煌的成就。她的未来是怎么样的呢?只要知道我们的文化是怎样吸收融合许多外来文化而发展成博大精深、独步世界的中华文化,就会知道我们有一个无限光明而又灿烂的长长的未来!

  啊,我爱祖国,我更爱我们的祖先!

  小学三年级关于爱国的作文15

  如果我问你,你最爱谁?你是否会说:“当然是我的父母喽!”因为生我者乃父母也。可你有没有想过,育我者却是祖国母亲。千百年来,咱们的祖国母亲饱经多少沧桑,历尽多少磨难,才有了今天的辉煌!我爱祖国母亲,胜过爱我的一切!

  想当年,多少战士为了扞卫我们的祖国而抛头颅,洒热血,才取得了战争的胜利!1949年10月1日,天安门城楼上那一声:“中华人民共和国在今天成立了!”让多少中国人的心沸腾起来!祖国母亲呀!您终于站起来了!在改革开放20多年以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事。科技.政治.体育我们都取得了非常大的进展。特别是体育,在北京奥运会上,我们中国运动员取得了金牌榜第一的好成绩!再说说科技,2005年10月12日北京时间9点整,神州6号载人飞船成功发射,事隔3年之后,2008年9月25日9点10分,神州7号载人飞船又一次的成功发射!谁能说这不是项很大的发展?我记得“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的壮语豪言;记得钱学森放弃金钱和名利,历经重重磨难回到祖国的怀抱,这些激励着我的爱国情怀。

  少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!自古英雄出少年,同学们,咱们一定要加把劲儿,争取闯出自己的一片天,好好报答祖国母亲的养育之恩!

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